2019年江西軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力幾何試題的數(shù)形結(jié)合思想應(yīng)用
自2015年軍隊(duì)文職人員招聘開始，數(shù)量關(guān)系試題當(dāng)中出現(xiàn)了這樣一類新型試題，即數(shù)形結(jié)合試題，這類試題一改之前的幾何和數(shù)量單獨(dú)考察命題特點(diǎn)，而是將二者巧妙的結(jié)合起來成函數(shù)圖形的形式進(jìn)行考察，由于這種考察形式新穎并且有效的融合了函數(shù)圖像思想，能夠從多個維度考察考生的發(fā)散思維和多維知識的綜合應(yīng)用能力所以備受命題人青睞。包括2015年、2016年、2017年的軍隊(duì)文職人員招聘題基本上延續(xù)了軍隊(duì)文職人員招聘的命題思路，所以可以大膽的預(yù)見，這類題型在將來的軍隊(duì)文職考試考試中極可能會常態(tài)化，所以需要考生重視起來。做這類試題，如果用常規(guī)方法不僅費(fèi)時費(fèi)力，而且準(zhǔn)確率也較低。但是如果換一種思路，那么解答這類試題就是分分鐘的事，該類試題的答案是現(xiàn)成的，而且又給出了四副圖，所以我們可以把帶入法和特值法結(jié)合起來做題，帶入指的是帶入現(xiàn)成的數(shù)值，特值指的是特殊值，那么我們帶入的就是特殊值，不過特殊值在該類試題中的一般指的是端點(diǎn)值或者中間值。
(2015軍隊(duì)文職人員招聘)某學(xué)校組織學(xué)生春游，往返目的地時租用可乘坐10名乘客的面包車，每輛面包車往返租金為250元。此外，每名學(xué)生的景點(diǎn)門票和午餐費(fèi)用為40元，如要求盡可能少租車，則以下哪個圖形最能反映平均每名學(xué)生的春游費(fèi)用支出與參加人數(shù)之間的關(guān)系? 解答：由于每名學(xué)生的景點(diǎn)門票和午餐費(fèi)用為40元，因此平均每名學(xué)生的春游費(fèi)用的增加和減少直接受車輛租金影響。當(dāng)學(xué)生人數(shù)不大于10名時，需1輛車，當(dāng)只有1名學(xué)生時，平均費(fèi)用最高，此后學(xué)生越多，平均費(fèi)用越低;，當(dāng)人數(shù)在10～20名時，此時需增加1輛車，若為11名，相對于10名學(xué)生來講，平均費(fèi)用會增加，而之后學(xué)生多余11少于20時，費(fèi)用相對于11名學(xué)生來講又在降低，依此類推，符合這一趨勢的是B選項(xiàng)和D選項(xiàng)，但是我們知道，學(xué)生人數(shù)只能是正整數(shù)，不可能出現(xiàn)非整數(shù)的人數(shù)，因此排除D選項(xiàng)。
故答案為B。 (2016軍隊(duì)文職人員招聘)某集團(tuán)三個分公司共同舉行技能大賽，其中成績靠前的X人獲獎。如獲獎人數(shù)最多的分公司獲獎的人數(shù)為Y，問以下哪個圖形能反映Y的上、下限分別與X的關(guān)系()
413軍隊(duì)文職考試備考：判斷推理直線數(shù)與筆畫數(shù)易混點(diǎn)精講
圖形推理，作為一種文化公平測驗(yàn)，是說對于不同文化背景的人在這里都能達(dá)成共識。但這里的文化公平并不是絕對的，對于中人來說，漢字筆畫數(shù)是從識字開始就學(xué)起的，對于沒有學(xué)過漢語的人來說，不公平；但軍隊(duì)文職考試考試招考的對象是中華人民共和公民，所以，在圖形推理中考察筆畫數(shù)，對來自五湖四海的報(bào)考者而言，還是公平。從教學(xué)實(shí)踐來看，許多考生把點(diǎn)線角面素中線的外延，僅僅理解為了直線數(shù)，曲線數(shù)和幾筆畫問題，其實(shí)這是片面的。從歷年的考題來看，既有單獨(dú)考察漢字筆畫數(shù)的問題，同樣，也出現(xiàn)了直線數(shù)與漢字筆畫數(shù)一起考察的題目，紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()將在下面舉例來說明，廣大考生一定要區(qū)分清楚。 總結(jié)以上4道例題，涉及到漢字線數(shù)量的問題，只有筆畫數(shù)一種情況，而沒有直線數(shù)目的情況，這是考生必須銘記的。
正因如此，紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心()提醒考生，漢字如果數(shù)直線的話，有些部分完全是模棱兩可的情況，所以，為保證嚴(yán)密，涉及到漢字線數(shù)量的問題，只有筆畫數(shù)一種情況。
