軍隊文職考試崗位能力備考之?dāng)?shù)量關(guān)系
數(shù)字推理這種題型最早出現(xiàn)在一些智力測驗(yàn)中，而軍隊文職考試考試中的數(shù)字推理題就源于此，它所涉及的知識都是一些基本的數(shù)字排列規(guī)律，主要是為了測查考生的抽象思維與邏輯分析能力，具有速度與難度測驗(yàn)的雙重作用。 核心題型介紹 數(shù)字推理題是軍隊文職考試考試的?？碱}型。它一般是以數(shù)列的形式出現(xiàn)，且其中有一項空缺(空缺處可能是首項，也可能是中間某項或尾項)。數(shù)字推理題的要求就是從四個備選答案中選出最合適的一項來填補(bǔ)空缺處，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 命題基本規(guī)律 軍隊文職考試考試的數(shù)字推理問題大都是數(shù)列問題，故要想更好地解決數(shù)字推理問題，考生必須了解一些基本的數(shù)列知識。 數(shù)字推理主要是通過加、減、乘、除、平方、開方等方法來尋找數(shù)列中各個數(shù)字之間的規(guī)律，從而得出最后的答案。
軍隊文職崗位能力備考：常識判斷備考秘要
戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)：宏觀認(rèn)知 常識判斷題目從整體上看穩(wěn)定性很強(qiáng)。通過分析歷年的軍隊文職人員招聘大綱，我們不難發(fā)現(xiàn)，常識判斷題目的表述相對比較簡單，但是其考察的基本核心卻是一直圍繞基本的知識的運(yùn)用能力展開的。因此可以推測近年崗位能力中，對知識運(yùn)用能力的考察仍然是常識判斷的主要目的，此外還有對基本能力、基本素質(zhì)的測查，這三個基本點(diǎn)，是軍隊文職人員招聘中常識判斷部分的三個基調(diào)。此外，常識判斷將更側(cè)重對于考生綜合管理素質(zhì)的測查。 重難點(diǎn)：實(shí)質(zhì)內(nèi)容把握 常識判斷在軍隊文職人員招聘的整體趨勢上，同往年的質(zhì)點(diǎn)是一樣的，考核的內(nèi)容同樣是基本層面上的知識。例如，我們經(jīng)常會提到把常識知識具體化、生活化、形象化。然而，對于這些內(nèi)容的掌握，常識判斷在實(shí)質(zhì)上其實(shí)是要求考生們在備考時不要死記硬背知識點(diǎn)。
量的積累會促成質(zhì)的飛躍。所以，我們建議考生，應(yīng)當(dāng)將常識判斷模塊的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)作為常識習(xí)慣的積累來做，聯(lián)系社會和生活現(xiàn)實(shí)，綜合性的進(jìn)行思考。比如世博會，要想到常識判斷中的社會文化考點(diǎn)、科技考點(diǎn);看到釣魚島，要聯(lián)系到常識判斷中有關(guān)政治和歷史等考點(diǎn)。因此，可以講，對常識習(xí)慣的培養(yǎng)是一個加強(qiáng)自身基本素質(zhì)、基本知識、基本能力的過程，考生在平時必須多注意積累和凝練，做到知識面廣、思維縝密、邏輯清晰。 主要事項：個性化復(fù)習(xí) 從知識的偏重性來說，常識判斷部分的導(dǎo)向性非常清晰，即加強(qiáng)考生對情、社情的了解程度。因此，無論政治、經(jīng)濟(jì)、自然、文化，都是需要通過一個折射點(diǎn)來展開復(fù)習(xí)面，而這個折射點(diǎn)就是常識積累程度?？忌⒉恍枰ニ烙浻脖呈澜缱铋L的河流有多長、某省最高的山脈有多高，只需在復(fù)習(xí)時針對自身的知識結(jié)構(gòu)和知識儲備進(jìn)行針對性的個性化備考。
同時，專業(yè)可放后看，給自己更多的時間放在專業(yè)以外其他的主要內(nèi)容上，最后可進(jìn)行交叉復(fù)習(xí)鞏固，提高效率。建議考生根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，針對自身的總體情況制定個性化的備考計劃。 總之，常識判斷備考重在平時。因此，建議大家在個性化復(fù)習(xí)上把握好情社情的備考，多了解一些大事和重大舉措，例如兩會、政府工作報道、主權(quán)、法律層面等，平時多留意、多觀察、多思考。 （編輯：yinrong）
