2018年海南軍隊(duì)文職考試考試:翻譯推理中的摩根定律怎么用

海南軍隊(duì)文職考試考試總有兩三道題會(huì)考到翻譯推理,但一切翻譯推理都是紙老虎!我們需要做的就是會(huì)翻譯,能推理。翻譯推理中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)是摩根定律,那摩根定律是什么? 提到摩根定律,很多人一臉黑線,其實(shí)它就是兩個(gè)公式,即: (AB)=AB,其本質(zhì)上就是聯(lián)言命題(AB)否定的等價(jià)轉(zhuǎn)化。例如,一個(gè)人并不是德才兼?zhèn)涞模@句話可以翻譯為:(德且才)。這句話的意思其實(shí)就是說(shuō),這個(gè)人可能沒(méi)有德,也可能沒(méi)有才,也可能既沒(méi)有德也沒(méi)有才,這三種可能概括一下就是或者沒(méi)有德,或者沒(méi)有才,即:德才。顯然,這兩種表達(dá)是同樣的意思,因此,(德且才)=德才。 同理,(AB)=AB,其本質(zhì)上是選言命題(AB)否定的等價(jià)轉(zhuǎn)化。例如,某人并非或者有房,或者有車,這句話翻譯為:(車房)。

兩種表達(dá)是同樣的意思,因此,(車房)=房車。 根本看不懂的童鞋,不要著急,可以通過(guò)去括號(hào),分負(fù)號(hào),且變或,或變且的口訣來(lái)記住這兩個(gè)公式,會(huì)用就行! 具體在題目中,摩根定律經(jīng)常與其他的翻譯知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)考查。我們通過(guò)例題來(lái)了解摩根定律的用法。 例:已知: (1)如果甲和乙是肇事者,丙就不是肇事者; (2)如果丁是肇事者,那么乙就是肇事者; (3)甲和丙都是肇事者。 由此推出: A.乙和丁都是肇事者 B.乙和丁都不是肇事者 C.乙是肇事者,丁不是肇事者 D.乙不是肇事者,丁是肇事者 題干翻譯可得:(1)甲乙丙;(2)丁(3)甲丙。 (3)丙是肇事者是對(duì)(1)的后件丙的否定,根據(jù)否后必否前的推理規(guī)則可得:(甲乙)。

結(jié)合(3)甲是肇事者,是對(duì)(4)中甲的否定,根據(jù)否定肯定式否定其一,必然其他的規(guī)則,可得:乙,即乙不是肇事者。再結(jié)合(2),根據(jù)否后必否前的推理規(guī)則可得:丁,即丁不是肇事者??梢?jiàn),乙和丁都不是肇事者。因此,選擇B選項(xiàng)。 這是摩根定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,當(dāng)然,摩根定律的公式有時(shí)候需要考生看出來(lái)從后往前的等價(jià),即當(dāng)我們看到A或B的形式時(shí),要能知道這就是(AB),要做到這點(diǎn),可能需要多熟練,多思考。 翻譯推理邏輯性強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)子谡莆铡V灰延邢薜膸讉€(gè)翻譯推理的知識(shí)點(diǎn)真正掌握,在2018年海南軍隊(duì)文職考試當(dāng)中的翻譯推理,在短時(shí)間內(nèi)全部做對(duì)是毫無(wú)壓力的。紅師奮斗強(qiáng)老師建議:定一個(gè)小目標(biāo),把翻譯推理全做對(duì)!

2013年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理之翻譯推理例講

首先翻譯推理題型的特點(diǎn)是:第一,這種題的題干中會(huì)存在典型的假言命題、聯(lián)言命題和選言命題的連接詞;第二,這種題的問(wèn)法一般都是據(jù)此,能推出以下哪個(gè)結(jié)論等等。對(duì)于這種題型我想大家會(huì)覺(jué)得非常好判斷。但是近些年的考試中,尤其是軍隊(duì)文職人員招聘中新加入了一種題型,讓大家非常的迷惑。下面請(qǐng)看這道題: (2012年軍隊(duì)文職人員招聘107題)任何無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效的目標(biāo),而任何無(wú)效的目標(biāo)都沒(méi)有實(shí)際操作的方法。因此,詳細(xì)的職位規(guī)劃不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。 為使上述論證成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提? A.詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不都是無(wú)效的目標(biāo) B.詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃有實(shí)際操作的方法 C.有效的目標(biāo)都是可以量化和設(shè)定時(shí)限的目標(biāo) D.

其實(shí),這類題目是套著論證的殼子實(shí)際考的還是翻譯推理。 現(xiàn)在我們來(lái)解析一下這個(gè)題。任何都的翻譯方法是前推后,無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)推出無(wú)效目標(biāo)。由于這個(gè)題在翻譯的過(guò)程中定語(yǔ)比較長(zhǎng)那么我們用符號(hào)來(lái)表示:無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)設(shè)為A,無(wú)效目標(biāo)設(shè)為B,有實(shí)際的操作方法設(shè)為C,詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃設(shè)為D。因此題干可以翻譯為:AB,B?C。想要得到的結(jié)論是:D-?A。如何得到這個(gè)結(jié)論呢我想大家都非常清楚,B項(xiàng)的D-B可利用逆否等價(jià)原理得出B-D,進(jìn)而A-?D,再利用逆否等價(jià)可得D-?A。因此正確答案為B選項(xiàng)。 再來(lái)看另一道真題: (2011年4月24號(hào)79題)德經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)相比較小,主要原因是德經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上,德的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論?() A.某制造業(yè)不發(fā)達(dá),該經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安 B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的在金融危機(jī)中受影響較小 C.有些保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè) D.有些制造業(yè)很發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定 此題從問(wèn)法上我們能判斷是一個(gè)論證類題目。但是我們仔細(xì)觀察論點(diǎn)后發(fā)現(xiàn),論點(diǎn)是一個(gè)只有才的結(jié)構(gòu),也是翻譯推理的典型關(guān)聯(lián)詞,因此我們可以把論點(diǎn)翻譯為:穩(wěn)定強(qiáng)大。要想質(zhì)疑這個(gè)結(jié)論,也就是否定這個(gè)結(jié)論只需要找到這個(gè)命題的矛盾命題即可,即穩(wěn)定且不強(qiáng)大。由此得出結(jié)論C選項(xiàng)是正確答案。 這種題型有統(tǒng)一的識(shí)別方法,通過(guò)典型關(guān)聯(lián)詞來(lái)判斷,如果題干中出現(xiàn)了翻譯推理的典型關(guān)聯(lián)詞,那么我們就一定要按照翻譯推理的規(guī)律來(lái)做題,輔之以論證類的思想來(lái)指導(dǎo)我們做題,只有這樣才能真正得出正確答案。

這樣的雜糅題型的出現(xiàn)標(biāo)志著一道題能考到更多的知識(shí)點(diǎn),也就代表著難度在不斷的提升。因此紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心提醒考生在做題之前一定要在斷題型的步驟上下足功夫,因?yàn)橹挥羞@樣,在復(fù)習(xí)、做題、考試的過(guò)程中才能事半功倍。