2020年四川軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：邏輯中的因果關(guān)系
因果關(guān)系是軍隊(duì)文職招聘崗位能力考試中邏輯可能性推理中最常見(jiàn)的論證模型之一，由于可能性推理題干較長(zhǎng)，而且需要運(yùn)用言語(yǔ)中的語(yǔ)義理解，所以對(duì)于一道題目而言，如何去判斷它是因果關(guān)系論證模型，什么情況下用什么樣的削弱方式是拿分的關(guān)鍵。下面，紅師教就為大家進(jìn)行講解。 第一類：已知事實(shí)A，事實(shí)B，結(jié)論得出：A是B的原因。 分析：根據(jù)邏輯客觀性，前提中并沒(méi)有提及AB關(guān)系，而結(jié)論中直接得出因果聯(lián)系，顯然是強(qiáng)加因果，對(duì)于這一類型題干，通常正確選項(xiàng)中會(huì)用因果倒置的方式來(lái)進(jìn)行削弱，即：B是A的原因，或者B先于A發(fā)生。 例：一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。
以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的推論： A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助 B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛(ài)玩悠悠球 C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè) D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球
