2016軍隊文職考試考試備考：定義判斷你錯在哪
2016年軍隊文職考試考試已不足一月，為了讓廣大考生在短暫的時間內(nèi)更有信心、更有勝算的奔赴考場，紅師教育為大家悉心準備了軍隊文職考試考試題型備考系列分析，助力大家通關(guān)成公。 定義判斷作為一種穩(wěn)定輸出型考試形式，是軍隊文職人員招聘判斷推理部分的必考題型，它同時也是邏輯學(xué)基本知識在現(xiàn)實生活中的運用，主要是考查應(yīng)試者短時間的領(lǐng)悟能力以及運用標準進行判斷的能力。 但是，為什么軍隊文職考試考試中會出現(xiàn)此類題型呢？這是因為軍隊文職考試在日常工作中往往需要面對大量復(fù)雜且繁瑣的工作，這就要求軍隊文職考試必須根據(jù)抽象的概念來判斷事物的性質(zhì)和內(nèi)涵，能夠運用所學(xué)的基本抽象概念解釋生活中的具體事例或具體行為，這也是新生代軍隊文職考試的硬性要求與標準。
根據(jù)紅師教育對近幾年軍隊文職人員招聘中出現(xiàn)的定義判斷題型的統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)以下幾點特點： 一、題量、題型保持穩(wěn)定 首先從題量上來看，定義判斷一直保持為10道題，輸出穩(wěn)定。 其次，從題目類型上看，我們講定義判斷題型分為單定義和多定義，在軍隊文職考試考試中出現(xiàn)的定義判斷題目絕大多數(shù)為單定義判斷。在備考時，務(wù)必突出重點，強化對單定義的練習(xí)。 二、定義涉及領(lǐng)域廣泛 分析定義所屬領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)，軍隊文職考試考試定義判斷涉及領(lǐng)域比較廣泛，涉及社會、經(jīng)濟、心理、文化、法律、行政管理等各個方面，這無疑凸顯了考試的公平與公正原則。 三、題目難度日趨增大 通過對歷年真題的分析可以發(fā)現(xiàn)，定義判斷題目的題干表現(xiàn)出越來越長的特點，干擾了考生尋找定義的要點，導(dǎo)致對定義把握不準；
根據(jù)考生的反饋，認為自己這個小模塊的題目給出的答案沒有問題，但往往對答案時就會發(fā)現(xiàn)，給出的答案與標準答案有很大的出入。深入剖析這個問題你會發(fā)現(xiàn)考生往往對此類題型有幾個誤區(qū)。 1、遇到熟悉的專業(yè)定義想太深 比如說給出一個侵犯行為的定義，侵犯行為是指有意傷害他人的行為。侵犯行為是有意圖的行為，是外顯的行為，并且對他人的身心健康造成傷害。缺少上述任何一個特點的行為，都不能稱為侵犯行為。考生切記不要按照自己所儲備的既有知識去作答，很多考生在答題時就默認侵犯行為是不好的，甚至是不合法的，這樣你就選不出來正確答案了?？忌枰⒁獾氖悄闼兄R信息的來源就是題目中短短的幾十個字。 2、不要置疑定義的正確與否，不容置疑的 我們知道，很多學(xué)科領(lǐng)域的定義是與時俱進、不斷進步的。
3、屬于還是不屬于的問題 之所以提及這個問題，還是因為有些考生在答題時，對題目設(shè)問沒有看清楚，究竟是選擇屬于還是不屬于，由此而造成答題錯誤。 把握命題人出題規(guī)律，學(xué)習(xí)諸多前輩的寶貴經(jīng)驗，多總結(jié)，多系統(tǒng)復(fù)習(xí)才能在考試中獨步武林。
2018年上海軍隊文職考試考試崗位能力難點：數(shù)字推理到底難在哪？
數(shù)字推理題目在地方軍隊文職考試考試或者軍隊文職考試中還一直保留。數(shù)字推理題目重在考查考生的思維活躍性，能否通過給定的幾個數(shù)字，根據(jù)某種推算規(guī)律，結(jié)合選項做出答案。推算規(guī)律方面，做差、加和、倍數(shù)仍然是古典型考查的重點，因此，紅師教育在此給各位考生做一個梳理，希望廣大考生通過做題加強對常見規(guī)律的熟悉，保持一定的敏感，這樣才能在考試中做到快、準、對。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年上海軍隊文職考試考試的考生們！ 一、等差數(shù)列 1.6，7，9，15，()159，879
