軍隊文職招聘考試行測精華知識點-反映經營成果的會計要素-收入 - 常識判斷
軍隊文職招聘考試行測精華知識點-反映經營成果的會計要素-收入減小字體增大字體軍隊文職招聘考試行測精華知識點-反映經營成果的會計要素-收入：
（1）定義：收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務及讓渡資產使用權等日常活動中形成的經濟利益的總流入。
（2）分類：按企業(yè)經營業(yè)務的主次分為主營業(yè)務收入和其他業(yè)務收入。主營業(yè)務收入一般指的是營業(yè)執(zhí)照注明的主營業(yè)務所取得的收入，其他業(yè)務收入一般指的是營業(yè)執(zhí)照注明的兼營業(yè)務所取得的收入。
（3）收入與資產、負債和所有者權益的關系：
收入表現(xiàn)為企業(yè)資產的增加或負債的減少，或兩者兼而有之（部分收入還債），最終導致企業(yè)所有者權益的增加。
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2020軍隊文職人員招聘浙江軍隊文職考試資料分析題公示解答技巧
軍隊文職人員招聘崗位能力資料分析題目中很多題目都要用到公式解答，這些公式很簡單，但公式數量較多，有些公式比較相似，容易混淆，一些題目用這種公式做可以，用那種公式做也行，但有些公式用起來簡單，有些用起來復雜，所以我們做題，除了要記住公式，更重要的是要學會選擇合適的公式。題目不會沒關系，會用公式是關鍵，今天紅師教育集團就給大家分享資料分析中常用的增長量相關公式。 (二)增長量相關公式 (1)已知現(xiàn)期量與基期量：增長量=現(xiàn)期量-基期量 (2)已知基期量與增長率：增長量=基期量增長率 (3)平均增長量，即在一定時段內平均每期增加(減少)的數量： 平均增長量= (4)已知現(xiàn)期量與增長率：增長量= 這個公式計算起來會比較麻煩，這里我們記一個小結論，當增長率為1/n時，;
我們來通過真題練習一下公式運用。 按收入來源分，2017年上半年，全居民人均工資性收入7435元，增長，占全居民人均可支配收入的比重為;人均經營凈收入2117元，增長，占全居民人均可支配收入的比重為;人均財產凈收入1056元，增長，占全居民人均可支配收入的比重為;人均轉移凈收入2324元，增長，占全居民人均可支配收入的比重為。(材料節(jié)選)
崗位能力資料分析如何提升答題速度_2019年考試崗位能力答題技巧
在軍隊文職考試科目中，面對不同類型的資料分析題目，提速勢在必行!如何做到又快又好呢？下面為大家準備了崗位能力資料分析如何提升答題速度的技巧，希望對大家有所幫助：首先，快速瀏覽材料。拿到一則材料，尤其是文字型材料，要利用5到10秒的時間快速瀏覽材料，分清材料結構，是總分結構、分總結構還是總分總結構，然后勾畫出每段文字描述的主要對象。如果遇見獨段材料，則快速將材料分層，找出每層主要描述的對象。其次，快速找準考點。大致瀏覽完材料就趕緊回到題干中，通過題干信息，找準考點。如出現(xiàn)“誰占誰的比重為多少?”那么肯定是求比重，然后再通過時間判斷，是求現(xiàn)期比重還是基期比重。一般主要是有兩種，一種求的是量，一種求的是率。我們可以從單位上去區(qū)分，量的單位是具體的實際量，例如噸，億元，億美元，千克，萬公頃等，而率的單位是百分數，沒有單位；還有一些題目是求倍數、比重、平均量的題目，這類題目的特點就很明顯了；當然也還有比較類的，但是比較一般也是比較量或者是率之間的關系，所以這里就不拿出來單獨講解了。材料：2010年，某省廣電實際總收入四億元，同比增，其中，廣告收入為億元，同比增長；有線網絡收入為億元，同比增長，其他收入，比上年增長億元。問題1：2009年有線網絡收入為多少億元？問題2：2010年廣電實際收入的增長量為多少億元？問題3：2009年，廣告收入占廣電實際總收入的比重為多少？問題4：2010年其他收入的增速為？然后，準確定位材料。通過題干信息，再回到材料中尋找相應的數據。一般資料分析中我們常見的考試材料有三種，文字型、表格型、圖形(柱形、餅型、折線形)，每一種材料都有自己的閱讀方式。文字型用快速閱讀法先讀材料(提醒考生要特別注意關注年份、關鍵性名詞)、而表格型、圖形(柱形、餅型、折線形)可以直接看題目，但是注意表格型如果有備注時一定要看，在閱讀過程中，對于關鍵性的要點，可以進行適當勾畫。最后，準確做出答案。數據找到，直接代入相應的公式中，再利用之前很多計算方法，比如首數法、尾數法、有效數字法、錯位加減法等，快速做出正確答案即可。更多解題思路和解題技巧，可參看。
