2020軍隊(duì)文職考試考試崗位能力—界定隱性主旨題目技巧
崗位能力科目中的言語理解題目的地位是舉足輕重的，紅師軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)特意為大家匯總了有效可行的答題方法。今天，紅師教育老師帶大家舉例詳細(xì)分析。今天，紅師教育帶大家來看一下崗位能力片段閱讀之技巧軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考技巧，希望能幫助到備戰(zhàn)2020年考試的考生們! 一直以來很多同學(xué)都有一個(gè)比較頭疼的問題，就是不知道怎么樣去區(qū)分一道題目到底是不是隱性主旨，以至于在做一些題目的時(shí)候分不清楚，自然也不知道到底應(yīng)不應(yīng)該選解決題干核心問題的對策。今天紅師教育通過一道典型題目的講解，希望能幫助各位同學(xué)更準(zhǔn)確的去界定隱性主旨題目，從而選出正確答案。例題展示如下： 例：隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富，如今的娛樂形式越來越繽紛多樣，如電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)等。
人天生是尋求快樂的動物，既然有更好的娛樂方式，可以使人迅速消除煩惱，得到快感和精神享受，那么何必還要閱讀詩歌?只有一些俗世高人，他們在空暇之日或夜闌人靜時(shí)，或許會悄悄打開詩集，去聆聽詩人夢幻般的自言自語，分享詩人心靈的孤獨(dú)。 這段文字意在說明： A.詩歌應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極尋求走出困境的方式 B.詩歌不再是能給人帶來快感和精神享受的文學(xué)樣式 C.便捷多元的娛樂方式導(dǎo)致了詩歌的衰落 D.如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩人心靈的孤獨(dú)
公安基礎(chǔ)知識：社會治安綜合治理的六大任務(wù)
(一)打擊;打擊是社會治安綜合治理的一要環(huán)節(jié)，是落實(shí)綜合治理其他措施的前提條件。通過打擊，可以發(fā)揮震懾的威力，狠煞嚴(yán)重犯罪分子的氣焰，有力地遏制嚴(yán)重刑事犯罪。為此，必須長期堅(jiān)持對嚴(yán)重危害社會治安的犯罪分子采取依法從重從快懲處的政策，必要時(shí)在全國范圍或較大區(qū)域內(nèi)開展對嚴(yán)重刑事犯罪活動集中統(tǒng)一的打擊行動。這一行動，多數(shù)情況下由各省、自治區(qū)、直轄市從當(dāng)?shù)厣鐣伟睬闆r出發(fā)，主動地和有節(jié)奏、有準(zhǔn)備、有重點(diǎn)地開展集中打擊或?qū)ｍ?xiàng)斗爭。(二)防范;積極的預(yù)防工作，是減少各種治安危害和維護(hù)社會治安秩序的基本措施。應(yīng)對廣大社會成員進(jìn)行治安形勢和違法犯罪發(fā)展趨勢的教育，提高其治安防范意識。要在社會各個(gè)方面健全治安防范制度，加強(qiáng)預(yù)防設(shè)施的建設(shè)，檢查、堵塞各種治安漏洞。要建立預(yù)警制度，通過治安信息的收集與分析，不斷提高對治安危害的預(yù)見性，加強(qiáng)超前控制。(三)教育;圍繞治安問題開展的社會教育，是維護(hù)社會治安的戰(zhàn)略性措施。防治治安危害的社會教育是多層次的。一是全社會普遍進(jìn)行的正面教育，如政治思想教育、法制教育、道德紀(jì)律教育等。二是為防范治安危害進(jìn)行的有針對性的教育，對可能釀成違法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重點(diǎn)地開展教育工作。三是對造成治安危害的有關(guān)人，在執(zhí)法過程中進(jìn)行的教育工作。四是制裁后的教育管理工作，如對刑滿釋放、解除勞動教養(yǎng)或少年教養(yǎng)及執(zhí)行治安處罰以后的人員的幫教工作，使他們記取教訓(xùn)，不再重犯。防治治安危害的社會教育，是有廣泛群眾性的思想工作，要在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動各個(gè)部門，特別是宣傳、教育、新聞、出版等部門以健康的、進(jìn)步的思想占領(lǐng)思想陣地，并且加強(qiáng)宣傳教育的組織工作，把思想工作做深做細(xì)，促進(jìn)消極的、破壞的因素轉(zhuǎn)化為積極的、健康的因素。(四)管理;加強(qiáng)行政管理是減少治安危害，建立良好社會秩序的重要手段，是直接維護(hù)社會治安秩序的基礎(chǔ)工作。通過管理堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違法犯罪，提高公民的治安意識，建立良好的社會治安秩序。治安行政管理既有行政強(qiáng)制性，又有行政說服性。必須堅(jiān)持依法管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、文明管理，同時(shí)努力發(fā)展群眾的自治管理。除了治安行政管理工作之外，抓好其他方面的行政管理，如市場、工商、財(cái)貿(mào)、稅務(wù)、衛(wèi)生、海關(guān)、教育等方面的行政管理，也可以大量地減少治安問題的發(fā)生。(五)建設(shè);加強(qiáng)有關(guān)社會治安綜合治理的思想建設(shè)、組織建設(shè)、規(guī)范建設(shè)，是落實(shí)綜合治理的關(guān)鍵。所謂治理，一個(gè)很重要的方面是建設(shè)，這是社會治安綜合治理工程的一項(xiàng)積極措施。因此，應(yīng)是邊治邊建，治中有建。社會治安綜合治理的思想建設(shè)，就是要使全社會，特別是有關(guān)的各級領(lǐng)導(dǎo)，用科學(xué)的綜合治理的理論與知識武裝起來。社會治安綜合治理的組織建設(shè)，就是抓緊整頓建設(shè)好辦事機(jī)構(gòu)和城鄉(xiāng)基層組織。社會治安綜合治理的規(guī)范建設(shè)，是要建立健全有關(guān)綜合治理的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的體系。這三方面的建設(shè)要同步進(jìn)行，以取得治理工程的整體效能。綜合治理社會工程的建設(shè)是長期任務(wù)，必須有長期規(guī)劃，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。(六)改造;對違法犯罪分子的改造工作，是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊預(yù)防工作。監(jiān)獄和勞動教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)要堅(jiān)持教育、感化、挽救的方針，不斷地提高教育改造質(zhì)量，實(shí)行改造工作的向前、向外延伸，動員全社會參與和支持改造工作。
