2011年湖南軍隊(duì)文職考試言語理解之閱讀理解
通過上表可以看出，湖南片段閱讀已成為閱讀理解部分的主流題型，而篇章閱讀已經(jīng)退出軍隊(duì)文職招聘舞臺。2008年湖南軍隊(duì)文職考試閱讀理解題每題225字，到了2009年增加到每題241字。閱讀量的增加，給考生閱讀能力提出了更高的要求。這要求考生能夠迅速判斷文段屬于哪種題型，再運(yùn)用閱讀技巧，從宏觀行文脈絡(luò)或微觀關(guān)聯(lián)詞的角度，抓住文段的關(guān)鍵信息。 從具體題型來看，主旨概括、細(xì)節(jié)判斷、詞語理解題是湖南軍隊(duì)文職考試閱讀理解的重點(diǎn)題型。對于主旨概括題，考生應(yīng)該掌握材料哪部分是重點(diǎn)，哪部分可以略讀，抓住文段的主題句。例如：
2020年湖南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：尾數(shù)法的巧用
紅師教育發(fā)布：2020年湖南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考，崗位能力備考要時間久一點(diǎn)，小伙伴們可以閱讀以下內(nèi)容，更好的進(jìn)行軍隊(duì)文職考試崗位能力備考。 2020年湖南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：尾數(shù)法的巧用 任何幾個數(shù)進(jìn)行加減乘除的計算，那么結(jié)果的尾數(shù)都是由參與計算的式子的末一位決定的，所以我們就可以利用尾數(shù)法進(jìn)行選擇選項(xiàng)。尾數(shù)法其實(shí)我們在講解的過程中可能是在資料計算和我們的數(shù)字推理中去應(yīng)用，但是有些時候尾數(shù)法還可以應(yīng)用到我們的數(shù)學(xué)運(yùn)算中，掌握了尾數(shù)法就可以在數(shù)學(xué)海洋里面暢游。那尾數(shù)到底如何妙用呢?接下來紅師教育以一道例題給大家進(jìn)行展示。 例1：每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動。
