2017年解放軍文職招聘體育概論2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
13、 加強(qiáng)體育科學(xué)體系研究的意義（1）、可以使我們從整體上認(rèn)識(shí)體育科學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)及其各個(gè)部分的內(nèi)在聯(lián)系，便于制定我國(guó)體育科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和選題計(jì)劃（2）、可以明確體育科學(xué)的綜合性質(zhì)，擺正各學(xué)科之間的關(guān)系，在理論和實(shí)踐上發(fā)揮各學(xué)科綜合研究的功效（3）、可以激勵(lì)體育工作者自覺(jué)地把新鮮經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度，加速學(xué)科的建設(shè)（4）、有助于人們從整體上設(shè)計(jì)體育人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)各種類型體育人才提供設(shè)置課程的論據(jù)14、 體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)（1）、指導(dǎo)科學(xué) 如馬克思哲學(xué)是體育科學(xué)的指導(dǎo)思想（2）、基礎(chǔ)科學(xué) 一些社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)，如教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、生物學(xué)（3）、體育的應(yīng)用學(xué)科 如體育管理、體育學(xué)（4）、體育的專項(xiàng)技術(shù)學(xué)科 專項(xiàng)技術(shù)的理論第二章 體育的產(chǎn)生與發(fā)展1、 體育產(chǎn)生的動(dòng)因 體育作為一種社會(huì)活動(dòng)，它是為類為了適應(yīng)社會(huì)的需要（其中包括社會(huì)生產(chǎn)和生活的需要）和人本身的生理和心理需要而產(chǎn)生的。2、 體育產(chǎn)生的社會(huì)根源（1）、原始體育在生活中和勞動(dòng)過(guò)程中萌芽（2）、體育是原始社會(huì)教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和手段（3）、原始的體育與軍事、醫(yī)治衛(wèi)生、宗教祭祀和娛樂(lè)活動(dòng)都有密切的聯(lián)系。3、 體育的盛衰是隨著社會(huì)的發(fā)展和變革而演進(jìn)的（1）、體育的發(fā)展受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的制約（2）、體育與教育的發(fā)展相輔相成，密切相關(guān)（3）、體育與軍事的發(fā)展互相促進(jìn)，相得益彰（4）、體育與醫(yī)治衛(wèi)生、體閑娛樂(lè)更是水乳交融，并行不悖第三章 現(xiàn)代社會(huì)與體育1、 體育已引起各國(guó)政府的重視（1）、政府部門中的體育機(jī)構(gòu)（2）、體育政策法令的制定（3）、把體育列入教育制度中（4）、各國(guó)政界人物重視體育參與體育，把體育放在顯赫位置2、 體育正逐步成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分（1）、經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多（2）、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)已成為人們感興趣的社會(huì)活動(dòng)之一3、 現(xiàn)代社會(huì)需要體育（1）、現(xiàn)代生活方式對(duì)人體健康的影響（2）、都市化生活給人體發(fā)展帶來(lái)不利條件4、 現(xiàn)代社會(huì)為體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件（1）、體育經(jīng)費(fèi)得到保證（2）、各國(guó)重視體育場(chǎng)地設(shè)施的興建（3）、整個(gè)社會(huì)和人們的余暇時(shí)間增多第四章 體育與其他社會(huì)活動(dòng)之間的關(guān)系1、 體育與政治的關(guān)系（1）、體育要受政治經(jīng)濟(jì)的制約，也要為一定的政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，發(fā)揮其一定的上層建筑的職能。（2）、由于體育有一部分不屬于上層建筑，它可以被各種不同的政治所控制和利用，因而體育與政治的關(guān)系又表現(xiàn)出一定的靈活性，可以在任何不一致的，甚至是相互沖突的價(jià)值觀和文化傳統(tǒng)之間左右逢源。（3）、體育雖然要為政治服務(wù)，但并非說(shuō)體育只為政治服務(wù)，體育還有其他方它的社會(huì)職能。2、 體育與政治超來(lái)密切（1）、政治干預(yù)體育，體育受政治制約（2）、政治滲透到體育，體育為政治服務(wù)3、 體育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系（1）、體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)有一定的依賴性（2）、體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4、 體育能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在（1）、體育運(yùn)動(dòng)能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率（2）、體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展能推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)5、 體育是全面教育不可缺少的組成部分教育對(duì)于所有已滿一定年齡的兒童來(lái)說(shuō)，就是生產(chǎn)勞動(dòng)同智育和體育相結(jié)合，它不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。6、 體育與德育有機(jī)聯(lián)系、互相促進(jìn)（1）、體育以它豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引著青少年（2）、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的基本形式多以集體為單位，使于進(jìn)行教育（3）、學(xué)校體育活動(dòng)經(jīng)常采用競(jìng)賽、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝等方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志（4）、學(xué)校體育作為一種進(jìn)行教育和善度余暇的手段，對(duì)于防止和矯正學(xué)生的不良品德，教育犯有過(guò)失的學(xué)生、有其顯著的作用7、 體育與智育的關(guān)系是互相聯(lián)系、辯證統(tǒng)一（1）、體育能提高大腦皮層反應(yīng)的靈活性和工作能力，有激活腦細(xì)胞的功能，可以保證發(fā)展積極思維、良好的記憶、豐富的想象和心理品質(zhì)（2）、進(jìn)行積極性休息，消除大腦的疲勞，恢復(fù)和提高大腦的工作能力（3）、體育也智育也有矛盾的一面，在具體安排上，時(shí)間是一個(gè)矛盾，應(yīng)安排適當(dāng)，不可偏廢8、 體育與美育關(guān)系密切（1）、體育教學(xué)目的上的美學(xué)要求（2）、在教學(xué)內(nèi)容上，要注意選擇那些具有形象美的動(dòng)作，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)動(dòng)作美學(xué)價(jià)值的評(píng)定（3）、在教學(xué)過(guò)程的安排和組織上，要做到嚴(yán)密緊湊，使人產(chǎn)生一種熱烈追求的美好愿望（4）、在教學(xué)方法的運(yùn)用上，示范動(dòng)作的準(zhǔn)確、熟練、舒展大方，講解時(shí)的語(yǔ)言美，生動(dòng)形象給學(xué)生一種美的感受（5）、在教學(xué)形式上，有些教材通過(guò)音樂(lè)伴奏可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，有助于陶冶他們的情操，提高感受美的能力9、 體育與軍事的關(guān)系（1）、軍事需要體育，體育為軍事服務(wù)（2）、體育能提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力10、 體育能提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力表現(xiàn)在（1）、通過(guò)體育鍛煉，能提高官兵的身體素質(zhì)和基本技能，有利于戰(zhàn)斗中能攻善守（2）、體育運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)指戰(zhàn)員勇敢、頑強(qiáng)的品質(zhì)，有助于適應(yīng)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境11、 電視在傳播體育方面的特點(diǎn)（1）、電視傳播直觀性強(qiáng)（2）、電視實(shí)況轉(zhuǎn)播不用更多編排，直接播出，真實(shí)性強(qiáng)（3）、電視轉(zhuǎn)播把本國(guó)運(yùn)動(dòng)員再現(xiàn)于祖國(guó)人民面前，可以激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，為民爭(zhēng)氣
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發(fā)布時(shí)間：2016-06-06 14:48:08第七章 體育組織機(jī)構(gòu)和制度1、 體育制度 是指負(fù)責(zé)管理體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織，以及由它們制度和實(shí)施的各種體育法規(guī)制度和措施的總和。2、 中華人民共和國(guó)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)（國(guó)家體委，現(xiàn)為體育總局） 是國(guó)務(wù)院主管體育事業(yè)的職能部門，它的主要任務(wù)是，根據(jù)黨和政府的有關(guān)方針、政策，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和發(fā)展全國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，建設(shè)精神文明，這社會(huì)主義服務(wù)。3、 中華全國(guó)體育總會(huì)（體總） 是全國(guó)性的群眾體育組織。系于1949年10月由原中華全國(guó)體育協(xié)進(jìn)會(huì)改組而成。4、 中華全國(guó)體育總會(huì)的宗旨和任務(wù)（1）、在全國(guó)范圍內(nèi)宣傳和推廣群眾性的體育運(yùn)動(dòng)（2）、組織全國(guó)綜合性的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽（3）、舉辦和參加國(guó)際體育活動(dòng)5、 中國(guó)奧林匹克委員會(huì)（中國(guó)奧委會(huì)） 是一個(gè)全國(guó)性群眾體育組織，它是國(guó)際奧委會(huì)的會(huì)員組織，也是中國(guó)參加國(guó)際奧委會(huì)的唯一合法代表組織。中國(guó)奧委會(huì)以發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)和宣傳推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)及其理想為宗旨。其任務(wù)是協(xié)調(diào)奧林匹克各項(xiàng)目的的開(kāi)展，促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展、協(xié)助其全國(guó)性體育組織舉辦全國(guó)性綜合比賽，組織參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、 中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì) 成立于1980年12月，它是體育科學(xué)技術(shù)工作者全國(guó)性的群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體，是中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)下屬組織。其宗旨是：提倡辯證唯物主義，堅(jiān)持 百花齊放 、 百家爭(zhēng)鳴 的方針，開(kāi)展學(xué)術(shù)上的自由討論，團(tuán)結(jié)廣大體育科技工作者，繁榮體育科技事業(yè)。7、 體育工作者應(yīng)具備的條件（1）、熱愛(ài)人民，有為人民服務(wù)的熱烈愿望（2）、對(duì)體育事業(yè)的濃厚興趣，愛(ài)好和強(qiáng)烈的事業(yè)心（3）、良好的個(gè)人品德和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力（4）、體育工作者的職業(yè)準(zhǔn)備和培養(yǎng)教育8、 我國(guó)體育工作者培養(yǎng)的幾種形式（1）、高等體育院校、高等學(xué)校的體育系、科和體育科研所（2）、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、體育中學(xué)、師范專科學(xué)校的體育班和重點(diǎn)業(yè)余體校（3）、各種短期訓(xùn)練班、培養(yǎng)班、函授班、進(jìn)修班和教育進(jìn)修學(xué)院等9、 運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)訓(xùn)練的三個(gè)層次（1）、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)形式主要是打好基礎(chǔ)，擴(kuò)大人才選拔的范圍，建立運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)的三線隊(duì)伍（2）、中級(jí)形式側(cè)重于提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)和向優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送后備人才，建立運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)的二線隊(duì)伍，有的還直接培養(yǎng)出了高水平的一線運(yùn)動(dòng)員（3）、高級(jí)形式是集中了各省、市和全國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精華，代表各省、市和全國(guó)最高水平，是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)的一線隊(duì)伍10、 實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的意義（1）、能激發(fā)廣大青少年參加體育活動(dòng)的積極性，主動(dòng)性和自覺(jué)性，以促進(jìn)他們的身體健康（2）、豐富青少年的余暇生活，調(diào)節(jié)他們的心理，陶冶他們的品格（3）、便于掌握兒童、少年、青年的身體發(fā)展特征和體能發(fā)展的現(xiàn)狀，為有關(guān)部門制定措施和決策提供科學(xué)依據(jù)（4）、通過(guò) 達(dá)標(biāo) 活動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)才能的后備力量11、 制定《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的基本原則（1）、從增強(qiáng)人民體質(zhì)這個(gè)根本目的出發(fā)，重點(diǎn)放在增強(qiáng)青少年兒童一代人的體質(zhì)方面，以利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才（2）、從我國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況，體育基礎(chǔ)和青少年兒童體質(zhì)的實(shí)際出發(fā)，力求做到既符合科學(xué)要求，又簡(jiǎn)便易行，能在我國(guó)廣大城鄉(xiāng)地區(qū)普遍推行（3）、要能激發(fā)青少年兒童積極地持久地鍛煉身體，促進(jìn)其體質(zhì)增強(qiáng)，并能客觀地檢查他們體質(zhì)的狀況和實(shí)施體育效果12、 推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的組織領(lǐng)導(dǎo)和方法（1）、建立組織培訓(xùn)骨干（2）、制定工作計(jì)劃，落實(shí)鍛煉措施（3）、充分發(fā)揮中小學(xué)學(xué)校班主任的作用（4）、認(rèn)真做好《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)驗(yàn)工作13、 《運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)制度》的目的在于鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練，迅速提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。其等級(jí)分為：國(guó)際健將、運(yùn)動(dòng)健將、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員和三級(jí)運(yùn)動(dòng)員和少年運(yùn)動(dòng)員。14、 《裁判員技術(shù)等級(jí)制度》是為了鼓勵(lì)裁判員不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高裁判水平，做好運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽裁判工作，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。其分為：國(guó)家級(jí)裁判員、一級(jí)裁判員、二級(jí)裁判員、三級(jí)裁判員。另設(shè)榮譽(yù)裁判員稱號(hào)，還有國(guó)際裁判員。15、 我國(guó)當(dāng)前體育改革的特點(diǎn)（1）、社會(huì)體育全面活躍，社會(huì)化勢(shì)頭很好，但普及的程度和水平還不如發(fā)達(dá)國(guó)家（2）、學(xué)校體育和業(yè)余訓(xùn)練作為戰(zhàn)略重點(diǎn)有了加強(qiáng)，但體育人才短缺的問(wèn)題尚未根本解決（3）、體育場(chǎng)地器材、經(jīng)費(fèi)等物質(zhì)條件逐步改善，但仍不能適應(yīng)群眾體育生活和攀登技術(shù)高峰的需要（4）、體育科技事業(yè)從創(chuàng)建階段進(jìn)入了新的發(fā)展階段，但科學(xué)化步子不快，遠(yuǎn)未成為體育騰飛的巨翼16、 我國(guó)體育改革的指導(dǎo)思想 以革命化為靈魂以社會(huì)化、科學(xué)化為兩翼，實(shí)現(xiàn)體育事業(yè)的騰飛。17、 體育改革（1）、體育管理體制改革要以體育社會(huì)化作為體育體制改革的突破口，依靠社會(huì)力量辦體育的方向。（2）、體育訓(xùn)練體制改革要以逐步完善多形式、多渠道、多層次的訓(xùn)練體系。18、 提倡經(jīng)營(yíng)管理，增強(qiáng)體育事業(yè)的活力（1）、按商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求辦體育（2）、力爭(zhēng)放寬政策，用足用好現(xiàn)行政策（3）、建立開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)體育經(jīng)營(yíng)人才
