2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：言語理解要搞清的呼應(yīng)關(guān)系

呼應(yīng)是語言思維的一個(gè)顯著特點(diǎn)，它保證了思維圍繞話題展開，不蔓不枝，錯(cuò)落有致。這也是現(xiàn)在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯填空部分的一個(gè)重要考點(diǎn)?？忌朴趶恼Z境出發(fā)，注意前后文之間的聯(lián)系，處理好呼應(yīng)關(guān)系。紅師軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考頻道在此重點(diǎn)講一下前后文相對(duì)呼應(yīng)關(guān)系。 相對(duì)呼應(yīng)是事件或詞語之間存在著語義相反的邏輯關(guān)系。相對(duì)呼應(yīng)有兩類，一類是出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，如但是、卻、反而、然而、不是而是等;另外一類是沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞，但該詞本身含有相反的指向。前一類的考察頻率相對(duì)較高。下面紅師軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考頻道結(jié)合真題進(jìn)行講解。 例題1.交流是復(fù)雜的藝術(shù)，有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式，輔以動(dòng)作和面部表情，可以使表達(dá)生動(dòng)形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。

如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì)，甚至引起嚴(yán)重的后果。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.南轅北轍 B.針鋒相對(duì) C.截然相反 D.紛繁復(fù)雜 答案：C 解析：空缺處前面有個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語卻根據(jù)文段表示的內(nèi)容是形式形同意義卻不相同。選項(xiàng)C指的不相同。 例題2.廣義相對(duì)論發(fā)表以來，一直是最成功的引力理論，已經(jīng)________了無數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場下，檢驗(yàn)愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯，則需要在強(qiáng)引力場中才能發(fā)生，而這方面的檢驗(yàn)還是非常________的。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.經(jīng)歷罕見 B.經(jīng)過需要 C.

經(jīng)受缺乏 答案：D 解析：文段最后一個(gè)空與前文構(gòu)成的是相反的關(guān)系。文段的前面有很多研究幾乎都是在弱引力場下完成的，后文有個(gè)假設(shè)的語句，提到強(qiáng)引力場，這是表示少的意思，滿足次意思的是D。 例題3.很多時(shí)候，我們的問題在于不能正確地________個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上，如果________了個(gè)人，就不可能加強(qiáng)集體;如果________了個(gè)人，集體也不可能獲得自由。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.區(qū)別削減約束 B.分清減弱限制 C.劃清削弱束縛 D.區(qū)分降低壓制 答案：C 解析：根據(jù)第二個(gè)空，與后文的加強(qiáng)構(gòu)成相對(duì)關(guān)系，故答案選擇C。 紅師軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考頻道認(rèn)為，掌握相呼應(yīng)關(guān)系并不困難，考生們只要多看多練，一定能在考場上快速鎖定正確答案，為爭取高分奠定基礎(chǔ)。

2017軍隊(duì)文職考試考試備考：資料分析的重要性及方法訓(xùn)練

軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017軍隊(duì)文職考試考試備考：資料分析的重要性及方法訓(xùn)練，下面是關(guān)于2017軍隊(duì)文職考試考試備考：資料分析的重要性及方法訓(xùn)練這一問題的具體分析，更多2017軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 在軍隊(duì)文職考試考試中，資料分析往往會(huì)被忽略，紅師教育專家分析其原因主要集中在以下兩個(gè)方面：一方面資料分析這部分對(duì)于沒有基礎(chǔ)的考生而言，首先在材料內(nèi)容的理解上有難度，所以單純靠看書和做一些題效果比較差，效率也比較低，所以相當(dāng)一部分考生認(rèn)為這部分備考難度較大，干脆就放棄了;另一方面由于崗位能力題量大時(shí)間短，所以也有一部分考生在答題時(shí)根本做不到資料分析或沒有時(shí)間好好做，只能匆忙做一做，草草了事。

為什么一定要跟大家強(qiáng)調(diào)資料分析的重要性呢?主要基于以下兩個(gè)原因： 首先在崗位能力五個(gè)部分中資料分析無論是從題目本身的難易程度還是備考難度上來看，都是最容易的。資料分析這種題目本身不像數(shù)量關(guān)系需要你有一定的數(shù)學(xué)思維，也不像判斷推理需要你有較強(qiáng)的邏輯思維，所以對(duì)思維的要求是比較低的。其次對(duì)于資料分析這個(gè)部分在備考的時(shí)候，只要結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提分效果是非常明顯的。20個(gè)題目正確率達(dá)到85%是很容易的。所以對(duì)于資料分析考生在備考時(shí)一定要予以足夠重視，再結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，崗位能力分?jǐn)?shù)能有很大提升。接下來紅師教育專家跟大家說一說在備考過程中應(yīng)該如何把握好資料分析這種題目。 絕大部分同學(xué)都存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為資料分析只有計(jì)算，其實(shí)不然。

這三個(gè)方面在我們備考中都是要有意識(shí)地去訓(xùn)練的。 首先讀材料。 這里大家要明確的是在做資料分析時(shí)，一定要先用30秒至1分鐘左右的時(shí)間快速瀏覽一下材料內(nèi)容，然后再看后面題目，結(jié)合題目中關(guān)鍵信息和最初瀏覽把握的信息快速確定所需數(shù)據(jù)的位置，從而提高查找數(shù)據(jù)的速度及準(zhǔn)確率。同時(shí)還要注意不同類型的資料分析我們?cè)跒g覽時(shí)把握的信息也是不同的。比如對(duì)考生來說難度比較大的文字類型的資料分析我們?cè)跒g覽時(shí)，需要把握的關(guān)鍵信息有：材料的時(shí)間背景，各段內(nèi)容提到的主體名詞以及段落之間結(jié)構(gòu)上的關(guān)系(以總分結(jié)構(gòu)為主)。 其次找到數(shù)據(jù)之后要快速列式。 這一部分大家要了解列式實(shí)質(zhì)考察的是對(duì)概念的理解和熟練應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)我們要達(dá)到的目標(biāo)就是10秒之內(nèi)要把式子列出來。

最后列式之后快速計(jì)算。 這個(gè)地方大家首先需要明確的是資料分析并不是考察大家精算的能力，而是對(duì)于數(shù)據(jù)整體分析和把握的能力，也就是估算的能力。所以考生在備考的時(shí)候需要重點(diǎn)掌握一些估算方法：尾數(shù)法，首數(shù)法，特征數(shù)字放，有效數(shù)字法，同位比較法和錯(cuò)位加減法。 相信大家在了解資料分析的重要性，并清楚資料分析應(yīng)該把握的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法之后，在備考過程中能更得心應(yīng)手，效率也會(huì)更高一些。

2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力技巧：圖形推理觀察和辨別能力訓(xùn)練

圖形推理敏感度訓(xùn)練包括觀察能力訓(xùn)練和辨別能力訓(xùn)練兩部分內(nèi)容，觀察能力訓(xùn)練是為了從圖形之中盡可能多地尋找圖形信息(即考點(diǎn))，開闊解題思維;辨別能力就是怎樣尋找圖形之間的一種存在的聯(lián)系(即規(guī)律)。敏銳的觀察，細(xì)致的辨別，是解決圖形推理必不可少的能力要求。下面，紅師軍隊(duì)文職考試考試頻道就這方面的訓(xùn)練給予指導(dǎo)。 一、觀察能力訓(xùn)練 圖形推理是一種直觀的思考，所有的思維過程都是建立在觀察圖形的基礎(chǔ)之上的，觀察圖形的目的是提取關(guān)于圖形的更多信息，紅師軍隊(duì)文職考試考試頻道認(rèn)為，只有對(duì)圖形的構(gòu)成和特性有了全面的了解，才能深入地認(rèn)識(shí)圖形，為解題提供幫助。 綜合對(duì)各類軍隊(duì)文職考試考試圖形推理真題的深入分析，從應(yīng)試的角度來說，我們?cè)诮鉀Q圖形推理問題時(shí)觀察圖形一般從外部整體特征和內(nèi)在細(xì)節(jié)特征兩個(gè)大的方面來考慮。

內(nèi)在細(xì)節(jié)特征：線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、圖形種類與部分、陰影面積。