從兩會(huì)熱詞“玉米”看需要掌握的常識(shí)知識(shí)

常識(shí)判斷是每年多省軍隊(duì)文職考試不可回避的模塊，也是考生備考最難把握的，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、時(shí)政等多方面?？忌?jīng)常抱怨備考抓不住重點(diǎn)，其實(shí)很多的常識(shí)考題都是從時(shí)政熱點(diǎn)出發(fā)，引申出來的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考點(diǎn)。今天紅師教育的常識(shí)專家李鈺就跟大家來談?wù)劷衲陜蓵?huì)熱詞玉米引申出來的考點(diǎn)，詳細(xì)說說玉米那些事兒。 在今年兩會(huì)的政府報(bào)告中，有專門的區(qū)域在談?wù)撛倨胀ú贿^的一種農(nóng)作物--玉米。 長(zhǎng)期從事農(nóng)村改革和發(fā)展的政策理論研究、參與政策制定的委員杜鷹，從一開始就注意到今年的政府工作報(bào)告中，光是談?dòng)衩拙陀昧巳凶帧Ｔ谧罱甑恼ぷ鲌?bào)告中，僅2014年曾提及玉米兩字，玉米無疑是今年兩會(huì)熱詞。 1、兩會(huì)報(bào)告對(duì)于玉米的描述 要引導(dǎo)農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)需求調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，適當(dāng)調(diào)減玉米種植面積。

在19000余字的政府工作報(bào)告中，罕見地用61個(gè)字專門提及了玉米問題。杜鷹的解讀是，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格銜接機(jī)制改革是當(dāng)前整個(gè)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的核心問題，而當(dāng)前矛盾最突出的就是玉米。相比此前的大豆、棉花目標(biāo)價(jià)格改革，意義不可同日而語(yǔ)。 2、糧食收儲(chǔ)制度 食儲(chǔ)備是為保證非農(nóng)業(yè)人口的糧食消費(fèi)需求，調(diào)節(jié)省內(nèi)糧食供求平衡、穩(wěn)定糧食市場(chǎng)價(jià)格、應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件而建立的一項(xiàng)物資儲(chǔ)備制度。 2007年中開始實(shí)行玉米、大豆、棉花的臨時(shí)收儲(chǔ)，即在收購(gòu)時(shí)才公布價(jià)格，屬于政策性收購(gòu)。為了彌補(bǔ)農(nóng)民種糧成本、調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性，政府每年都要提高臨時(shí)收儲(chǔ)價(jià)格。所有的這些增產(chǎn)的糧食，統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了的糧庫(kù)。內(nèi)玉米連年增產(chǎn)，由于政策性收儲(chǔ)進(jìn)來的玉米，出庫(kù)時(shí)為防止虧損，所以采取拍賣的方式。

雌雄同株異花。別名：玉蜀黍、棒子、包谷、包米。 玉米含有7種對(duì)人體有益的物質(zhì)：鈣、谷胱甘肽、維生素、鎂、硒、維生素E和脂肪酸。經(jīng)測(cè)定，每100克玉米能提供近300毫克的鈣，幾乎與乳制品中所含的鈣差不多。豐富的鈣可起到降血壓的功效。玉米中所含的胡蘿卜素，被人體吸收后能轉(zhuǎn)化為維生素A，它具有防癌作用；植物纖維素能加速致癌物質(zhì)和其他毒物的排出；研究人員指出，玉米含有的黃體素、玉米黃質(zhì)可以對(duì)抗眼睛老化。 在發(fā)達(dá)和地區(qū)，玉米也被作為補(bǔ)充人體所必需的鐵、鎂等礦物質(zhì)的來源為人們廣泛食用；在某些貧困和地區(qū)，玉米依然是人們廉價(jià)的果腹之物。當(dāng)然它也是工業(yè)酒精和燒酒的主要原料 美是轉(zhuǎn)基因食品最多的據(jù)調(diào)查，90%以上的大豆、50%以上的玉米、小麥?zhǔn)寝D(zhuǎn)基因的。

玉米在我的栽培歷史大約有470多年。目前我播種面積在3億畝左右，僅次于稻、麥，在糧食作物中居第三位。我的玉米種植面積在世界上僅次于美。 玉米是世界上產(chǎn)量最大的作物，在全世界熱帶和溫帶地區(qū)廣泛種植。在中，玉米主要集中種植在東北、華北和西南山區(qū)，東北平原是世界著名的玉米帶。各位考生如果掌握了，那我們來看兩道題。

2020年安徽軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：資料分析常見的10組統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)

資料分析是崗位能力考試中非常重要的一大模塊，對(duì)于這一模塊而言，難度適中，但計(jì)算量偏大，許多小伙伴會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。 做題的速度和準(zhǔn)確率是建立在領(lǐng)略題意并熟悉統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的基礎(chǔ)上，因此，紅師教育就資料分析中容易混淆且尤為重要的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)作簡(jiǎn)要的辨析。 百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn) 1.百分?jǐn)?shù)(百分比)表示量的增加或者減少。 例如，現(xiàn)在比過去增長(zhǎng)20%，若過去為100，則現(xiàn)在是120。 算法：100(1+20%)=120。 例如，現(xiàn)在比過去降低20%，如果過去為100，那么現(xiàn)在就是80。 算法：100(1-20%)=80。 例如，降低到原來的20%，即原來是100，那么現(xiàn)在就是20。 算法：10020%=20。 注意：占、超、為、增的含義。

例如，計(jì)劃為100，完成80，占計(jì)劃就是80%。 超計(jì)劃的百分之幾要扣除基數(shù)。 例如，計(jì)劃為100，完成120，超計(jì)劃的就是(120-100)100%=20%。 為去年的百分之幾就是等于或者相當(dāng)于去年的百分之幾，用今年的去年的100%。 例如，今年完成256個(gè)單位，去年為100個(gè)單位，今年為去年的百分之幾，就是256100100%=256%。 比去年增長(zhǎng)百分之幾應(yīng)扣除原有基數(shù)。 例如，去年100，今年256，算法就是 (256-100)100100%，比去年增長(zhǎng)156%。 2.百分點(diǎn)指速度、指數(shù)、構(gòu)成等的變動(dòng)幅度。 例如，工業(yè)增加值今年的增長(zhǎng)速度為19%，去年增長(zhǎng)速度為16%，今年比去年的增長(zhǎng)幅度提高了3個(gè)百分點(diǎn)。

倍數(shù)與翻番 1.倍數(shù)兩個(gè)有聯(lián)系指標(biāo)的對(duì)比。 例如，某城市2000年的人均住房使用面積達(dá)到14.8平方米，為1978年3.8平方米的3.9倍()。 2.翻番指數(shù)量加倍。 例如，內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩番，就是指2020年的GDP是2000年的4倍。翻n番應(yīng)為原來數(shù)A2n。 發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度 1.發(fā)展速度指報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。 它等于報(bào)告期水平對(duì)基期水平之比。表示報(bào)告期為基期水平的百分之幾或多少倍。發(fā)展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降。 由于基期水平可以是最初水平，也可以是前一期水平，所以發(fā)展速度有兩種環(huán)比發(fā)展速度和定基發(fā)展速度。

增長(zhǎng)速度是說明事物增長(zhǎng)快慢程度的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。 它是報(bào)告期比基期的增長(zhǎng)量與基期水平之比，表示報(bào)告期水平比基期水平增長(zhǎng)了百分之幾或者多少倍。增長(zhǎng)速度可以是正數(shù)，也可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表示增長(zhǎng)，負(fù)數(shù)表示降低。增長(zhǎng)速度由于采用的基期不同，可分為環(huán)比增長(zhǎng)速度和定基增長(zhǎng)速度。 增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度-1 比如，要反映2002年的金融機(jī)構(gòu)存款余額為1997年的多少倍，用2002年的存款余額除以1997年存款余額乘以100%即可;但是增長(zhǎng)速度就應(yīng)該用2002年的減去1997年的再除以1997年的乘以100%或者直接用發(fā)展速度減去1即可。 平均數(shù)相關(guān)術(shù)語(yǔ) 1.序時(shí)平均數(shù)是將動(dòng)態(tài)數(shù)列中各時(shí)期或時(shí)點(diǎn)上的指標(biāo)加以平均而得的平均數(shù)。

序時(shí)平均數(shù)(又稱動(dòng)態(tài)平均數(shù))是與一般平均數(shù)(靜態(tài)平均數(shù))不相同的又一種類型的平均數(shù)。 兩者的差別在于： (1)一般平均數(shù)是根據(jù)同一時(shí)期的標(biāo)志總量與總體總量計(jì)算的;而序時(shí)平均數(shù)是根據(jù)不同時(shí)期的總量指標(biāo)計(jì)算的。 (2)一般平均數(shù)所平均的是總體內(nèi)各單位某一標(biāo)志值的差別;而序時(shí)平均數(shù)所平均的是總體的某一總量指標(biāo)在時(shí)間上的變動(dòng)差別。 (3)一般平均數(shù)通常是由變量數(shù)列計(jì)算的;而序時(shí)平均數(shù)是由動(dòng)態(tài)數(shù)列計(jì)算的。可見序時(shí)平均數(shù)不論從性質(zhì)上或計(jì)算上都與一般平均數(shù)不相同。 2.平均發(fā)展速度是動(dòng)態(tài)數(shù)列中各期環(huán)比發(fā)展速度和各期定基發(fā)展速度中的環(huán)比發(fā)展速度的序時(shí)平均數(shù)。 它說明在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)展速度的一般水平。根據(jù)這一定義，平均發(fā)展速度的計(jì)算方法有幾何法和方程法。

平均增長(zhǎng)速度 因平均增長(zhǎng)速度不等于全期各環(huán)比增長(zhǎng)速度的連乘積，故它不能根據(jù)各環(huán)比增長(zhǎng)速度進(jìn)行直接計(jì)算。但可以利用平均增長(zhǎng)速度等于平均發(fā)展速度減去1(或百分之百)進(jìn)行間接計(jì)算。 增幅與同比增長(zhǎng) 1.增幅 增幅與增加幅度是一個(gè)概念，指的是速度類、比例類的增加幅度。 比如，今年5月GDP的發(fā)展速度是10%，去年5月是9%，我們就可以說GDP發(fā)展速度的增幅是1個(gè)百分點(diǎn);如果說去年是10%，今年增幅為9%，那么今年的發(fā)展速度就用10%(1+9%)得到。 2.同比增長(zhǎng) 同比增長(zhǎng)是指相對(duì)于去年同期增長(zhǎng)百分之多少。 比如，去年5月完成8萬元，今年5月完成10萬元，同比增長(zhǎng)就應(yīng)該用(10-8)8100%即可。