面試技巧:構建完整情境 避免霧里看花

審題,就是弄清楚題干中給了哪些條件,提出的問題是什么。考生在審題時,很容易關注題干中給的問題,但具體怎么解決這些問題,往往容易出現(xiàn)措施不合理、答非所問等情況。如何在緊張的面試現(xiàn)場,特別是在解答應變類題目時快速撥開云霧精準地解決問題?這就不僅需要關注問題,還需要理清問題發(fā)生的一系列背景,特別是關注身份、時間、地點等,構建完整的情境,才能避免霧里看花,從而準確分析題目。專家在此進行講解。1.身份。身份代表著地位,在其位,謀其政。身份既表明職責所在,也明確了權限。例題1:近日,市政府輿情辦收集到很多條群眾投訴,稱市自來水公司的多個繳費點都存在著開一半窗口,關一半窗口,讓前來辦事的群眾止步于一米線前的情況。此舉讓群眾叫苦不迭,如果你是市政府輿情辦工作人員,領導讓你處理群眾投訴,你怎么辦?在該題中,身份明確為市政府輿情辦工作人員,輿情辦主要是負責輿情的監(jiān)管和引導,對于題目中自來水公司出現(xiàn)的問題,能否直接去干預,進行整改呢?很明顯,輿情辦工作人員可以將當下輿情及問題反饋給自來水公司,進行約談,而不是直接干涉內(nèi)政。要回答好這個題目,需要構建好完整的情境。完整情境:題干中明確收集到很多群眾投訴、多個繳費點出現(xiàn)問題、領導讓你處理投訴,因此,第一步需要整理了解群眾具體投訴的內(nèi)容,嘗試聯(lián)系群眾,而不是向群眾道歉、安撫群眾情緒。接下來,核實實際情況、出現(xiàn)問題的原因、約談公司、反饋處理結果即可。2.時間。時間表明事件發(fā)生的具體時刻背景,緊扣時間點,才能讓措施因時制宜。例題2:你市全面禁止燃放煙花爆竹。春節(jié)期間,你在巡邏的時候,發(fā)現(xiàn)李某正準備燃放煙花。你上前進行勸阻,但李某認為這是傳統(tǒng)習俗,對你有抵觸情緒。你該怎么勸說?在該題中,時間明確為春節(jié)期間,你勸阻李某后,對你有抵觸情緒。因此,部分考生首先提到立刻勸阻李某燃放煙花,就不合理了。因為你已經(jīng)勸阻了,李某才會有抵觸情緒。此外,有一部分考生在勸說李某時,建議李某別放煙花,可以去貼春聯(lián)。一方面,考生看到了春節(jié)期間這個時間點,另一方面,未能準確把握時間點。試問,什么時候貼春聯(lián)?過年前才會貼春聯(lián),春節(jié)期間已經(jīng)過了年夜。其實,春節(jié)有很多熱鬧的傳統(tǒng)習俗,比如舞獅子、舞龍等。完整情境:本市出臺了全面禁燃規(guī)定,春節(jié)期間巡邏時,勸阻李某燃放爆竹后,遇到了李某的抵觸情緒。首先要理解李某為營造春節(jié)熱鬧的氣氛,保持傳統(tǒng)習俗,其次進行燃放爆竹危害及政策的講解,然后給出合理的建議,最后加強巡邏和政策宣傳即可。3.地點。地點表明事件發(fā)生的具體場合,緊扣地點,才能讓措施因地制宜。例題3:在一次電視問政節(jié)目上,一位年過七旬老大爺情緒激動,質(zhì)問民政局不作為,說自己前年就申請進入養(yǎng)老院但現(xiàn)在還沒接到入住通知,而某退休領導卻可以直接入住。假如你是民政局負責人,你會怎么回答?請現(xiàn)場模擬。在該題中,明確了具體場合是電視問政節(jié)目現(xiàn)場,但是很多考生對此視而不見,或者看到了地點,也未結合地點進行答題。該題中,安撫好老大爺?shù)那榫w的確是優(yōu)先要處理的,但是不要忘了現(xiàn)場的觀眾,甚至電視機前的觀眾朋友們,這個場合還隱含著輿情處理的問題。同時,電視問政現(xiàn)場也不適合直接辦公、懲處,更多的是承諾、后續(xù)的反饋、公開。完整情境:電視問政現(xiàn)場,面對媒體時,遇到老大爺?shù)馁|(zhì)問,疑點有民政局不作為、老人未入住、領導直接入住。因此,第一,需要向老大爺承諾,讓其平復情緒,同時,要針對我單位在養(yǎng)老工作中存在的不足向所有觀眾朋友們道歉;第二,了解老大爺?shù)纳暾堔k理的具體情況,承諾限時回復、限時查詢,自查自糾工作的不足;第三,闡述民政局做出的努力和成績;第四,歡迎所有群眾繼續(xù)監(jiān)督。審題中一定要注重題干中的身份、時間、地點等信息,結合題干中的問題,構建出完整的情境,考生融入情境中,將自己處理問題的步驟清晰地表達出來,就能答好題目。

2016軍隊文職考試考試資料分析每日一練(0901)

2016軍隊文職考試考試已經(jīng)提上日程,為了考生在2016軍隊文職考試考試中占得先機,紅師教育精選各模塊經(jīng)典例題對考生進行考察,希望考生可以認真作答、查漏補缺,爭取在2016軍隊文職考試考試中取得優(yōu)秀成績。紅師教育帶來《2016軍隊文職考試考試資料分析每日一練(0901)》,希望對各位考生有所幫助。 2009年全海洋生產(chǎn)總值31964億元,比上年增長,略低于同期民經(jīng)濟增長速度。海洋生產(chǎn)總值占內(nèi)生產(chǎn)總值的,占沿海地區(qū)生產(chǎn)總值的。其中,海洋產(chǎn)業(yè)增加值18742億元,海洋相關產(chǎn)業(yè)增加值13222億元。海洋第一產(chǎn)業(yè)增加值1879億元,海洋第二產(chǎn)業(yè)增加值15062億元,海洋第三產(chǎn)業(yè)增加值15023億元。2009年全涉海就業(yè)人員3270萬人,其中新增就業(yè)52萬人。

年,全海洋第一產(chǎn)業(yè)增加值約比上年同期增加()億元。 1.4.假設以當前的年增長速度,預計到2010年全海洋生產(chǎn)總值將達到()億元。 1.5.根據(jù)上述材料,以下表述不正確的是: 年,民經(jīng)濟增長速度高于 B.與上年同期相比,2009年全涉海就業(yè)人員約增長 年,全海洋生產(chǎn)總值及內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增加 年,海洋第二產(chǎn)業(yè)增加值約為14026元

2016軍隊文職考試考試:數(shù)量關系每日一練(0826)

在2016軍隊文職考試考試將近之際,紅師教育為了助力各位考生,選擇經(jīng)典例題并進行解析,詳細介紹2016軍隊文職考試考試崗位能力考試考查的五大模塊的考查情況,今天紅師教育帶來《2016軍隊文職考試考試:數(shù)量關系每日一練(0826)》,希望對各位考生應對此類題型有所幫助。 1.從1,2,3,,30這30個數(shù)中,取出若干個數(shù),使其中任意兩個數(shù)的積都不能被4整除。問最多可取幾個數(shù)?() 個 個 個 個 2.某商品按每個5元的利潤賣出11個的錢,與按每個11元的利潤賣出10個的錢一樣多,這個商品的成本是多少元?() 3.已知甲、乙、丙、丁、戊五人進行比賽,要求兩兩進行比賽,截止到某時刻,甲已比賽4場,乙比賽3場,丙比賽2場,戊比賽1場,則丁已比賽()場。

1 B.2 C.3 D.4 4.某人要從A市經(jīng)B市到C市,從A市到B市的列車從早上8點起每30分鐘一班,全程行駛一小時;從B市到C市的列車從早上9點起每40分鐘一班,全程行駛1小時30分鐘;在B市火車站換乘需用時15分鐘。如果想在出發(fā)當天中午12點前到達C市,問他有幾種不同的乘車方式? A.3 B.2 C.5 D.4 5.足球比賽的計分規(guī)則是:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,如果某足球隊共打了28場比賽,其中負6場,共得40分,那么這個隊勝了多少場?() A.8 D.9 紅師解析: 1.答案:C