解放軍文職招聘考試護患關(guān)系的特點是什么?-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-24 10:44:281．護患關(guān)系的特點是什么?護患關(guān)系是指護理人員與病人為了治療性的共同目標而建立起來的一種特殊的人際關(guān)系。其特點為：(1)工作關(guān)系：建立良好的護患關(guān)系是護士的一種職業(yè)行為，具有一定的強制性。(2)信任關(guān)系：護士應(yīng)尊重病人的權(quán)力，維護病人的利益，保護病人的隱私，對病人有同情心，鼓勵病人表達情緒感受，取得病人的信任。(3)治療關(guān)系：護患關(guān)系中應(yīng)設(shè)定合理的限制，重點滿足病人住院期間的治療要求。良好的護患關(guān)系有助于治療，反之則會影響治療與康復。(4)群群關(guān)系：護患關(guān)系是群體與群體之間的關(guān)系，衡量護患關(guān)系的好壞，不僅要看護士與所負責的病人之間的關(guān)系如何，還要看護士與病人群體之間的關(guān)系，以及護士群體與病人群體之間的關(guān)系。2．何謂護患溝通?溝通有哪些基本特征?溝通是遵循一系列共同規(guī)則互通信息的過程。溝通的基本特征有：人類溝通是一個過程；人與人在溝通過程中是相互影響的；人們在進行溝通時，可發(fā)生兩個水平上的交流，一個是內(nèi)容方面的，另一個是關(guān)系方面的。3．何謂 第一印象 ?護患溝通中如何建立良好的第一印象?第一印象 是指個體在第一次與他人接觸時，根據(jù)對方的神態(tài)、言談、行為所得到的綜合性判斷。護患溝通中要建立良好的第一印象應(yīng)注意以下4個方面：(1)自我介紹：包括主動向病人介紹自己的姓名和職務(wù)或身份。(2)記住病人的姓名，選擇恰當?shù)姆Q呼。(3)介紹護理單元：包括介紹科室的環(huán)境結(jié)構(gòu)、病房設(shè)備的使用、飲食安排、探視陪護制度等，這有助于消除病人對環(huán)境的陌生感。(4)注意外在形象：儀表、舉止、表情等外在形象對良好第一印象的形成至關(guān)重要。4．護患溝通的目的是什么?護患溝通的目的：①收集資料；②建立和改善護患關(guān)系； ③治療或輔助治療。5．影響護患溝通的因素有哪些?(1)移情：指對他人情緒的敏感性，理解的準確性，是否能從他人的角度去感受、理解他人。(2)控制：病人是否感到失去控制，醫(yī)護人員能否和病人進行有效的合作。(3)信任：信任可使病人有安全感，使護患之間產(chǎn)生支持性氣氛。(4)暴露與傾聽：病人能暴露自我情感與需求，醫(yī)護人員鼓勵這種暴露并認真傾聽，對相互的關(guān)系起積極作用。(5)確認：確認是一種溝通方式，是一人對他人所作的特殊反應(yīng)，確認反應(yīng)承認和證實他人的感知，使他人充分看到自我價值。
解放軍文職招聘考試病人常見的情境性心理失調(diào)有哪些?-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-24 22:04:0412．病人常見的情境性心理失調(diào)有哪些?情境性心理失調(diào)是特指以情境性因素影響為主而導致個體發(fā)生心理失調(diào)的一類常見心理問題。常見類型有：(1)相對病情的認知和反應(yīng)：分疾病認知反應(yīng)高敏型和疾病認知反應(yīng)遲滯型。(2)面臨治療的角色反應(yīng)：分面對診療的依賴、面對診療的恐懼兩類。(3)軀體殘缺的防衛(wèi)反應(yīng)：分攻擊型防衛(wèi)反應(yīng)、自閉型防衛(wèi)反應(yīng)和自憐型防衛(wèi)反應(yīng)。(4)久病不愈的消極反應(yīng)：分內(nèi)向型人格的消極反應(yīng)、外向型人格的消極反應(yīng)和依賴型人格的消極反應(yīng)。13．病人常見的負性情緒狀態(tài)有哪些?(1)恐懼：是一種人們在面對危險情境或?qū)ψ约侯A期將要受到傷害而產(chǎn)生的較高強度的負性情緒反應(yīng)。(2)抑郁：是一種情緒低落狀態(tài)。主要表現(xiàn)為悲觀，郁郁寡歡，不愿與人交往，無興趣，表情呆板，自責，睡眠及食欲障礙等。(3)憤怒：是一種較強烈的因個體與挫折或威脅抗爭而產(chǎn)生 的情緒反應(yīng)。(4)焦慮：是人們對即將來臨的，可能會給自己造成危險和禍害或需要自己做出極大努力去應(yīng)對的情況等所產(chǎn)生的情緒反應(yīng)，程度嚴重時，可表現(xiàn)為驚恐。14．何謂心身疾病?心身疾病，亦稱心理生理疾病。這類疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸都不同程度地受到心理、社會因素的影響，臨床上主要表現(xiàn)為軀體癥狀，并伴有病理生理和病理形態(tài)學的改變，其疾病過程的診斷、治療、護理都需要采用心身統(tǒng)一的觀點及注重個體與環(huán)境的協(xié)調(diào)。常見的心身疾病有冠心病、原發(fā)性高血壓、消化性潰瘍、支氣管哮喘等。15．何謂護士職業(yè)角色化?護士職業(yè)角色化的影響因素有哪些?在特定的職業(yè)環(huán)境中，個體形成適應(yīng)該職業(yè)的角色人格，形成較穩(wěn)定的足以勝任職業(yè)的角色行為方式，即為職業(yè)角色化。護士的職業(yè)角色化，則是特指從事護士這個職業(yè)的個體所應(yīng)具有的與職業(yè)相適應(yīng)的角色人格和行為模式。護士的職業(yè)角色化，是通過護士個體與職業(yè)環(huán)境相互作用而實現(xiàn)的。護士職業(yè)角色化的過程受社會文化、職業(yè)教育、人生價值觀和角色行為自我調(diào)控等因素的影響。1．何謂道德?道德是人們在社會生活實踐中形成并由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的，用善惡作為評論標準，依靠社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習俗為指導的人格完善及調(diào)節(jié)人與人、人與自然關(guān)系的行為規(guī)范總和。2．何謂職業(yè)道德?職業(yè)道德是社會上占主導地位的道德或階級道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)，是人們在履行本職工作中所遵循的行為準則和規(guī)范的總和。3．何謂倫理?倫理是指人與人之間關(guān)系的道理或規(guī)則。它和道德是同義詞，但兩者之間還是有區(qū)別的。道德一般指道德現(xiàn)象，而倫理則是道德現(xiàn)象的系統(tǒng)化和理論化。4．何謂護理倫理學?護理倫理學是運用一般倫理學的原理來解決護理實踐和護理科學發(fā)展中人們相互之間、護理團體與社會之間關(guān)系的一門科學。實際上就是研究護理職業(yè)道德的一門學問。5．道德自律性與他律性的關(guān)系是什么?道德的自律性是指通過自我道德教育、自我道德修養(yǎng)、自我道德評價等方式，將外在的社會性道德原則和規(guī)范內(nèi)化為自己的信 念。道德的他律性，則是指通過外部的道德教育或道德影響、客觀的道德評價標準，來提高人們素質(zhì)的過程。在個人道德養(yǎng)成的過程中，道德自律是基礎(chǔ)，道德他律是條件，兩者之間的關(guān)系是統(tǒng)一的。6．何謂不傷害原則?不傷害原則是指在診治、護理過程中凡是必需的或者是屬于適應(yīng)證范圍的，所實施的診治、護理手段都應(yīng)保證不使病人身心受到損傷。7．公正原則對護士的要求是什么?(1)公正分配衛(wèi)生資源。護士既有宏觀分配衛(wèi)生資源的建議權(quán)，也有參與微觀分配衛(wèi)生資源的權(quán)利。應(yīng)根據(jù)公正原則，盡力實現(xiàn)病人基本醫(yī)療和護理的平等。(2)態(tài)度上公正地對待病人，特別是老年病人、精神病人、殘疾病人和年幼病人等。(3)在護理糾紛的處理中，要堅持實事求是，立場公正。8．何謂病人自主性?病人自主性是指病人對有關(guān)自己的醫(yī)護問題，經(jīng)過深思熟慮所做出的合乎理性的決定并據(jù)以采取的行動。9．有利原則在護理實踐中有何含義?在護理實踐中，狹義的有利原則是指護士履行對病人有利的行為；廣義的有利原則不僅對病人有利，而且護士的行為有利于護理事業(yè)和護理科學的發(fā)展，有利于促進人群和人類的健康。10．護士職業(yè)道德權(quán)利的內(nèi)容有哪些?(1)在合乎護理倫理的范圍內(nèi)，有要求其專業(yè)被尊重的權(quán)利。(2)有要求其人格被尊重的權(quán)利。(3)有要求被保護安全執(zhí)行業(yè)務(wù)的權(quán)利。(4)有要求合理待遇的權(quán)利。(5)有要求設(shè)定護理最高標準的權(quán)利。(6)有要求參與影響護理政策性決定的權(quán)利。(7)有要求參與工作條件決策的權(quán)利。(8)有要求參加護理專業(yè)團體、進行學術(shù)交流和接受繼續(xù)教育的權(quán)利。
解放軍文職招聘考試急救物品管理質(zhì)量標準有哪些?-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-24 10:41:46急救物品管理質(zhì)量標準有哪些?急救物品、藥品完整無缺，處于備用狀態(tài)。做到及時領(lǐng)取補充，及時檢查維修，無過期。定人管理、定點放置、定時核對、定量供應(yīng)無菌物品，標準值100％。8．何謂繼續(xù)護理學教育?何謂學分制管理?繼續(xù)護理學教育是繼規(guī)范化專業(yè)培訓后，以學習新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主的一種終生性護理學教育。繼續(xù)護理學教育實行學分制管理，教育對象每年參加經(jīng)認可的繼續(xù)護理學教育活動，并要修滿最低學分，才能再次注冊、聘任及晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。9．護理信息包括哪些?(1)護理業(yè)務(wù)信息：主要指病人臨床護理信息。(2)護理管理信息：包括人員編制，護理業(yè)務(wù)、技術(shù)，臨床教學、科研，護理設(shè)備，護理經(jīng)費及決策等信息。(3)護理咨詢信息：主要指各種護理資料，包括護理情報、護理期刊、護理書籍等。10．何謂護理質(zhì)量缺陷?一切不符合質(zhì)量標準的現(xiàn)象都屬于質(zhì)量缺陷。在護理工作中，由于各種原因?qū)е铝钊瞬粷M意的現(xiàn)象與結(jié)果發(fā)生或給病人造成損害者，統(tǒng)稱為護理服務(wù)質(zhì)量缺陷。護理質(zhì)量缺陷表現(xiàn)為病人對護理不滿意、醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛。1．何謂護理心理學?護理心理學是從護理情境與個體相互作用的觀點出發(fā)，研究在護理情境這個特定的社會生活條件下個體心理活動發(fā)生、發(fā)展及其變化規(guī)律的學科。其中的 個體 包括護士個體和病人個體。2．何謂心理護理?心理護理是指在護理全過程中，護士運用心理學的理論和技能，通過各種方式和途徑，積極地影響病人的心理狀態(tài)，以達到較理想的護理目的。3．臨床實施心理護理的主要形式有哪些?心理護理主要的臨床實施形式有以下兩種分類方法：(1)個性化心理護理與共性化心理護理①個性化心理護理：是一種目標比較明確，針對性比較強，用于解決病人特異性、個性化心理問題的心理護理。如針對截肢病人無法接受現(xiàn)實的特殊心理問題，護士應(yīng)通過個性化心理護理，幫助病人重新樹立生活的信心。②共性化心理護理：是一種特異性與針對性不太強，僅從滿足病人需要的規(guī)律出發(fā)，目的在于解決病人中共性問題的心理護理。如對手術(shù)前病人、急診病人、新人院病人的規(guī)律性心理問題，護士可以進行必要的提前干預，以防止其心理失常的發(fā)生。(2)有意識心理護理與無意識心理護理①有意識心理護理：是指護士主動運用心理學的理論和技 術(shù)，通過設(shè)計的語言和行為，實現(xiàn)對病人的心理調(diào)節(jié)、心理支持或心理健康教育的過程。②無意識心理護理：是指護士在護理病人的過程中，隨時可能對病人心理狀態(tài)產(chǎn)生影響的一切言談舉止和護理活動，無論護士能否主動意識到，都可以產(chǎn)生心理護理的效果。
