2017甘肅軍隊(duì)文職考試常識(shí)備考：邏輯填空題目分析技巧
崗位能力考試的特點(diǎn)是要在短時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行大量題目的解答，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是時(shí)間緊，任務(wù)重，所以為了提高在短時(shí)間內(nèi)的崗位能力考試的正確率就有必要掌握一些解題方法或者解題技巧。 邏輯填空作為崗位能力考試中的一個(gè)大項(xiàng)，又有什么解題的方法和技巧呢?我們首先要從邏輯填空題自身特點(diǎn)的角度去考慮。邏輯填空題的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)： 1.題干是言語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰的文段。 2.文段的上下文中總有一些詞與所要填的詞語(yǔ)是有相互對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系存在。 針對(duì)邏輯填空的特點(diǎn)，所以解答邏輯填空的題的要點(diǎn)就是解題的線索就是要在題干中去尋找。解答邏輯填空的步驟就應(yīng)該是分為兩步，一是分析題干，二是選擇合適答案。 我認(rèn)為分析題干的第一個(gè)技巧就是迅速找到標(biāo)識(shí)題干邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或者關(guān)聯(lián)符號(hào)。
邏輯關(guān)聯(lián)詞后面的語(yǔ)句就是對(duì)所填詞語(yǔ)的一個(gè)舉例論證。這樣我們很容易從選項(xiàng)中找到答案。 我們?nèi)绾我炀氄莆者@種技巧，以便在實(shí)際答題中熟練運(yùn)用呢?我認(rèn)為首先你要把邏輯填空中的各種標(biāo)識(shí)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或者關(guān)聯(lián)符號(hào)記牢，就像是記公式一樣把他們記下來(lái)。只有這樣，你才能在答題中迅速準(zhǔn)確的找到與所填詞語(yǔ)相關(guān)的語(yǔ)句，也就是找到了答題的線索。 但是在實(shí)際做題中，一個(gè)題目中往往不是只有一個(gè)關(guān)聯(lián)詞或者關(guān)聯(lián)符號(hào)，是多個(gè)關(guān)聯(lián)詞或者關(guān)聯(lián)符號(hào)同時(shí)出現(xiàn)。如何解答這樣的題目呢?我在聽(tīng)到一些公招培訓(xùn)中有很強(qiáng)的教學(xué)能力的老師的教學(xué)方法后，得到一些啟發(fā)。就是這樣的題目也是有公式或者是模式可遵循的。也就是說(shuō)，即使題干的結(jié)構(gòu)再?gòu)?fù)雜，我們只要找到邏輯關(guān)聯(lián)詞，稍加分析，就能極大的提高解答這類(lèi)題目的解題時(shí)間和正確率。
這類(lèi)題目的解答難度相對(duì)較大。我們要明確一點(diǎn)就是，這些題目雖然沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞或者符號(hào)，并不意味著邏輯關(guān)系的消失，只是省略了這些詞語(yǔ)和符號(hào)。我們?nèi)シ治鲆恍┻@樣的題目后，可以看出，雖然沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，但是所填詞語(yǔ)所在的句子是有明顯的邏輯關(guān)系的。所以往往我們就應(yīng)該把分析所填詞語(yǔ)所在句子的邏輯關(guān)系作為重點(diǎn)。也就是說(shuō)，往往這類(lèi)題目的答題線索是在包含所填詞語(yǔ)的句子中。在句子中，往往會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞與所填詞語(yǔ)是一種互解關(guān)系。 對(duì)于解答這種題目，我們也是要記住句子的邏輯關(guān)系，即使在邏輯關(guān)聯(lián)詞或者符號(hào)被省略后，我們同樣能很快的分析出句子的邏輯關(guān)系。 綜上所述，在解答邏輯填空的技巧就是以下幾種： 1.在解答有關(guān)聯(lián)詞和符號(hào)的題目時(shí)，迅速找到關(guān)聯(lián)詞并按照相關(guān)一些解題模式，迅速找到解題線索。
在解答沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞和符號(hào)的題目時(shí)，重點(diǎn)分析包含所填詞語(yǔ)的句子的邏輯關(guān)系，然后同樣是按照解題模式，找到解題線索。
2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試：削弱型推理題目解析
從近幾年的考試情況來(lái)看，在2016軍隊(duì)文職考試考試中，判斷推理越來(lái)越凸顯其重要地位。其中削弱型題目是判斷推理中極為重要的部分，很多備考2016軍隊(duì)文職考試考生在做題很可能會(huì)憑借感覺(jué)答題，這對(duì)于考生備考2016軍隊(duì)文職考試考試是非常不利的。為找到此類(lèi)題型的正確解法。紅師教育專(zhuān)家總結(jié)出削弱型題型的做題原則和方法，希望對(duì)各位考生有所幫助。 一、削弱型題目的問(wèn)法特點(diǎn) 由于可能性推理是一種不完美的，存在一些漏洞的推理形式，削弱型題目就是針對(duì)題干中由論證而闡述觀點(diǎn)的推理過(guò)程，要求找出會(huì)使得題干推理成立或論點(diǎn)正確的可能性降低的一類(lèi)題目。 削弱型題目其提問(wèn)方式一般是： 以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論? 以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論述?
紅師教育專(zhuān)家提醒廣大考生，在做削弱型題目時(shí)一定要注意，題目問(wèn)法中可能存在一些陷阱，有的題目詢問(wèn)的是最不能削弱/質(zhì)疑/反駁上述結(jié)論的一項(xiàng)，需要我們做題時(shí)更加細(xì)心。 二、如何標(biāo)準(zhǔn)化解決削弱型問(wèn)題 俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。做削弱型題目也是一樣，因此紅師教育特為廣大考生總結(jié)了解決削弱型題目的標(biāo)準(zhǔn)步驟，以便幫助各位考生突破該考點(diǎn)： 1.閱讀題目問(wèn)法，看好題目要求選擇的是能削弱的一項(xiàng)還是不能削弱的一項(xiàng)。 2.根據(jù)題干找到其論點(diǎn)和論據(jù)以及論點(diǎn)與論據(jù)之間的論證關(guān)系。 3.觀察各選項(xiàng)是否能削弱結(jié)論。如果為削弱項(xiàng)，則分析該選項(xiàng)削弱形式。 4.存在類(lèi)似項(xiàng)時(shí)，需比較各削弱方式之間的削弱程度，從而選擇符合題意的選項(xiàng)。
對(duì)于類(lèi)似項(xiàng)，我們需要找到選項(xiàng)和題目結(jié)論的相關(guān)程度，即選項(xiàng)中是否存在論據(jù)或結(jié)論中的一些特有的、關(guān)鍵的詞語(yǔ)，尋找更相關(guān)的一項(xiàng)作為正確選項(xiàng)。
2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中相似結(jié)構(gòu)題目解讀
2018軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中相似結(jié)構(gòu)題目解讀。相似結(jié)構(gòu)性題目在崗位能力考試中屬于重點(diǎn)考察體型，題目相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易，但是對(duì)于這種簡(jiǎn)單題型，但卻是考生常出錯(cuò)的地方。 一、常見(jiàn)的提問(wèn)方式 在做可能性推理題目的時(shí)候，首先第一步就是要分清題目的題型，即這個(gè)題目究竟是考什么的，是讓削弱還是讓加強(qiáng)，是讓解釋還是讓評(píng)價(jià)。既然如此，如何分清題目的題型呢?答案就是從題目常見(jiàn)的提問(wèn)方式入手，根據(jù)提問(wèn)方式，就能了解這道題究竟屬于什么題型。在可能性推理題目中，當(dāng)題干中出現(xiàn)一些特定字眼的時(shí)候就要注意，這道題目就屬于相似結(jié)構(gòu)型的題目。 例1:一棵樹(shù)的年頭越長(zhǎng)，它的年輪越多。老王家槐樹(shù)的年頭比老張家的長(zhǎng)，因此，老王家槐樹(shù)的年輪比老張家的多。
我所遇到的湖南人都愛(ài)吃辣椒。 所以，所有的湖南人都愛(ài)吃辣椒。 下列與題干論證方式最為類(lèi)似的是 通過(guò)對(duì)以上的題目的題干進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)這五道題目的提問(wèn)方式中都存在著相似、類(lèi)似等字眼，根據(jù)這一標(biāo)志可以判定這些題目的題型屬于評(píng)價(jià)型的相似結(jié)構(gòu)型題目。判定了題目所屬的題型，能夠?yàn)楹笃谧鲱}把握準(zhǔn)大方向。 二、題型分類(lèi) 通過(guò)分析文中的五道題目的提問(wèn)方式可知，這五道題目的提問(wèn)方式相同，都屬于相似結(jié)構(gòu)型題目。在分析完提問(wèn)方式的基礎(chǔ)上我們?cè)龠M(jìn)一步分析題干，會(huì)發(fā)現(xiàn)題干所考知識(shí)點(diǎn)依然也存在區(qū)別，而根據(jù)這個(gè)區(qū)別，可以將相似結(jié)構(gòu)型題目分為兩類(lèi)：論證相似、推理相似。 1、論證相似 除了推理相似外，論證相似也是相似結(jié)構(gòu)性題目中?？嫉念?lèi)型，論證結(jié)相似這種題目顧名思義考察的是題干和選項(xiàng)在論證形式上的相似性，所以要想做對(duì)題目，就要對(duì)可能性推理前期的常見(jiàn)的論證模型要有一個(gè)很好的了解。
