2020中國人民解放軍文職人員招聘考試哲學(xué)知識:實體是一切東西的主體或基質(zhì)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試哲學(xué)知識:實體是一切東西的主體或基質(zhì)發(fā)布時間：2020-03-06 17:56:15古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德提出的關(guān)于萬物本原的命題。他認(rèn)為，第一哲學(xué)專門研究作為存在的存在，而 實體 作為存在的存在的核心，實體是什么這個問題，也即是存在是什么這個問題。在《范疇篇》中，亞里士多德把實體界定為：它是一切東西的主體或基質(zhì)的基礎(chǔ)。邏輯語法上看，別的一切范疇則是賓語，是表述主詞的東西。從本體論意義上來看，別的一切范疇（如量、質(zhì)、關(guān)系、時間、地點(diǎn)等）是依賴實體，只能存在于實體之中的，不能離開實體而獨(dú)立存在。實體在三種意義上都是第一位的：在定義上它是第一位的，因為在每一個定義中，必須先有主詞（實體）才能下定義；在認(rèn)識次序上是第一位的，因為只有當(dāng)人們知道一樣?xùn)|西 是什么 的時候，才能完全認(rèn)識事物；在時間上是第一位的，因為只有實體才能獨(dú)立存在，其他范疇沒有哪一種能獨(dú)立存在。另外，亞里士多德還劃分了第一實體與第二實體。第一實體僅指個別事物，如蘇格拉底這個人，某一匹馬，某一座房屋等等。作為第二實體則是指個別事物的 屬 與 種 ，如 人 、 動物 等。但第一實體是最真實的東西，可以做恰當(dāng)?shù)胤Q為實體，因為第一實體 是其他一切東西的基礎(chǔ)，而其他一切東西或者被用來述說它，或者是尋在于它們里面。 （《范疇篇》）而第二實體之所以稱作實體，乃是因為只有第二實體才能說明第一實體 是什么 ，如只有 人 或 動物 才能揭示 蘇格拉底 是什么。亞里士多德提出的這個命題是西方哲學(xué)史是行第一個關(guān)于 實體 的學(xué)說，兩千年的西方哲學(xué)基本上都是圍繞著這個 實體 在討論，都是對這個 實體 的闡釋，什么是實體是西方哲學(xué)史上最重要的基本問題。
兩個方法讓你面對2017江蘇軍隊文職招考面試哲理題不跑偏
哲理題是結(jié)構(gòu)化中綜合分析題的一種，是面試中經(jīng)?？疾榈囊活愵}型。很多考生在作答這種題目的時候往往找不準(zhǔn)題目的核心道理，容易偏題。今天我們就來聊聊哲理題如何審題，以做到答題不偏題。哲理題審題方法一：因果分析法例題：有兩個饑渴的路人路遇一個漁夫，一個要了魚竿一個要了鮮魚。要了魚竿的路人超大海邊走去，不就他就餓死了。要了鮮魚的路人把魚煮熟吃了，不久他也餓死了。這個題目很多考生看完之后立刻說這個故事告訴我們要合作。是這樣的嗎?答案是否。這個故事告訴我們的哲理是考慮事情既要考慮當(dāng)前需要，也要考慮長遠(yuǎn)需要。我們來分析一下這個故事的哲理。說合作的考生是覺得他們兩個人要是合作一起向海邊走去的話就不會死，但是這只是一種假設(shè)，我們也可以假設(shè)他們向大海邊走去也會死，所以這種假設(shè)是片面的，這個故事要告訴我們的不是合作。我們用因果分析法來看看，首先看到兩個人的結(jié)果是都死了，第一個人死的原因是只考慮長遠(yuǎn)需要沒考慮當(dāng)前需要，第二個人死的原因是只考慮當(dāng)前需要沒考慮長遠(yuǎn)需要，所以都死了。因此，這個故事告訴我們的道理就是考慮事情既要考慮當(dāng)前需要，也要考慮長遠(yuǎn)需要。這就是因果分析法，由果推因，找到因，也就找到了道理。哲理題審題方法二：聯(lián)想分析法例題：李嘉誠說：雞蛋從內(nèi)打破是生命，從外打破是食物，談?wù)勀愕睦斫?這個題目有些考生看完后會說這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會主動。是這樣的嗎?答案是否。這句話要告訴我們的道理是人要戰(zhàn)勝自我、突破自我。我們來分析一下這句話。說主動的考生是覺得主動打破了蛋殼，被動成為了食物。但是光靠主動能打破蛋殼嗎?如果不能戰(zhàn)勝自我、突破自我是不行的。就好比一個企業(yè)光靠主動做市場就能做大做強(qiáng)嗎?企業(yè)要做大做強(qiáng)要不斷突破自我、戰(zhàn)勝自我，就好比阿里巴巴和萬達(dá)。我們由雞蛋聯(lián)想到國家，同樣如此。滿清時期我們被八國聯(lián)軍打敗淪為列強(qiáng)的食物，改革開放我們自己打開國門走出去，戰(zhàn)勝自我、突破自我，才有了今天的輝煌成就和幸福生活。這就是聯(lián)想分析法，由一個事物聯(lián)想到其他的人和物。
2020重慶軍隊文職招考考試面試技巧：應(yīng)變能力如何體現(xiàn)政府思維
應(yīng)變能力是面試中比較常見的一種測評要素，往往是以政府工作為背景，設(shè)置一個帶有壓力的情景，需要考生迅速抓住情景中的問題并且采取合適的方式解決問題。政府思維是站在政府的角度思考問題，是面試中的高分法寶之一。那么在作答應(yīng)變題目的時候如何體現(xiàn)政府思維呢?專家將從以下幾個方面進(jìn)行分析：一、權(quán)限意識。在政府工作中，不同部門和不同崗位有不同的職責(zé)，他們的權(quán)限也不相同，工作流程也有很大的差異，我們在處理工作中要具有權(quán)限意識，按章辦事。比如說你是信訪辦的工作人員，一天有位大爺向你反應(yīng)征地補(bǔ)償款被侵吞的問題，請問你如何處理。在回答本題時，我們就要明白信訪辦的工作流程是：首先接訪登記，然后匯報主管領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)《信訪條例》確定是否予以受理，如果不予受理，則向上訪人說明情況，如果受理則移送相關(guān)主管部門進(jìn)行處理，信訪部門需要督促承辦單位及時辦理，最后需要把處理結(jié)果反饋給上訪人，做好歸檔處理。所以在作答此題時，不能向大爺承諾我們會調(diào)查處理，而是要按照信訪辦的工作流程進(jìn)行處理。二、協(xié)調(diào)意識。在現(xiàn)實中，一件事情的處理往往需要多個部門的共同協(xié)作，那么我們在作答題目時，也要有一定的協(xié)調(diào)意識，尋求兄弟單位的協(xié)助。比如說你是消費(fèi)者協(xié)會的工作人員，一天接到大量老人投訴，稱購買了某公司的保健品，服用后沒有任何效果，公司現(xiàn)在也人去樓空，聯(lián)系不上。你會怎么處理。在處理這道題目時，我們需要向市場監(jiān)督管理局了解該企業(yè)的注冊信息，幫助受害者聯(lián)系該企業(yè)，同時因涉嫌欺詐，需要尋求公安部門的介入，而不是自己一個人單打獨(dú)斗。三、服務(wù)意識。作為一名政府工作人員，服務(wù)群眾是我們的宗旨，我們應(yīng)該致力打造一個服務(wù)型政府，所以我們不應(yīng)滿足于解決題目中的問題，還應(yīng)該思考有沒有其他會影響群眾滿意度的問題，并且加以整改。比如說某市社保辦事大廳的辦事窗口設(shè)計過小且位置很低，群眾辦理業(yè)務(wù)時很不舒服，與熱播電視劇《人民的名義》中的片段非常相似，被網(wǎng)友吐槽為跪式窗口，并將照片發(fā)布在網(wǎng)上。假如你是該大廳的負(fù)責(zé)人，面對網(wǎng)友的質(zhì)疑和吐槽，你會怎么處理。在本題中，不僅要解決辦事窗口問題，還要看一看辦事大廳是否存在其他問題，比如說排隊時間長、環(huán)境較差、服務(wù)態(tài)度不好等，要對辦事大廳進(jìn)行全面整治，讓辦事大廳成為人民滿意的辦事大廳。以上三種意識是在中出現(xiàn)頻率較高的，需要我們理解并且在答題中融入。要想做到熟能生巧，還需要大量的練習(xí)和充分的思考。
