2017年考試時(shí)政:習(xí)近平談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
9月18日最新國(guó)家軍隊(duì)文職考試時(shí)事政治：習(xí)近平談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在軍隊(duì)文職考試中，命題人歷來(lái)是傾向于結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)命題，無(wú)論是崗位能力常識(shí)題、言語(yǔ)理解題，還是申論，都是結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)來(lái)選擇命題考查點(diǎn)，因此最新時(shí)政要有所了解。2015年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。這是中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話。新華社記者蘭紅光攝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀，洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開(kāi)啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，更加懂得和平的寶貴。我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。——2015年9月3日，習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民同反法西斯同盟國(guó)以及各國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗取得的偉大勝利。作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重大貢獻(xiàn)。歷史的啟迪和教訓(xùn)是人類的共同精神財(cái)富。忘記歷史就意味著背叛。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成果不容置疑，幾千萬(wàn)人為獨(dú)立、自由、和平付出的犧牲不容否定。一切否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的言行，一切歪曲甚至美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的言行，一切逃避侵略戰(zhàn)爭(zhēng)歷史責(zé)任的言行，不論以什么形式出現(xiàn)，不論講得如何冠冕堂皇，都是自欺欺人的。“得道者多助，失道者寡助。”否認(rèn)侵略歷史，是對(duì)歷史的嘲弄，是對(duì)人類良知的侮辱，必然失信于世界人民?！?015年9月3日，習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年招待會(huì)上的講話深入開(kāi)展中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究，必須堅(jiān)持正確歷史觀、加強(qiáng)規(guī)劃和力量整合、加強(qiáng)史料收集和整理、加強(qiáng)輿論宣傳工作，讓歷史說(shuō)話，用史實(shí)發(fā)言，著力研究和深入闡釋中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位、中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵等重大問(wèn)題?！?015年7月30日，中共中央政治局就中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的回顧和思考進(jìn)行第二十五次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)
解放軍文職招聘考試中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-05-1410:29:30第一單元中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第1課抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、知識(shí)知道西安事變的來(lái)龍去脈，知道七七事變、八一三事變及南京大屠殺有關(guān)主要史實(shí)，理解對(duì)以上歷史事件的定性與評(píng)價(jià)。2、技能閱讀文獻(xiàn)并以已知?dú)v史知識(shí)解讀文獻(xiàn)的技能。（二）過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)西安事變等歷史事件的陳述與再現(xiàn)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)以時(shí)間、地點(diǎn)等主要?dú)v史要素構(gòu)建歷史事件的認(rèn)知方法。通過(guò)對(duì)七七事變、八一三事變與南京大屠殺的陳述與再現(xiàn)，使學(xué)生初步了解對(duì)現(xiàn)代侵略戰(zhàn)爭(zhēng)從爆發(fā)、擴(kuò)大、戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難等各角度進(jìn)行分析認(rèn)知的方法。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)抗戰(zhàn)爆發(fā)及抗戰(zhàn)初期歷史形勢(shì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到中華民族在巨大的民族災(zāi)難前表現(xiàn)出的凝聚力，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨在民族團(tuán)結(jié)中的積極主動(dòng)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的慘痛傷害有所認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成過(guò)程2、難點(diǎn)：西安事變和平解決的原因、淞滬會(huì)戰(zhàn)的意義三、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：一、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上有哪幾個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線？1、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線（國(guó)民革命聯(lián)合戰(zhàn)線）（1922中共二大1927年國(guó)民黨發(fā)動(dòng)反革命政變）2、工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線（1927年國(guó)民黨發(fā)動(dòng)反革命政變1937年中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府）3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線（1937年國(guó)民黨中央通訊社發(fā)表的《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》1945年抗戰(zhàn)勝利）4、人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線（1945年抗戰(zhàn)勝利1966年文革發(fā)生）5、愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線（1978年十一屆三中全會(huì)至今）2、閱讀第1頁(yè)第一單元中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)緒言，說(shuō)明本單元涉及的歷史事件及其相互聯(lián)系。1、九一八事變2、西安事變3、七七事變4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第1課抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立一、西安事變問(wèn)題：西安事變發(fā)生的主要原因是什么？1、原因（1）九一八事變，特別是華北事變后，日本企圖變中國(guó)為其獨(dú)占殖民地,中日兩國(guó)的民族矛盾上升為主要矛盾；（根本原因）（2）中國(guó)共產(chǎn)黨先后發(fā)表《八一宣言》和召開(kāi)瓦窯堡會(huì)議，確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線及其戰(zhàn)略方針，逼蔣抗日；（3）張學(xué)良、楊虎城對(duì)蔣介石攘外必先安內(nèi)的政策十分不滿，各自的部隊(duì)在與紅軍的作戰(zhàn)中又屢戰(zhàn)屢敗，感覺(jué)毫無(wú)出路；（4）蔣介石在西安逼迫張、揚(yáng)率部開(kāi)赴陜北前線剿共。2、經(jīng)過(guò)：說(shuō)諫哭諫兵諫時(shí)間：1936年12月12日問(wèn)題：閱讀教材第3頁(yè)刊載張學(xué)良、楊虎城八項(xiàng)主張的號(hào)外，分析八項(xiàng)主張的積極意義。（請(qǐng)學(xué)生讀一遍號(hào)外）答案：是反對(duì)蔣介石獨(dú)裁統(tǒng)治，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)民主進(jìn)步的主張；是團(tuán)結(jié)國(guó)民，愛(ài)國(guó)抗日的主張問(wèn)題：閱讀教材和所給材料，回答問(wèn)題事變爆發(fā)后，國(guó)內(nèi)外各種政治勢(shì)力從各自的利益出發(fā)，都提出了哪些不同的主張？材料1：日本軍部在評(píng)論西安事變時(shí)稱：南京政府現(xiàn)在應(yīng)該樂(lè)于接受日本的建議，采取聯(lián)合行動(dòng)，共同對(duì)付俄國(guó)支持的中國(guó)共產(chǎn)黨，如果蔣介石委員長(zhǎng)試圖履行他抗日的諾言，那末，日本政府將對(duì)中國(guó)采取更加嚴(yán)厲的態(tài)度西安事變已使中日關(guān)系日趨惡化?！对囌撊毡緦?duì)西安事變的態(tài)度及事變后日本侵華策略的調(diào)整》材料2：英美早已不滿日本得寸進(jìn)尺地侵害它們的在華利益。它們非常擔(dān)心蔣介石被殺，親日派掌權(quán)，使它們?cè)谌A的利益蒙受更大的損失。所以極力主張和平解決，以便維持住蔣介石的統(tǒng)治。它們看出張楊通電的中心是抗日問(wèn)題，所以主張蔣和張楊妥協(xié)，反對(duì)南京政府討伐張楊，并一再聲言愿意進(jìn)行調(diào)解。《中國(guó)現(xiàn)代史》材料3：1936年12月20日，共產(chǎn)國(guó)際來(lái)電：既然發(fā)動(dòng)已成事實(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)堅(jiān)決主張用和平方法解決這一沖突。《毛澤東傳》（上）材料4：12月19日，西安事變發(fā)生后各方面的情況已比較清楚。毛澤東在報(bào)告中說(shuō)：目前問(wèn)題主要是抗日問(wèn)題，不是蔣個(gè)人的問(wèn)題，盲目的擁護(hù)蔣個(gè)人而不問(wèn)抗日是完全不對(duì)的。我們主要是要消弭內(nèi)戰(zhàn)與不使內(nèi)戰(zhàn)延長(zhǎng)。爭(zhēng)取西安事變的和平解決?！睹珴蓶|傳》（上）答案：日本政府、親日派主張進(jìn)攻西安，擴(kuò)大事態(tài)，置蔣介石于險(xiǎn)地；英美政府、親英美派積極斡旋營(yíng)救蔣介石，并飛赴席西安與張、楊談判；共產(chǎn)國(guó)際、中共主張以和平方式解決事變。圍繞西安事變的解決，南京政府內(nèi)部的明爭(zhēng)暗斗反映出日本與英美之間的矛盾，斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)在于擴(kuò)大內(nèi)戰(zhàn)還是和平解決，問(wèn)題的焦點(diǎn)在于如何處理蔣介石。3、結(jié)果：和平方式解決關(guān)鍵人物之一：周恩來(lái)關(guān)鍵人物之二：張學(xué)良、楊虎城關(guān)鍵人物之三：蔣介石蔣介石的六項(xiàng)承諾：停止剿共，聯(lián)紅抗日、三個(gè)月后抗日發(fā)動(dòng)等六項(xiàng)承諾。蔣介石對(duì)周恩來(lái)的允諾：12月24日晚，周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)蔣介石，當(dāng)面向蔣介石說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨抗日救國(guó)的政策。蔣介石表示同意談判議定的六項(xiàng)條件，允諾只要我存在一日，中國(guó)決不再發(fā)生反共內(nèi)戰(zhàn)。問(wèn)題：西安事變的最終結(jié)果如何？中共在其中起了什么樣的作用？這說(shuō)明了什么？答案：中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，確定了反對(duì)新內(nèi)戰(zhàn)、和平解決西安事變的方針。這說(shuō)明了中共在西安事變的處理中堅(jiān)持原則性、靈活性高度統(tǒng)一的原則，既體現(xiàn)了中共的成熟性，也體現(xiàn)了中共顧全大局、以民族利益為重，是代表全民族利益的政黨。在中共的積極努力下，西安事變得以和平解決。4、意義問(wèn)題：西安事變的和平解決有什么重要意義？為什么說(shuō)是扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵？（1）粉碎日本帝國(guó)主義和親日派擴(kuò)大內(nèi)戰(zhàn)的陰謀；（2）迫使蔣介石放棄攘外必先安內(nèi)的政策，使中共的逼蔣抗日的方針得以實(shí)現(xiàn)；（3）西安事變的和平解決，成為時(shí)局的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)國(guó)共兩黨再次合作、團(tuán)結(jié)抗日起了重大的推動(dòng)作用。討論問(wèn)題：從和平解決西安事變中，我們可以得到什么啟示？啟示一：中共從全民族的利益出發(fā)，不計(jì)前嫌，愿意團(tuán)結(jié)國(guó)民黨共同抗日，在復(fù)雜的形勢(shì)面前，善于抓住主要矛盾，做出符合人民利益的決策，表明中共進(jìn)一步成熟起來(lái)。啟示二：充分體現(xiàn)了中華民族巨大的凝聚力。中華民族各階層人民，痛恨日本的侵略，采取各種方式進(jìn)行抵抗；以張、楊為代表的國(guó)民黨大多數(shù)人，也是贊同抗日的，在大敵當(dāng)前之時(shí)，還是把民族利益放在第一位的。二、七七事變1、時(shí)間：1937年7月7日2、經(jīng)過(guò)：請(qǐng)同學(xué)概述盧溝橋事變的時(shí)間、地點(diǎn)和影響。問(wèn)題：盧溝橋事變的發(fā)生是否偶然？日軍為什么要進(jìn)攻盧溝橋？答案：日本在明治維新之后早已制定了侵略中國(guó)的計(jì)劃。盧溝橋事變后，中國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行了英勇的抵抗，其主力軍是第29軍，標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。3、國(guó)共兩黨對(duì)事變的反應(yīng)（1）國(guó)民黨：蔣介石的廬山談話表明抗日的決心；（2）中共:送交蔣介石《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》，促進(jìn)兩黨實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)抗日。4、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成（聯(lián)蔣抗日）（1）、標(biāo)志A西北紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍（八路軍），南方紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍新編第四軍（新四軍）；B蔣介石發(fā)表承認(rèn)共產(chǎn)黨合法地位的談話。(2)意義:國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,為中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了有利的條件。三、八一三事變和南京大屠殺1、八一三事變與淞滬會(huì)戰(zhàn)雖然國(guó)共兩黨再度攜手合作，但由于日本加大侵華步伐，不斷增加兵力，將戰(zhàn)火從華北燒到華東。1937年8月13日，日軍進(jìn)攻上海，淞滬會(huì)戰(zhàn)開(kāi)始。它是抗戰(zhàn)初期中日間的一次大規(guī)模會(huì)戰(zhàn)，粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國(guó)的夢(mèng)想，為沿海工業(yè)的內(nèi)遷贏得了寶貴的時(shí)間，進(jìn)一步推動(dòng)了全國(guó)規(guī)?？箲?zhàn)的開(kāi)展。2、南京大屠殺1937年12月南京城陷落，國(guó)民政府宣布遷都重慶。日軍在南京制造了慘絕人寰的南京大屠殺。（由學(xué)生描述南京大屠殺的情況）問(wèn)題：閱讀下面材料后，有何感想？感想一：日本法西斯侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，也給日本人民帶來(lái)了苦難。歷史不能忘卻，更不容篡改。中日兩國(guó)人民應(yīng)當(dāng)正視歷史，以史為鑒，世代友好。感想二：日本右翼勢(shì)力的這種行為值得我們高度警惕，這種行為試圖為軍國(guó)主義翻案，是對(duì)人類和平的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕日本軍國(guó)主義的復(fù)活，為維護(hù)中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系，為維護(hù)世界和平，防止歷史悲劇的重演而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。感想三：歷史不能忘卻，我們要時(shí)刻銘記這段悲慘而恥辱的歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)為民族的振興和國(guó)家的強(qiáng)盛而增光添彩！四、小結(jié)：試評(píng)價(jià)張學(xué)良在（一）東北易幟（二）九一八事變（三）西安事變這三個(gè)重要?dú)v史事件的所作所為。五、作業(yè)1、練習(xí)與測(cè)評(píng)P62、探索與爭(zhēng)鳴P63、預(yù)習(xí)第2課：正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后抗日根據(jù)地P7--11六、各欄目的參考答案（一）練習(xí)與測(cè)評(píng)1、西安事變發(fā)生的主要原因是什么？答：西安事變發(fā)生的主要原因是（1）九一八事變后，日本企圖變中國(guó)為其獨(dú)占殖民地,中日兩國(guó)的民族矛盾上升為主要矛盾；（2）中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表《八一宣言》，主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；（3）張學(xué)良、楊虎城對(duì)蔣介石攘外必先安內(nèi)的政策十分不滿。2、《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》強(qiáng)調(diào)：只有我們民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義的侵略，并向國(guó)民黨提出了基本要求和保證。分析當(dāng)時(shí)的歷史，說(shuō)明為什么《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》能夠作為國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)。答：《中國(guó)共產(chǎn)黨為公布國(guó)共合作宣言》能夠成為國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ)的原因是：（1）中國(guó)共產(chǎn)黨重申四項(xiàng)保證，為國(guó)共合作作出了積極讓步；（2）提出了迅速發(fā)動(dòng)全民族抗戰(zhàn)等基本要求，指出了國(guó)共合作的目的與方向；（3）強(qiáng)調(diào)了民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義侵略的前提，確立了國(guó)共合作的基本原則。（二）探索與爭(zhēng)鳴為什么中國(guó)共產(chǎn)黨提出以和平方式解決西安事變的方針？當(dāng)時(shí)如果采取其它方式，將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)歷史資料，談?wù)勀愕目捶?。七、教學(xué)反思使學(xué)生神入西安事變的歷史，必須給學(xué)生創(chuàng)設(shè)足以使之神入的歷史情境。除了國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的《中國(guó)近代史》教材之外，教師可以給學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)充如郭廷以等大陸以外學(xué)者著作中對(duì)西安事變以及事變前后中國(guó)局勢(shì)的敘述，或者給學(xué)生播放張學(xué)良的訪談錄像，通過(guò)文字、教師講述、錄像等各種途徑使學(xué)生了解事變發(fā)生時(shí)的各方立場(chǎng)。在有充足教學(xué)時(shí)間時(shí)，也可考慮讓學(xué)生排演歷史劇，扮演各方人物以增加歷史代入感。在學(xué)生討論中，教師應(yīng)注意以下問(wèn)題：一、避免在無(wú)史料支持的情況下讓學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)各方立場(chǎng)做想當(dāng)然的猜想；二、應(yīng)使學(xué)生注意將各方立場(chǎng)置于當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)、國(guó)際背景中理解；三、提醒學(xué)生注意各方立場(chǎng)有可能在西安事變的進(jìn)程中發(fā)生變化，或各方內(nèi)部產(chǎn)生爭(zhēng)論與分歧；四、對(duì)于假設(shè)情況下的歷史的可能性，要讓學(xué)生以史料為基礎(chǔ)，以事變前已有的歷史經(jīng)驗(yàn)以及歷史趨勢(shì)為基礎(chǔ)充分說(shuō)明理由，避免無(wú)根據(jù)的想當(dāng)然。
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發(fā)布時(shí)間：2017-06-1121:02:20PeoplesOrganizationsofChina中國(guó)人民團(tuán)體測(cè)繪學(xué)會(huì)SocietyofGeodesy,PhotogrammetryandCartography地震學(xué)會(huì)SeismologicalSociety國(guó)際金融學(xué)會(huì)InternationalFinanceSociety國(guó)際戰(zhàn)略問(wèn)題學(xué)會(huì)InstituteforInternationalStrategicStudies海洋學(xué)會(huì)SocietyofOceanography科普學(xué)會(huì)PopularScienceSociety全國(guó)少年兒童文化藝術(shù)委員會(huì)NatlCouncilonCulturalandArtWorkforChildren全國(guó)少年兒童工作協(xié)調(diào)委員會(huì)NatlChildrensWorkCoordinationCommittee全國(guó)史學(xué)會(huì)ChinaSocietyofHistory宋慶齡基金會(huì)SongChingLingFoundation中國(guó)奧林匹克委員會(huì)ChineseOlympicCommittee中國(guó)筆會(huì)中心ChinesePenCentre中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)ChinaAssociationforStandardization中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)ChinaWelfareFundfortheHandicapped中國(guó)出版協(xié)會(huì)ChinesePublishersAssociation中國(guó)道教協(xié)會(huì)ChineseTaoistAssociation中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)ChineseTelevisionArtistsAssociation中國(guó)電影家協(xié)會(huì)ChinaFilmAssociation中國(guó)法律質(zhì)詢中心ChineseLegalConsultancyCentre中國(guó)法律會(huì)ChinaLawSociety中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)TranslatorsAssociationofChina中國(guó)佛教協(xié)會(huì)ChineseBuddhistsAssociation中國(guó)福利會(huì)ChinaWelfareInstitute中國(guó)歌劇研究會(huì)ChineseOperaResearchInstitute中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)CommunistYouthLeagueofChina中國(guó)國(guó)際法學(xué)會(huì)ChineseSocietyofInternationalLaw中國(guó)國(guó)際交流協(xié)會(huì)AssociationforIntlUnderstandingofChina中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)RedCrossSocietyofChina中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)ChinaAccountingSociety中國(guó)基督教三自愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)Three-SelfPatrioticMovementCommitteeoftheProtestantChurchesofChina中國(guó)基督教協(xié)會(huì)ChinaChristianCouncil中國(guó)計(jì)量測(cè)試學(xué)會(huì)ChineseSocietyforMeasurement中國(guó)金融學(xué)會(huì)ChineseMonetarySociety中國(guó)考古協(xié)會(huì)ArchaeologicalSocietyofChina中國(guó)科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)ChineseSocietyofScienceandTechnologyHistory中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)ChinaSocietyandTechnologyAssociation中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)NatlCommissionofThePeoplesRepublicofChinaforUNESCO中國(guó)聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)UnitedNationsAssociationofthePeoplesRepublicofChina中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)ChineseArtistsAssociation中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)ChinaSocietyfortheStudyofFolkLiteratureandArt中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)ChinaEnterpriseManagementAssociation中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)ChineseBalladSingersAssociation中國(guó)人民保衛(wèi)兒童基金會(huì)ChinesePeoplesNationalCommitteeforDefenceofChildren中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)ChinesePeoplesAssociationforFriendshipwithForeignCountries中國(guó)少年兒童基金會(huì)ChildrensFoundationofChina中國(guó)少年先鋒隊(duì)ChinaYoungPioneers中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)ChinesePhotographersSociety中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)ChineseCalligraphersAssociation中國(guó)天主教愛(ài)國(guó)會(huì)ChinesePatrioticCatholicAssociation中國(guó)天主教教務(wù)委員會(huì)NatlAdministrativeCommissionoftheChineseCatholicChurch中國(guó)天主教主教團(tuán)ChineseCatholicBishopsCollege中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)ChinaFederationofLiteraryandArtCircles中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)ChineseDancersAssociation中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)ChineseDramatistsAssociation中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)ChineseIslamicAssociation中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)ChineseMusiciansAssociation中國(guó)雜技藝術(shù)家協(xié)會(huì)ChineseAcrobatsAssociation中國(guó)政法學(xué)會(huì)ChinaSocietyofPoliticalScienceandLaw中國(guó)作家協(xié)會(huì)ChineseWritersAssociation中化全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)All-ChinaWomensFederation中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)All-ChinaFederationofIndustryandCommerce中華全國(guó)歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)All-ChinaFederationofReturnedOverseasChinese中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)All-ChinaYouthFederation中華全國(guó)世界語(yǔ)聯(lián)合會(huì)All-ChinaEsperantoLeague中華全國(guó)臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)All-ChinaFederationofTaiwanCompatriots中華全國(guó)體育總會(huì)All-ChinaSportsFederation中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)All-ChinaJournalistsAssociation中華全國(guó)總工會(huì)All-ChinaFederationofTradeUnions中華醫(yī)學(xué)會(huì)ChineseMedicalAssociaition
2020年軍隊(duì)文職招聘考試歷史知識(shí)點(diǎn)：列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2020年軍隊(duì)文職招聘考試歷史知識(shí)點(diǎn)：列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)2發(fā)布時(shí)間：2019-05-2622:23:23(3)(18941895年)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)被迫簽訂中日《馬關(guān)條約》，標(biāo)志著外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入一個(gè)新的階段，標(biāo)志中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深。(4)(18991900年)八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)，1901年被迫簽訂《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。10、臺(tái)灣問(wèn)題整理：1895年《馬關(guān)條約》被日本割占，1945年日本投降回歸中國(guó)，1949年蔣介石盤(pán)據(jù)臺(tái)灣，1950年美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)把第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣海峽，1979年全國(guó)人大提出和平解決臺(tái)灣問(wèn)題方針，八十年代初鄧小平提出一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題。重點(diǎn)：全民族的抗戰(zhàn)1、盧溝橋事變，是日本帝國(guó)主義全面侵華的開(kāi)始，是中國(guó)全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。2、中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是由中國(guó)社會(huì)的主要矛盾決定的，是符合中華民族全民族的利益的。3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)始終存在著兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)和兩條路線，即國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)和片面抗戰(zhàn)路線;由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)和全面抗戰(zhàn)路線。兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)相互配合、相互支援。4、國(guó)民黨在抗戰(zhàn)初期認(rèn)真抗日先后組織了：淞滬會(huì)戰(zhàn)、太原會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)。5、太原會(huì)戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷(1937年9月25日)是抗戰(zhàn)以來(lái)的首次大捷，典型地說(shuō)明了國(guó)共兩黨軍隊(duì)的合作抗日。6、日本侵略者制造的慘絕人寰的南京大屠殺。30多萬(wàn)同胞被日本鬼子殺害。南京大屠殺是日軍對(duì)中國(guó)軍民犯下的滔天罪行，史實(shí)確鑿，鐵證如山。7、1940年百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。8、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是：中國(guó)人民一百多年來(lái)第一次取得反對(duì)帝國(guó)主義侵略的完全勝利，增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心。9、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因是全民族的抗戰(zhàn)。
