2017軍隊文職考試考試片段閱讀備考：檢驗水平的五道題
軍隊文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊文職考試考試片段閱讀備考：檢驗水平的五道題，下面是關(guān)于2017軍隊文職考試考試片段閱讀備考：檢驗水平的五道題這一問題的具體分析，更多2017軍隊文職考試考試考試答題技巧，請點擊軍隊文職考試考試網(wǎng)。 1.在合川縣，我們親眼目睹了農(nóng)村小學(xué)受欺凌的事。造成這種狀況的主要原因是、群眾對教育事業(yè)缺乏認識。黨的三中全會以后，黨中央一再強調(diào)教育的重要意義，但是在一些基層中并未引起足夠的重視，他們頭腦里往往只有生產(chǎn)，沒有教育。他們對于教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，教育同利益和個人利益的關(guān)系認識不清。因此在處理學(xué)校與各方面的關(guān)系時，往往是壓抑學(xué)校。 關(guān)于這段話，下列哪個說法不正確()。
合川縣，農(nóng)村小學(xué)受欺凌是因為人們處理教育和其他各方面問題失調(diào)所致 B.文中他們指代基層和群眾 C.造成農(nóng)村受欺凌的現(xiàn)象，除了基層外，群眾也負一定的責(zé)任 D.教育同利益和個人利益有很大的關(guān)系
2019湖北軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力排列組合之分類分步原理
排列組合是公職考試考察的重點也是一個難點，今天專家?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)下排列組合的一個最基本的知識分類分步原理(基本計數(shù)原理)?；居嫈?shù)原理簡單說就是什么時候用加法什么時候用乘法的問題，這點在我們上學(xué)學(xué)習(xí)排列組合的時候是令很多同學(xué)頭疼的問題，其實掌握住其定義、用加法與乘法的區(qū)別、理解的基礎(chǔ)上多練習(xí)些題目就沒問題了。1、加法原理(分類計數(shù))定義：做一件事情，完成它有N類方式，第一類有A1種方法，第二類有A2種方法第N類方式有An種方法，則完成這件事共有A1+A2+A3+......An種方法。例：今天從鄭州去北京，可以坐火車，汽車，飛機，等等，火車今天有10個車次，汽車有5個車次，飛機有4個航班，問今天從鄭州去北京共有多少種方法?紅師解析：答案C.由題目可知從鄭州到北京，每一個類方式都把從鄭州去北京這件事情完成了，所以可供選擇的方法就是10+5+4=19種。2、乘法原理(分布計數(shù))定義：做一件事情，完成它需要n個步驟，第一步有a1種方法，第二步有a2種方法第n步有an種方法，則完成這件事共有a1a2a3an種方法。例：從鄭州去沈陽，中間要先到北京中轉(zhuǎn)，從鄭州到北京共有20種方法，從北京到沈陽共有15種方法，那么從鄭州到沈陽有多少種方法?紅師解析：答案D。由題意得剛開始有20種選擇，此時事情還沒完成，后面還有15種選擇，20種對應(yīng)15種，所以共有2015種方法。總結(jié)：分類用加法，分步用乘法。結(jié)合這兩道題目，會發(fā)現(xiàn)，每一種方法把事情完成的時候用加法;前面的方法沒有把事情完成的時候用乘法。簡單來說，就是分類用加法，完成用加法;分步用乘法，未完成用乘法。例：從甲地到乙地每天有直達班車4班，從甲地到丙地每天有直達班車5班，從丙地到乙地每天有直達班車3班，則從甲地到乙地共有()不同的乘車法。紅師解析：答案C.從甲地到乙地共有兩類方式，第一類從甲地直接到乙地有4種方法;第二類從甲地先到丙地再到乙地，第一步從甲地到丙地有5種方法，第二步從丙地到乙地有3種方法，第二類有53種方法;共有4+15=19種。
