軍隊(duì)文職考試如何準(zhǔn)備_2020黑龍江軍隊(duì)文職考試

2017山西軍隊(duì)文職考試判斷推理：如何準(zhǔn)備邏輯判斷

無(wú)論是在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中還是在軍隊(duì)文職招聘考試中，邏輯判斷都是判斷推理部分最典型的題目之一，其內(nèi)容涉及非常廣泛，包含自然、科學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等等各個(gè)領(lǐng)域，主要考核考生對(duì)各種事物關(guān)系的理解、分析、綜合、判斷、推理等思維能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)各種邏輯關(guān)系的正確把握，要求考生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)，不僅要擺脫煩瑣細(xì)節(jié)和冗余文字的干擾，理清問(wèn)題的邏輯思路，迅速找到正確答案。 在考試過(guò)程中邏輯判斷題要取得高分，需要注意三個(gè)方面：首先，平時(shí)累積的邏輯能力，這是基礎(chǔ)；其次，有效的復(fù)習(xí)方法，這一因素至關(guān)重要；最后，良好的應(yīng)試技巧。下面紅師教育專家重點(diǎn)介紹邏輯判斷題的復(fù)習(xí)方法，供各位考生借鑒。 理性思維的養(yǎng)成不是一時(shí)一日的結(jié)果，理性思維是考試中需要的思維方式，是一種建立在邏輯推理基礎(chǔ)之上的思維方式。

軍隊(duì)文職考試考試作為選拔性的考試，經(jīng)歷了這么多年，每年的知識(shí)點(diǎn)都略有變換，但是整體而言已經(jīng)形成了相對(duì)完備的知識(shí)體系，邏輯判斷在我們的考試過(guò)程中主要分為這幾大類題型：翻譯推理、分析推理、真假推理、日常推理、加強(qiáng)論證和削弱論證，每種題型都有各自對(duì)應(yīng)的最簡(jiǎn)便的解題方法。如果考生在考試之前就對(duì)各種題型常見的出題形式，解題思路，知識(shí)體系已經(jīng)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，在考試過(guò)程中一定可以起到事半功倍的效果。 每一類邏輯題目都是有一定的解題技巧的，這些技巧是解答這一類題目的關(guān)鍵，如果對(duì)這些解題技巧一無(wú)所知，想要取得高分相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較困難的。因此，考生在備考階段要提前了解每種題型主要的解題思路，多做習(xí)題，把握出題人的命題思路，并在解題中熟練運(yùn)用各種解題方法，快速且準(zhǔn)確做出題目。

不同類型的邏輯題有不同的解題方法和套路，但不管考題怎么千變?nèi)f化，總是萬(wàn)變不離其宗。所以，紅師教育專家提醒各位考生，題目不在于做的多，而在于掌握每種題型的解題思路和技巧，再輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就沒有太大的問(wèn)題。祝各位考生一舉成公！ 紅師教育劉文文

2017年山西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之遣詞造句 兩手準(zhǔn)備

在備考2017年山西軍隊(duì)文職考試考試邏輯填空時(shí)考生常常會(huì)有這樣的感受：做題時(shí)感覺好而實(shí)際正確率較低，在對(duì)比答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己距離正確答案總是一步之遙，這就說(shuō)明，相當(dāng)部分考生對(duì)近義詞的意思把握不準(zhǔn)確，往往在最后一步選擇了干擾性比較強(qiáng)的選項(xiàng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?還是由于考生對(duì)于詞語(yǔ)辨析的角度掌握得不夠扎實(shí)。對(duì)此，紅師教育為大家介紹兩種辨析方法：語(yǔ)素組詞法和關(guān)聯(lián)造句法。助力2017年山西軍隊(duì)文職考試考試! 一語(yǔ)素組詞法 邏輯填空中考察我們的很多近義詞往往都是由兩個(gè)語(yǔ)素組成的，一個(gè)是相同語(yǔ)素，一個(gè)是不同語(yǔ)素，我們就可以通過(guò)重點(diǎn)分析不同語(yǔ)素的意思來(lái)理解詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)是什么。那如何能正確理解不同語(yǔ)素的意思呢?

例1這是臨江的小樓一角，______在博陽(yáng)江畔，白洋塔頭。江樓并排五間，我寄寓其中的一堂。面積不大，建筑樸素簡(jiǎn)陋。南面一排紙窗，窗根上雕著的______圖案。窗外卻是一幅曼妙無(wú)比的天然圖畫，連綿起伏的青山橫亙?cè)谇埃啻鋼淙恕?填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)。 A.兀立拙樸B.矗立拙樸 C.兀立樸實(shí)D.矗立樸實(shí) 解析：第一個(gè)空中的兀立和矗立有一個(gè)相同語(yǔ)素和一個(gè)不同語(yǔ)素，我們重點(diǎn)分析不同的語(yǔ)素。?？梢越M一個(gè)詞突兀，矗這個(gè)字從外形上看就可以知道它的意思是高高地直立。那么從語(yǔ)境中就可以分析出文段強(qiáng)調(diào)的是露出來(lái)的突兀的小樓一角。所以排除B、D選項(xiàng)。那再重點(diǎn)分析一個(gè)拙和實(shí)這兩個(gè)語(yǔ)素。拙可以組詞笨拙，實(shí)可以組詞實(shí)在、老實(shí)，那顯然后一個(gè)空是在說(shuō)圖案的拙，不靈巧，所以答案是A選項(xiàng)。

實(shí)驗(yàn)證實(shí)，可降解憶阻器可讀寫數(shù)百次，在干燥情況下，信息可儲(chǔ)存3個(gè)月。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.監(jiān)視預(yù)報(bào)B.監(jiān)控預(yù)防 C.監(jiān)測(cè)預(yù)警D.監(jiān)管預(yù)測(cè) 解析：首先看一下第一空中的四個(gè)選項(xiàng)之間的不同語(yǔ)素。視就是看的意思，控可以組詞控制，測(cè)可以組詞測(cè)試、測(cè)量，管可以組詞管理，那么從這個(gè)側(cè)重點(diǎn)上我們就可以排除A、B。那第二個(gè)空中的預(yù)警和預(yù)測(cè)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)警示，一個(gè)強(qiáng)調(diào)推測(cè)、測(cè)定，那和疾病搭配肯定是預(yù)警了，所以答案是C。 二關(guān)聯(lián)造句法 在對(duì)有些詞義區(qū)別把握不準(zhǔn)確時(shí)，可以發(fā)揮想象力，造出一個(gè)常用句式來(lái)判斷詞語(yǔ)的使用環(huán)境。通過(guò)此方法也能很好地去判斷到底哪個(gè)詞填入是最合適的運(yùn)用。 例1過(guò)去，城市規(guī)?；旧鲜怯烧邲Q定的。

我們的城市設(shè)計(jì)，必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系，與其生態(tài)承載力相_________，根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模，才是科學(xué)態(tài)度。 填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.動(dòng)態(tài)平衡B.循環(huán)支持 C.封閉匹配D.機(jī)械符合 解析：第一空從后面的提示信息完全能夠定量計(jì)算可以直接排除A、B選項(xiàng)。那剩下兩個(gè)選項(xiàng)中的匹配和符合我們可以造一個(gè)句子，如我們各方面條件都很匹配，發(fā)現(xiàn)匹配強(qiáng)調(diào)的是雙方的搭配。我首先要符合考試的報(bào)名條件，說(shuō)明符合的意思是一方要符合已有的現(xiàn)實(shí)條件或情況或標(biāo)準(zhǔn)。因此，答案就是C選項(xiàng)。 例2德職業(yè)教育體系一直被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率的一個(gè)重要原因，并享有極高的際聲譽(yù)。德職業(yè)培訓(xùn)在時(shí)間________上采取每周3～4天在企業(yè)，1～2天在職業(yè)學(xué)校的方式。

的通用考核標(biāo)準(zhǔn)保證了各種資格和職稱的可比性。這些標(biāo)準(zhǔn)都是由業(yè)界負(fù)責(zé)制定的。 填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.安排勝任B.分配承擔(dān) C.調(diào)配擔(dān)任D.計(jì)劃擔(dān)當(dāng) 解析：從第一個(gè)空后的采取每周3～4天在企業(yè)，1～2天在職業(yè)學(xué)校的方式的提示可以看出這是一個(gè)時(shí)間上的安排和分配。C的調(diào)配一般指的是人事上的調(diào)整，D計(jì)劃往往指達(dá)到某一個(gè)目標(biāo)的具體步驟。所以C、D選項(xiàng)不符合語(yǔ)境。A勝任和B承擔(dān)就非常難以選擇了。這個(gè)工作我可以勝任，可見勝任強(qiáng)調(diào)的是能力能達(dá)到，這個(gè)事情需要你自己去承擔(dān)，承擔(dān)強(qiáng)調(diào)的是擔(dān)負(fù)責(zé)任和義務(wù)。所以語(yǔ)境中很明顯強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)工作需要教師去承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。所以答案是B。 以上的兩種辨析方法的應(yīng)用非常廣泛并且有效，希望大家在做題中能加以運(yùn)用并熟練掌握!

2020黑龍江軍隊(duì)文職考試：如何升做題的速度？

軍隊(duì)文職考試考試的特點(diǎn)是題量大、考試時(shí)間相對(duì)短，考試的總體量為130~135道題，考試時(shí)間為120分鐘。平均做一道題目的時(shí)間不到一分鐘。所以提升做題的速度是我們備考的目標(biāo)之一。 言語(yǔ)理解與表達(dá)是軍隊(duì)文職考試考試中的重點(diǎn)。言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目有四十道。言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目特點(diǎn)是文段長(zhǎng)，閱讀量相對(duì)比較大。所以做言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目有時(shí)候會(huì)比較費(fèi)時(shí)間。今天我們講一下提高言語(yǔ)題目的做題速度方法主體排除法。 所謂主體排除，就是找準(zhǔn)文段談?wù)摰暮诵膶?duì)象或者提到的一些核心詞，通過(guò)這一內(nèi)容來(lái)快速找到選項(xiàng)的方法。 主體排除的方法就是： 第一，通過(guò)閱讀題干內(nèi)容，準(zhǔn)確找到文段主要談?wù)摰膶?duì)象，也就是談?wù)摰闹黧w。 第二，將選項(xiàng)中的主體內(nèi)容與題目主體對(duì)比，如果一致或者相近的就很可能是選項(xiàng)，不一致的排除。