2019云南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:社會(huì)治理應(yīng)“剛?cè)帷辈?jì)

社會(huì)治理的柔是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化,沁人心脾;是醍醐灌頂?shù)慕陶d,發(fā)人深省;是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)章,悅耳動(dòng)聽(tīng)。而社會(huì)治理的剛則是維護(hù)法治權(quán)威的保障,非同兒戲;是增進(jìn)民生福祉的基石,舉足輕重;是治理社會(huì)頑疾的利刃,不容輕視。社會(huì)治理不能只剛不柔,更不能只柔不剛,只有剛?cè)岵?jì),軟硬兼施,才能推進(jìn)社會(huì)治理能力與體系的現(xiàn)代化,構(gòu)建更加合理的社會(huì)治理格局。社會(huì)治理的剛與柔是一對(duì)矛盾,二者相對(duì)而立,又相互統(tǒng)一。獨(dú)陰不成,獨(dú)陽(yáng)不生。法治在一定程度上是權(quán)威、理性、冰冷的,社會(huì)治理強(qiáng)調(diào)硬約束,能夠形成威懾,治理頑疾,但也有可能因缺乏人情味而不被理解,甚至激化矛盾。社會(huì)治理的柔性手段近人情,解民意,有溫度,體現(xiàn)了執(zhí)法者的人文關(guān)懷,是一種先禮后兵的執(zhí)法藝術(shù),它往往能在執(zhí)法初期化干戈為玉帛。但只柔不剛,也極有可能導(dǎo)致老賴橫行,提升社會(huì)治理的成本、難度。甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。社會(huì)治理的剛與柔不可孤立來(lái)看,應(yīng)做到相互融合,先柔后剛,剛?cè)岵?jì)。社會(huì)治理要強(qiáng)調(diào)柔,堅(jiān)持以人為本。感人心者,莫先乎情。社會(huì)治理的柔是指對(duì)被執(zhí)法者的同情、包容、理解、尊重,柔性的治理手段對(duì)于社會(huì)治理十分關(guān)鍵。放眼世界,美國(guó)、法國(guó)、新加坡等國(guó)用柔性的執(zhí)法方式,解決了沿街?jǐn)傌湽芾淼缺姸嗟纳鐣?huì)治理難題,大大地提升了社會(huì)治理的效率。反觀我國(guó),城管暴力執(zhí)法的現(xiàn)象層出不窮,一度引起民眾不滿。是剛性執(zhí)法不該嗎?不,不過(guò)是這種過(guò)度的剛?cè)鄙倭巳?,忽視了以人為本的?zhí)法初衷。治國(guó)有常,而利民為民。以人為本是社會(huì)治理應(yīng)有的理念。因此,社會(huì)治理離不開(kāi)柔,只有體現(xiàn)法內(nèi)柔情,以人為本,才能春風(fēng)化雨。社會(huì)治理要注重剛,堅(jiān)持法治引領(lǐng)。近年來(lái),我國(guó)在城市治理過(guò)程中各種問(wèn)題疊加。共享單車亂象屢見(jiàn)報(bào)端,廣場(chǎng)舞擾民屢見(jiàn)不鮮,社區(qū)牛皮蘚告屢禁不止,高鐵霸座男、霸座女多次霸屏冰凍三尺非一日之寒,這些問(wèn)題之所以產(chǎn)生并長(zhǎng)時(shí)間懸而未決,在一程度上歸因于執(zhí)法者在推進(jìn)社會(huì)治理的過(guò)程中執(zhí)法的剛性不足,沒(méi)有用好法治手段,只是一味地軟提倡,這直接導(dǎo)致違法者的違法成本降低,從而難以對(duì)違法者形成約束,也進(jìn)一步提升了政府社會(huì)治理的難度和成本,甚至?xí)袚p政府的公信力。法者,治之端也。用好法治的剛性手段是達(dá)到治理效果的重要保障。因此,社會(huì)治理應(yīng)注重剛,強(qiáng)化硬約束。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。社會(huì)治理能夠以人為本、順應(yīng)民心、體察民情,便能達(dá)到春風(fēng)化雨的治理效果。法令既出,紀(jì)律自正,則無(wú)不化之民,無(wú)不治之國(guó)。光有柔性手段還不夠,剛性的法治手段更是化民、治國(guó)的保障。因此,為了推進(jìn)社會(huì)治理能力與體系的現(xiàn)代化,提升社會(huì)治理的效率與質(zhì)量,在社會(huì)治理的過(guò)程中應(yīng)做到剛?cè)岵?jì),軟硬兼施。

2019陜西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:以利人之心成就社會(huì)大美

當(dāng)下,工作快節(jié)奏的疲憊,與生活高壓力的焦慮相互交織,導(dǎo)致佛系青年層出不窮。中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話,能有一分熱,就發(fā)一分光。魯迅先生的殷切期盼振奮人心。生活不只眼前的茍且,人生也非時(shí)時(shí)的艱辛。以生命的溫度行利他之善,無(wú)論事情大小,無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,以最大的善意,釋放最多的溫暖,譜寫最美的人生。以百姓之心為己心,打造為民暖心政府。轉(zhuǎn)變政府職能,打造服務(wù)政府,加強(qiáng)公民生活幸福感、社會(huì)歸屬感,是民生之期盼、是政府之職責(zé)、是時(shí)代之要求。時(shí)下,各地政府順勢(shì)而為,積極轉(zhuǎn)型:比如B區(qū),創(chuàng)新政府運(yùn)行機(jī)制,推行質(zhì)量管理體系,變管制為服務(wù),變官員為公仆,贏得百姓掌聲,凝聚社會(huì)共識(shí)。又如S鎮(zhèn),創(chuàng)新溝通方式,開(kāi)辦農(nóng)民講堂,收集群眾建議,了解民生訴求,以此改進(jìn)工作作風(fēng),調(diào)整工作思路,密切干群距離,增加良性互動(dòng)。然而縱觀當(dāng)今的部分黨員干部,在其位不謀其政,仍存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽(tīng)的不作為、慢作為、懶作為甚至亂作為現(xiàn)象,致使百姓乘興來(lái)、敗興歸。這與民生政府相差甚遠(yuǎn)。一切為民者,則民向往之。各地政府必須以為民情懷一以貫之,讓民生底色日益鮮明,順應(yīng)民心,尊重民意,凝聚民智,實(shí)現(xiàn)干群一致、上下同心。以他人之心為己心,營(yíng)造和諧暖心社會(huì)。白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。袁枚的小詩(shī)言語(yǔ)雖簡(jiǎn),但寓意深刻:苔花雖小,但努力盛開(kāi),點(diǎn)綴世界。做人亦是同理,平凡之人亦能以一己之力幫助他人、造福社會(huì)。袁校長(zhǎng)雖為千萬(wàn)普通教師中的一員,但她以學(xué)生之心為己心,創(chuàng)新教學(xué)方式,指引學(xué)生方向,解決學(xué)生困惑,培育棟梁之才,展現(xiàn)平凡師者之愛(ài);王女士雖為千萬(wàn)質(zhì)樸農(nóng)民中的一員,但她以鄉(xiāng)親之心為己心,兼職網(wǎng)格管理,匯集群眾困難,及時(shí)反饋解決,建設(shè)美好家鄉(xiāng),體現(xiàn)平凡公民之美;小苗雖為千萬(wàn)平凡網(wǎng)友中的一名,但她謹(jǐn)遵網(wǎng)絡(luò)公約,規(guī)范上網(wǎng)行為,維護(hù)純凈環(huán)境,體現(xiàn)平凡網(wǎng)民之美。這樣的例子不勝枚舉,但也有部分青年,或因現(xiàn)實(shí)生活無(wú)奈,或因自身性格淡漠,為人急功近利,做事自私自利,實(shí)屬不該。每位平凡公民,需時(shí)刻謹(jǐn)記不以善小而不為,從小事著眼,從細(xì)節(jié)出發(fā),以平凡點(diǎn)滴構(gòu)筑世間大愛(ài)。雷鋒同志身處物質(zhì)匱乏年代,卻樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人;村官?gòu)垙V秀身患血癌重癥期間,卻心系百姓,頑強(qiáng)拼搏??梢?jiàn),以他人之心為己心、以百姓之心為己心,是平凡者書(shū)寫不凡、為政者以民為本的之初心。(分論點(diǎn))靡不有初,鮮克有終。先哲的教誨如黃鐘大呂,猶在耳畔。為人處世必須堅(jiān)守仁善初心,事事關(guān)心、時(shí)時(shí)關(guān)切,無(wú)悔人生必將可期,大美社會(huì)必將可待。