2017年遼寧軍隊文職考試崗位能力言語解題技巧——行文結構
距離2017年遼寧省軍隊文職考試考試越來越近，怎么重點復習，怎么快速提分成為很多考生的難點，紅師軍隊文職考試考試給您最全面的的備考指導，沖刺看這里! 作為言語理解與表達這一模塊的中流砥柱，主旨概括題可以說已經被太多的考生當成言語入門的第一課，這樣做并不不夸張，因為主旨概括是整個片段閱讀部分的基礎，沒有良好的基礎，萬丈高樓又怎么會拔地而起呢。 上一期我們談了主旨概括的一種解題技巧關聯詞妙用，今天讓我們來學習一下另一種行之有效解題技巧行文結構。以備考生應對更多的主旨概括題。首先我們說說為什么除了關聯詞之外還會有行文結構法，原因有兩個：一是因為作者在創(chuàng)作過程中都會有一個寫作大綱，也就是寫作框架，它體現了作者的思維主線，也表明了作者的寫作重點，所以摸清文段的行文結構也就等于摸清了作者的思路;
下面我們通過分析一道真題，來感受一下行文結構的妙用: 人類思維進化的順序，是從具象到抽象，從圖形到語言。粗粗了解一點文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有圖形，如世界各地的史前壁畫，如半坡陶器上的魚紋、人臉等。沒有文字，因為語言能力不發(fā)達。語言能力發(fā)達以后，才有文字，人類文明才真正脫離原始階段。而文字的進化本身也循同樣過程，最初是圖形，不脫具象，涵蓋力很有限，慢慢離開圖形階段，真正成為文字，表示人的語言能力愈來愈深刻，思維愈來愈獨立。 這段文字談論的主題是() A.研究文物史的意識 B.語言文字的主要功能 C.史前文明的表現形式 D.人類思維的演變過程 解析：通過閱讀上題，不難發(fā)現，文段當中并沒出現起到關鍵作用的關聯詞，句子與句子之間的關系也稍顯復雜，所以想確定重點句就必須另謀他法，顯然，我們只能向行文結構求救了。
綜上，行文結構的重要性也因此凸顯，不能一味的依賴關聯詞，兩種方法都是我們確定重點句過程中必須要掌握的方法，靈活使用才能讓艱澀難懂的文段生動起來，才能讓我們在選擇答案的過程中更加從容!
