2020年河北軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招考崗位能力備考:有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧
2020年河北軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧 2020年河北軍隊(duì)文職招聘崗位能力技巧:有效數(shù)字法的應(yīng)用技巧。在我們的歷年的軍隊(duì)文職招聘中對于資料分析的考察,越來越注重考生對于材料和題干的理解,對于計(jì)算能力要求并不高,但是作為考生,面對資料分析中的大數(shù)據(jù)運(yùn)算,想要在最短的時(shí)間內(nèi)選出最準(zhǔn)確的答案,還是需要一定的估算技巧的,在此為大家介紹一下有效數(shù)字法的應(yīng)用。 一、加減法運(yùn)算中有效數(shù)字法的應(yīng)用 根據(jù)計(jì)算結(jié)果的有效位數(shù),判斷需要取幾位有效數(shù)字參與運(yùn)算,即確定計(jì)算位和觀察位(一般計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.判斷參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)的數(shù)量級是否一致 2.預(yù)估結(jié)果,是否需要進(jìn)位或退位 3.確定計(jì)算位和觀察位 例:,計(jì)算位是215和184,觀察位是3和2。
觀察位相加5時(shí),直接取計(jì)算位相加;例: 2.觀察位相加5且15時(shí),計(jì)算位加1;例: 3.觀察位相加15且25時(shí),計(jì)算位加2;例: 4.以此類推。 (二)減法的取舍原則:(一般計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.觀察位相差5時(shí),直接取計(jì)算位相減;例: 2.觀察位相差5時(shí),一進(jìn)一舍:觀察位大的數(shù)字,其計(jì)算位加1;觀察位小的數(shù)字,計(jì)算位不變。例: 二、乘法運(yùn)算中有效數(shù)字法的運(yùn)用: 根據(jù)列式,取前兩位有效數(shù)字即計(jì)算位,觀察第三位有效數(shù)字即觀察位,不需考慮小數(shù)點(diǎn)。 1.第3位有效數(shù)字均為0/1/2時(shí),直接取前兩位有效數(shù)字運(yùn)算,即第三位有效數(shù)字全舍;例: 2.第3位有效數(shù)字均為8/9時(shí),第三位有效數(shù)字全進(jìn)1位;
第3位有效數(shù)字為其他情況時(shí),一進(jìn)一舍:前三位有效數(shù)字小的數(shù)據(jù),觀察位四舍五入;前三位有效數(shù)字大的數(shù)據(jù),觀察位反向取舍。例:
2020年河南軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招考崗位能力備考:破解周期問題的秘鑰
2020年河南軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:破解周期問題的秘鑰 周期問題總體難度不高,紅師教育研究中心提醒廣大學(xué)員,周期問題是具有非常強(qiáng)的規(guī)律性的,破解周期問題的秘鑰有兩把,接下來詳細(xì)介紹下周期問題的特征及破解方法。希望能幫助到備戰(zhàn)2020年河南軍隊(duì)文職招聘的考生們! (一)周期問題的特征 在日常生活中,有一些現(xiàn)象按照一定的規(guī)律不斷重復(fù)出現(xiàn),比如每周七天,從星期一開始,到星期日結(jié)束,總是以七天為一個(gè)循環(huán)不斷重復(fù)出現(xiàn)。我們把這種會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律性問題稱為周期問題。 如:一個(gè)數(shù)列為1,-1,2,-2,-1,1,-2,2,1,-1,2,-2,,則該數(shù)列的第2009項(xiàng)為()。 A、-2B、-1 C、1D、2
2020年河南軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招考崗位能力備考:數(shù)量關(guān)系題型巧用極限思維
2020年河南軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:數(shù)量關(guān)系題型巧用極限思維 為了在考試中能快速并且準(zhǔn)確的解決出數(shù)學(xué)運(yùn)算題目,一些必要的方法和技巧是大家必須要掌握的,下面紅師教育專家就來介紹下其中比較常見的一種解題思想極限思維。所謂的極限思想就是指平時(shí)生活中遇到某件事情時(shí),我們會(huì)自然考慮事情最好會(huì)是什么樣子,最差會(huì)是什么樣子的一種能力;轉(zhuǎn)換成解題其實(shí)就是考慮符合題目中條件的最大值或最小值的一種解題技巧。 不過根據(jù)題目中所給條件的不同,可以大致分成兩類:一類是最大值和最小值都能實(shí)現(xiàn);另一類是最大值或最小值只能實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)。下面紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心就這個(gè)真題來分析下這種方法是如何應(yīng)用的。 一、單側(cè)極限問題