2020軍隊(duì)文職考試公共基礎(chǔ)知識:我社會主要矛盾
中特色社會主義進(jìn)入新時代,我社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。 人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。 發(fā)展不平衡指各區(qū)域各領(lǐng)域各方面發(fā)展不夠平衡,存在一條腿長、一條腿短的失衡現(xiàn)象,制約了整體發(fā)展水平的提升;發(fā)展不充分指一些地區(qū)、一些領(lǐng)域、一些方面還存在發(fā)展不足的問題,發(fā)展的任務(wù)仍然很重。 我社會主要矛盾在社會需求和社會生產(chǎn)兩個方面的情況都發(fā)生了變化:面臨的內(nèi)外環(huán)境、面對的矛盾和問題發(fā)生了深刻變化;對黨長期執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的要求發(fā)生了深刻變化;發(fā)展階段和發(fā)展任務(wù)、工作對象和工作條件發(fā)生了深刻變化。
2020年軍隊(duì)文職考試考試常識備考:空想社會主義
空想社會主義的開山之作是1516年英人托馬斯莫爾寫作的《烏托邦》,托馬斯莫爾被稱為是空想社會主義的創(chuàng)始人。19世紀(jì)上半葉,空想社會主義發(fā)展到最高階段,代表人物有法的圣西門、傅立葉和英的歐文。 空想社會主義的優(yōu)缺點(diǎn) 1、優(yōu)點(diǎn) 以三大空想社會主義者為代表的空想社會主義學(xué)說,在理論上致力于社會制度的分析。他們對資本主義舊制度的辛辣批判,包含著許多擊中要害的見解;對社會主義新制度的描繪,閃爍著諸多天才的火花??障肷鐣髁x是早期無產(chǎn)階級意識和利益的先聲,反映了早起無產(chǎn)階級迫切要求改造現(xiàn)存社會、建立理想的新社會的愿望。 2、缺點(diǎn) 空想社會主義既不會闡明資本主義制度下雇傭奴隸制的本質(zhì),又不會發(fā)現(xiàn)資本主義發(fā)展的規(guī)律,也不會找到能夠成為新社會的創(chuàng)造者的社會力量。
空想社會主義的局限性表現(xiàn)在: (1)只看到了資本主義必然滅亡的命運(yùn),卻未能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源; (2)要求埋葬資本主義,卻看不到埋葬資本主義的力量; (3)憧憬取代資本主義的理想社會,卻找不到通往理想社會的現(xiàn)實(shí)道路。 發(fā)展根本要素 1.社會主義從空想到科學(xué)的客觀條件無產(chǎn)階級隊(duì)伍不斷壯大。 2.社會主義從空想到科學(xué)的理論基礎(chǔ)唯物史觀和剩余價(jià)值說。 3.社會主義從空想到科學(xué)的偉大飛躍科學(xué)社會主義學(xué)說。 刷題鞏固 1、下列不是空想社會主義代表人物的是() A.傅立葉 B.歐文 C.盧梭 D.圣西門
2020軍隊(duì)文職考試公共基礎(chǔ)知識:社會主義核心價(jià)值觀
我是一個有著13億多人口、56個民族的大,確立反映全各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀最大公約數(shù),使全體人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),關(guān)乎前途命運(yùn),關(guān)乎人民幸福安康。 社會主要核心價(jià)值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛、敬業(yè)、誠信、友善。涉及、社會、公民三個層面的價(jià)值要求融為一體,深入回答了我們要建設(shè)什么樣的、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。它與歷史文化相契合,與正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,與需要解決的時代問題相適應(yīng)。 培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,把培育什么樣的價(jià)值觀同培養(yǎng)什么樣的人更加緊密地結(jié)合起來;要進(jìn)行全方位貫穿、深層次融入,避免標(biāo)簽化抽象化的做法,防止簡單化短時化的傾向;