2019廣東軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考指導(dǎo):巧解日期問題

有關(guān)年月日和星期數(shù)的相關(guān)描述都是日期問題,日期問題考察的頻率并不高,同時考察的難度也不大,為了全面地備考,需要掌握日期問題的相關(guān)常識和基本考點,以便知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。日期問題的一些相關(guān)常識都是我們學(xué)習過的,但很多考生卻不熟悉,在考場中更不易記起,因此輔導(dǎo)專家在此給大家總結(jié)有關(guān)日期問題的相關(guān)常識和常考的知識點,以便大家能熟練運用,快速解題。一、日期常識1、閏年366天,平年365天。2、閏年和平年的判定:①非100的倍數(shù)的年份:能被4整除的是閏年;②是100的倍數(shù)的年份,能被400整除的是閏年;③特例:能被400整除的年份中3200年不是閏年。3、大、小月:①31天:1/3/5/7/8/10/12月;②30天:4/6/9/11月;③28/29天:2月。4、星期①平年是52周余一天,閏年是52周余2天;②大月是四周余3天,小月是4周余2天。5、幾個常考易錯點:過、隔、第、每。二、??伎键c1、根據(jù)年月日求星期幾;例1:今天為2017年8月24日,星期四問:①過1天是周五⑥是周五②過7天是周四⑦是周天③過8天是周五⑧是周六④過100天是周六⑨是周一⑤隔100天是周日⑩是周一2、根據(jù)天數(shù)求星期幾;例2:今天周三①過1天是周四②過7天是周三③過8天是周四④過100天是周四⑤隔100天是周五3、已知星期數(shù),求某天為星期幾;例3:小王正常周末雙休,6月沒有特殊節(jié)假日,小王休息了9天,問6月1號可能是周幾?A.周一B.周二C.周六D.周日答案:D。解析:六月一共30天,這個月可以休八天,說明這個月中4周余2天中,剩余的2天其中有且只有1天周末,則1號為周天或最后一天為周六,即1號為周五或周天,根據(jù)題目可知選D。4、多次方日期問題:某年某月某日是星期幾,求過一個數(shù)的多次方天數(shù)是星期幾。例4:2013年2月14日是星期五,請問再過100天是周幾?A.周一B.周二C.周六D.周日答案:D。解析:100除7余2,則再過100天是周六,選D。日期問題經(jīng)常和周期問題結(jié)合考查,整體難度不大,但需要考生們對日期問題的相關(guān)知識點有所了解,才能夠很好地掌握日期問題。

學(xué)會巧妙轉(zhuǎn)換,輕松解決甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力假言命題難題

、事業(yè)單位等各類公職類考試軍隊文職招聘邏輯判斷題目中,假言命題推理一直是重要考點。專家提醒考生,此類題目題干常出現(xiàn)如果---,那么----或只有---,才---等標志假言命題的關(guān)聯(lián)詞,問法一般是由此可以推出?或根據(jù)上述說法可以得到(或得不出)以下哪項?,此類題目常考查假言命題的推理規(guī)則,比如假言命題逆否命題,假言命題條件轉(zhuǎn)述等,即正確選項是題干相應(yīng)假言命題的逆否命題或者條件轉(zhuǎn)述(即由充分條件假言命題轉(zhuǎn)述為必要條件假言命題或者相反)考生們只要熟練掌握假言命題條件轉(zhuǎn)述和逆否命題推理就能快速正確解答。還有一類題目,題干出現(xiàn)了假言命題(也可能有聯(lián)言命題等其他類型命題),也是要求由題干命題推出(或推不出)一個正確選項。利用假言命題條件轉(zhuǎn)述或者逆否命題推理得不到正確選項,此時如果巧妙應(yīng)用假言命題等價轉(zhuǎn)換,往往會順利解決問題,很快找到正確選項。下面就跟大家介紹一下這個重要的假言命題等價轉(zhuǎn)換。首先給出一個假言命題的標準推出形式A=B,(A是充分條件,B是必要條件);此假言命題的矛盾命題為A且非B大家知道,A且非B在邏輯上屬于聯(lián)言命題,它還有一種矛盾命題非A或B(變邏輯關(guān)鍵詞得來)。大家看,A=B和非A或B兩者有共同的矛盾命題形式A且非B,當A=B真時,經(jīng)A且非B過渡可得到非A或B真;反之當非A或B真時可得到A=B真,因此A=B和非A或B等價,即假言命題和相容選言命題等價。這樣,在遇到假言命題直接解答有難度時,可以轉(zhuǎn)換為相容選言命題。介紹這個等價形式有用嗎?當然有用!大家來看下面這道題目。例題:甲、乙、丙三人在一起推測小張、小王和小李是做什么的:甲:如果小王是水工,則小李是木工。乙:只有小張是電工,小王才是水工。丙:小張是電工但小李不是木工。如果三人推測中只有一句是真話,那么下列各項判斷中除了哪項其余均為真?()A.小張不是電工B.小王不是水工C.小李是木工D.小王是水工此題屬于含有假言命題的真假話題型,問哪一個選項不能為真。寫出甲乙丙三個人的話對應(yīng)的命題形式:1

2020天津軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作寫作:如何完美使用素材

眾所周知,好的申論作文,觀點明確、結(jié)構(gòu)清晰、論證有說服力。而很多學(xué)生在寫申論作文面臨的問題是不知道該如何運用案例,寫出完美的例證,專家在此為大家講解如何完美使用素材。一、方式方法素材往往呈現(xiàn)為案例型材料,案例型材料核心構(gòu)成要素由四個部分,包括主體、處境、做法、結(jié)果。所以面對案例只需要提煉這四個核心部分鏈接構(gòu)成新的案例,應(yīng)用在作文中即可。二、案例展示(一)行為學(xué)認為,人對任何付出都是希望能有所回報的。一直以來,我國公益項目對捐贈人的獎勵多是精神獎勵,捐贈人的心理難以得到很好的滿足,影響公益事業(yè)的發(fā)展。小韓和小張創(chuàng)立了路人甲公眾小額捐贈平臺。他們希望把鼓勵捐贈行為實體化、物質(zhì)化,能用商業(yè)的手段,解決這個問題。路人甲的惠捐模式在中國是首創(chuàng),即用戶在捐贈10元后,即可兌換一張答謝券,憑著這張答謝券捐贈人可享受眾多合作商家的超值優(yōu)惠和在線服務(wù)。這樣一來,受助者有尊嚴,捐贈人有答謝,商家得客戶,捐贈人、商業(yè)機構(gòu)和公益項目(或受助人)三者之間形成一個非常好的公益的價值閉環(huán),互惠共贏,同時也挖掘了優(yōu)質(zhì)捐款用戶背后的巨大價值(二)內(nèi)容提煉主體:小韓和小張?zhí)幘常耗壳拔覈墓媸聵I(yè)面臨捐助者的心理難以得到很好滿足的尷尬做法:設(shè)立路人甲公司,用商業(yè)手段解決社會問題結(jié)果:使捐贈人、商業(yè)機構(gòu)和受助者形成良好的公益價值閉環(huán),互惠共贏。(三)素材應(yīng)用夢想驅(qū)動的創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造社會價值。過渡句:在當前的創(chuàng)業(yè)熱潮中,很多的創(chuàng)業(yè)者心懷夢想,積極解決社會問題,創(chuàng)造出巨大的社會價值。列舉事例:目前我國的公益事業(yè)面臨捐助者的心理難以得到很好滿足的尷尬,小韓和小張為此設(shè)立路人甲公司,用商業(yè)手段解決社會問題,使捐贈人、商業(yè)機構(gòu)和受助者形成良好的公益價值閉環(huán),互惠共贏。分析事例:小韓和小張之所以能在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造出巨大的社會公益價值,是因為他們的創(chuàng)業(yè)源于解決社會問題的夢想?;乜鄯终擖c:因此,為夢想驅(qū)動的創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造社會價值。中公教育衷心祝愿各位考生能夠取得好成績。