2018年解放軍文職招聘考試——管理與服務(wù)104-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2018-05-2811:30:4026．由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，班級(jí)組織目標(biāo)可以由學(xué)生提出。27．班級(jí)活動(dòng)的教育功能是自然而然產(chǎn)生的。28．學(xué)生的成長主要是在學(xué)校中進(jìn)行的，依靠學(xué)校的力量就可以了。29．班主任對(duì)于班級(jí)的間接管理就是面對(duì)全班學(xué)生開展的管理活動(dòng)。30．實(shí)踐研究并非就是低層次的、粗糙的、簡單的，而且其非常有用。
2018年解放軍文職招聘考試——管理與服務(wù)103-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2018-05-2811:29:4421．班級(jí)不只是許多個(gè)體的簡單集合，而是一種影響學(xué)生發(fā)展的因素。22．學(xué)了班級(jí)管理理論就能夠回答班級(jí)管理中的各種具體問題。23．班級(jí)生活不僅擔(dān)負(fù)使兒童獲得社會(huì)性的功能，同時(shí)也需要促進(jìn)學(xué)生形成個(gè)性。24．小學(xué)生自愿選擇了加入班級(jí)生活，使得班級(jí)成為非常具有凝聚力的組織。25．少先隊(duì)是學(xué)校行政的附屬機(jī)構(gòu)。
2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考技巧：做好規(guī)劃能事半功倍
以前很多考生在臨近2018年軍隊(duì)文職考試考試考前1個(gè)月，甚至10多天才著手復(fù)習(xí)崗位能力理科題科題，每一部分都學(xué)，每一部分學(xué)的都不精，做題時(shí)還是不會(huì)。因此，需要做一個(gè)合理的規(guī)劃，做到事半功倍。 1.不要畏懼 從心理上很多考生對(duì)崗位能力理科題科題，尤其是數(shù)量關(guān)系，排斥、畏懼，談崗位能力理科題色變，甚至有些考生在考場(chǎng)上直接放棄。大家要明白崗位能力理科題是整個(gè)崗位能力中的拉分項(xiàng)，只要大家掌握了做題技巧，其實(shí)也不難，所以我們要對(duì)其重視。崗位能力理科題中的數(shù)量關(guān)系就是中小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容，那么小的孩子就能攻克，對(duì)我們有何難呢。 2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)題型 分析真題可以發(fā)現(xiàn)，題型不外乎行程問題、工程問題、計(jì)算問題、排列組合、利潤問題、概率問題、極值問題等，所以考生如果掌握了每一個(gè)題型，每個(gè)題型的知識(shí)點(diǎn)，那么遇到此類的問題時(shí)，知道從哪個(gè)角度分析。
考生還需通過做題鞏固這些理論知識(shí)，分題型練習(xí)。 3.掌握做題技巧 很多數(shù)量關(guān)系題目不用一步一步地算，而是通過技巧很快地做出來。這就要求大家通過做題或者報(bào)一些專項(xiàng)的班次，掌握一些做題技巧與數(shù)學(xué)思想，比如：整除思想、盈虧思想、比例思想等。通過做大量的真題或模擬題練習(xí)這些技巧，然后歸納總結(jié)，并且做題時(shí)用不同顏色的筆標(biāo)記一下，以備后面的復(fù)習(xí)。 4.查缺補(bǔ)漏 嚴(yán)格按照考試的分布情況與時(shí)間，模擬訓(xùn)練，沖刺練習(xí)，如果可以涂答題卡的，盡量涂一下，形成一種習(xí)慣，避免考場(chǎng)上考生忘記涂答題卡。此外，講以前做過的錯(cuò)題，拿過來再做一遍。 希望每一位考生能提前準(zhǔn)備，根據(jù)自己情況，做時(shí)間上的有效規(guī)劃。
2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考換種思維想數(shù)量
2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考換種思維想數(shù)量。在崗位能力數(shù)量關(guān)系中，我們總會(huì)遇到一類題目，從題干的描述來看似乎不能準(zhǔn)確的劃分為我們熟悉的某一類題目，比如行程問題或者利潤問題等等，所以在看到題目的瞬間似乎沒有特別明確的思路，而是需要我們進(jìn)行比較復(fù)雜的稿紙推理。在這樣的情況下那就比較費(fèi)時(shí)間了，不符合我們軍隊(duì)文職人員招聘數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)思路。所以接下來紅師教育為大家介紹一種解答推理題目的思路。 例題：30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目，他們按照順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來表演節(jié)目，并且表演過節(jié)目的人不再參與報(bào)數(shù)，那么在僅剩一個(gè)人沒有表演過節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)多少人次()
