2018年福建軍隊文職考試崗位能力技巧：比較構造法
對于2018年的福建省軍隊文職考試考試的崗位能力技巧，很多考生都認為做不完正常，殊不知是因為我們抓不住題干的重點、不熟悉快速的做題的方法，所以接下來紅師教育給大家詳細講解一種快速做題方法--比較構造法。紅師教育為大家整理了福建省軍隊文職考試考試的崗位能力技巧，希望對參加2018年福建省軍隊文職考試的考生們有所幫助！ 對同一事物可以采取兩種不同的分配方案，比較兩種方案的異同，建立方案間的聯系，構造關系式，這就是比較構造法。 一、題型特征 對同一事物可以采取兩種不同的分配方案 例.學校第一次買來15個凳子與6把椅子共付318元。若第二次買來同樣的凳子8個與同樣的椅子6把共付234元，求凳子的單價。 在該題目中對于凳子和椅子給出兩種不同的方案，可以采用比較構造法進行解題。
例題：學校第一次買來15個凳子與6把椅子共付318元。若第二次買來同樣的凳子8個與同樣的椅子6把共付234元，求凳子的單價。
2014年福建軍隊文職考試考試崗位能力備考;言語錯誤選項特點
錯誤選項的特點這類題目是崗位能力言語理解中的一個重要題型，包括主旨概括題、意圖判斷題和標題填入題，大至軍隊文職人員招聘、省，小至軍隊文職考試、軍隊文職，都是一種必考題型。尤其是在軍隊文職招聘中，這種題型所占的比例為片段閱讀的80%左右，所以掌握這類題目至關重要。我們在上課的過程中，一般是正向教學，具有什么特點的選項為正確選項，在這里，為大家介紹一種逆向方法，從選項入手，排除錯誤選項，那接下來我們從歷年真題中尋覓一下錯誤選項的特點。 一、陳述主體與選項不符 陳述主體，即文段的陳述重點，主題句的主語一般是文段的陳述主體，作為一個主旨概括題，正確答案的陳述主體應該跟文段的陳述主體保持一致，不一致的選項一定是錯誤的，可以直接排除。
