2015軍隊文職崗位能力備考: 排列組合問題之錯位重排
錯位重排問題是軍隊文職崗位能力考試的常見題型之一，很多考生發(fā)揮不好，原因無非兩個：一是題干特征和幾個元素的錯位重排分辨不清;二是題型變化掌握不到位。下面紅師教育網帶大家梳理一下思路，為備考助一臂之力。 錯位重排的題干特征還是非常明顯的，比如四個大廚燒了四道菜，每個大廚都不吃自己菜的方式有多少種，這就是3個元素的錯位重排，注意不是6個元素的錯位重排;再比如有4個信封對應著四封信，每封信不裝自己信封的方式有多少種就是四個元素的錯位重排;有5對夫妻去跳舞，相互交換舞伴，舞伴不是自己配偶的方式有多少種，就是5個元素的錯位重排。 錯位重排的題干特征區(qū)分清楚了，接下來我們就看看如何去解決這類問題。在軍隊文職考試中常見的就是35個元素的錯位重排，大家把這些結論記憶清楚，可以快速解題。
4個元素的錯位重排方法數(shù)：9;5個元素的錯位重排方法數(shù)：44。 例題1.三個標簽貼在3個瓶子上，三個便簽均貼錯的方法有：
2015軍隊文職考試考試定義判斷:抓住定義關鍵詞
2015年軍隊文職考試考試備考已經拉開序幕，現(xiàn)已進入暑期備考階段。根據歷年軍隊文職考試考試時間安排，紅師名師推斷2015年軍隊文職考試考試預計在10月中旬發(fā)布公告，11月份進行筆試。廣大考生對于定義判斷題型并不陌生，在軍隊文職考試考試中均長期出現(xiàn)，同時題目的數(shù)量以及考查內容基本未發(fā)生變化，這也導致了這類題型并未加強難度。但是考查的定義逐漸出現(xiàn)多樣化，涉及的范圍也更加的廣泛，同時字數(shù)也有所增加，無論是在題干中還是在選項上，都需要考生花費大量的時間去閱讀。所以有選擇的，有重點的讀題成了重點問題。 定義的主體在定義中起到了非常重要的作用，同時還有一類詞語也非常重要，就是狀語，我們知道狀語在語法中包含的種類是很多的，例如時間狀語，地點狀語，原因狀語，目的狀語等等。
究其原因，可以舉例，考生知道對于犯罪行為而言，行為本身相同，但是犯罪動機不同，性質也就不同，因為犯罪動機，是指由內在需要決定的犯罪動機的特殊性。同樣的道理，目的狀語也決定了定義的本質，作用巨大。通常出現(xiàn)的形式有為了.和以.為目的。 例1、單位犯罪：指公司、企業(yè)、軍隊文職考試、機關、團體，為本單位謀取利益，經單位決策機構或由負責人員決定而以單位名義實施的危害社會、依法應受刑罰處罰的行為。 以下屬于單位犯罪的是（）。 A.某牛奶生產企業(yè)負責人決定將過期牛奶摻進鮮牛奶中包裝出售，獲利五十余萬元，后發(fā)生食物中毒事件被人揭發(fā)出來。 B.某企業(yè)財務偽造公司印章簽單，欠下巨額債務之后準備逃逸，最后鋃鐺入獄。 C.
D.某公司業(yè)務員陳某冒用公司總經理名義實施詐騙，并在一個月內將十余萬元贓款揮霍一光。 答案：A解析：重點有兩個，一是單位犯罪是犯罪行為，考查屬，排除C選項；二是目的是為本單位謀求利益，排除B、D選項，直接選C。 例2、預備犯罪是指為了實行犯罪事先準備工具、制造條件的行為。表現(xiàn)形式主要有兩種: ①準備工具。任何工具只要同犯罪行為聯(lián)系在一起，就成為犯罪工具。 ②制造條件。如謀劃行動方案、勾結共同犯罪人等等。 根據以上定義，下列描述未構成預備犯罪的是（） A．劉軍因為私人問題與老板積怨。一天，他遇老板外出，正巧天降暴雨，毀壞交通。劉軍準備制造車禍假象，想致老板意外死亡。 B．丁某欠王老板20余萬元，王老板多次索要，丁某總是躲避或拒絕。
后來，丁某查證，所謂的打手，是王老板新招的保安。 C．梁某覬覦鄰居家新買的摩托車，意欲據為己有，并悄悄準備好了一把萬能鑰匙，想趁鄰居不在家時入室偷竊。 D．張勝揚言要殺吳天，并買了一把三棱刮刀，準備伺機行動。 答案：B解析：首先要求看對題干問題，是未構成預備犯罪，大部分考生容易重點研究后面給出的連個條件再逐一去判斷選項是否正確。其實定義本身包含一個目的狀語為了實行犯罪，為關鍵字，選項A、C、D涉及到的都是犯罪行為，選項B中提到的行為根本就不是犯罪行為，不可能符合定義本身，所以可以秒殺B選項。
2015軍隊文職崗位能力備考之類比推理高效復習策略
在崗位能力科目中，類比推理這部分題目是相對比較簡單的，而且這部分題目也應該成為大家的得分點，為了大家在考試的時候，能夠輕松拿到這部分分數(shù)，軍隊文職考試網給大家介紹一些解題技巧，從而快速準確的選出正確答案。更多軍隊文職考試內容等信息，請點擊軍隊文職網。 類比推理考查的題型比較全面，有兩項式、三項式和填空式。兩項式指的就是題干和選項都是兩個詞，比如： 1.蝴蝶：蟋蟀 A.桑椹：鮮花B.海棠：海參 C.鸚鵡：海鷗D.恒星：太陽 三項式指的就是題干和選項都是三個詞，比如： 2.花朵：澆灌：鮮艷 A.牙齒：洗刷：美味B.石油：開采：提煉 C.學生：教育：博學D塑料：加工：工藝 填空式指的是在題干中會有括號出現(xiàn)，比如： 3.
竽，編磬B.鋼琴，編鐘 C.風琴，提琴D.雙簧管，古箏 統(tǒng)計近三年的重要考點，重點考查包含關系、功能關系、因果關系、組成關系、加工關系、詞義關系、理論常識等。下面我們就通過幾個例題來看看類比推理這部分題目是如何考查的： 例1.()對于龍相當于行星對于() A.生肖，地球B.動物，恒星 C.傳說，天文D.麒麟，太空 解析：本題考查的是包含關系：龍是一種生肖，地球是一顆行星。故本題選A。 例2.侵略對于()相當于豐收對于() A.反抗，喜悅B.反對，秋季 C.入侵，歡欣D.侵入，成熟 解析：本題考查的是因果關系：侵略是反抗的原因，豐收是喜悅的原因。故本題選A。 例3.硬盤：計算機 A.學院：大學B.
打印紙：辦公室D.礦泉水：水 解析：本題考查的是組成關系：硬盤是計算機的組成部分，學院是大學的組成部分。故本題選A。 例4.顯微鏡：觀察 A.系統(tǒng)：軟件B.湖面：溜冰 C.硬盤：存儲D.辦公：電腦 解析：本題考查的是功能關系：用顯微鏡觀察物體;用硬盤存儲信息。故本題選C。 (責任編輯：胡紫倫)
2015軍隊文職崗位能力備考: 巧解最不利原則問題
在軍隊文職筆試中，崗位能力一直是大家的難點，而崗位能力中的數(shù)量關系更是難點中的難點。對于數(shù)量關系，大家需要從知識點上去把握。下面紅師教育網就為大家介紹數(shù)量關系中的一個知識點------最不利原則問題。幫助考生高效備戰(zhàn)。 對于最不利原則問題，軍隊文職考試一般難度不大，大家只需要掌握基本知識就夠了。首先大家需要知道什么是最不利原則問題，也就是最不利原則問題的題型特征：題目中出現(xiàn)至少才能保證(一定)的字眼。其次大家需要學習解決最不利原則問題的方法：考慮最壞的情況，離成功就差一點點的情況。最后大家需要做大量的練習熟練掌握這種題型。 下面大家就一起來看看兩道題目。 例1.一只魚缸有很多條魚共有五個品種，問至少撈出多少條魚，才能保證有五條相同品種的魚?
