瞬間擊破2012年河南選調(diào)崗位能力材料
2012年河南選調(diào)考試將于4月中旬開考,按照往年慣例,上午考申論,下午考崗位能力,共2套試卷。對于申論試卷,很多考生并不太熟悉,申論試卷包括3部分,一是注意事項,二是給定資料,三是作答要求。申論考試的特色就是整理材料寫出問題的答案。這里面能否能否寫出答案的要點關(guān)鍵取決于材料的理解程度,換言之,材料看明白了,題目也便會作答了。 以去年河南選調(diào)考試為例,申論試卷給定資料字?jǐn)?shù)4930字,作答要求字?jǐn)?shù)270字,在150分鐘的考試時間內(nèi)要閱讀5200字。比起軍隊文職人員招聘,這些字?jǐn)?shù)當(dāng)然不算多,但是很多考生復(fù)習(xí)申論的時間短,有的還是第一次接觸申論,更重要的是有不少考生是理科生和工科生,加之平時閱讀就很少,所以,申論五千多字的材料看都很難看完,看了后邊的忘了前邊的,即使看完了也很難說出哪一句是重點哪一句是采分點,更別提在有限的時間把材料看明白又寫出答案了。
在申論材料中,有一種材料所占的篇幅特別多,它很凌亂,有一堆數(shù)字。比如:怒江州提出三年打基礎(chǔ)、五年創(chuàng)建支柱的旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo),旅游經(jīng)濟持續(xù)增長。1997年至2006年10年間,怒江州旅游業(yè)收入年均增長率達(dá),內(nèi)旅游者年均增長率達(dá),海外旅游者年均增長率達(dá),旅游業(yè)保持了較好的增長勢頭,已成為怒江州新的經(jīng)濟增長點。 這一段文字的特色是數(shù)據(jù)特別多,這么亂的材料究竟哪一句是重點是采分點呢,其實不需要整片閱讀,瞬間就可以破譯。先來考慮,命題人為什么要給出一堆數(shù)據(jù),命題人給出一堆數(shù)據(jù)究竟要證明什么。數(shù)據(jù)的作用是做論據(jù),來證明一個論點,所以在閱讀材料的時候只把這個論點勾畫出來即可,不需要閱讀繁雜的數(shù)據(jù)。以上面一段材料為例,一共136字,其實需要考生勾畫的只有最后一句28個字,即這一段的論點旅游業(yè)保持了較好的增長勢頭,已成為怒江州新的經(jīng)濟增長點。
其中,一次死亡3~9人重大事故1680起,死亡6886人,同比增加160起,增加245人,分別上升10、5%和3、7%;一次死亡10~29人特大事故93起,死亡1413人,同比增加15起,增分別上升19、2%和17、8%;一次死亡30人以上特別重大事故5起,死亡372人,同比減少8起,減少232人,分別下降61、5%和38、4%。 這一段話數(shù)據(jù)很多,看起來也是眼花繚亂,其實256字不需要全部閱讀,只需找出該段論點就可以了,這是一個總分結(jié)構(gòu)的段落,該段都是在談全傷亡事故概況,該段論點就是首句。所以看似很長的申論材料,減去這一部分很多數(shù)據(jù)的材料,能夠大大提高閱讀速度。
2020遼寧軍隊文職招考資料分析之圖表材料解題方法
資料分析,顧名思義,就是對資料進行分析,再利用分析得到的信息答題。軍隊文職招聘中資料分析有一類材料出現(xiàn)頻率很高,就是圖表材料。圖表材料一般有餅狀圖、柱狀圖、折線圖、表格,從圖表材料中獲取信息的能力大家必須具備。圖表材料不同于文字材料,文字材料往往容易理解但耗費時間較長,而圖表材料在考試中更容易看錯,對傳達(dá)信息的理解錯誤。 今天紅師教育集團阿信老師就給同學(xué)們介紹做資料分析題時快速閱讀圖表材料的方法,幫同學(xué)們又快又準(zhǔn)審題。 閱讀圖表一定要認(rèn)真看請表頭,這樣才能知道這個圖表的主體是什么,防止出現(xiàn)找數(shù)據(jù)時主體錯誤,驢唇不對馬嘴。 閱讀圖表也要注意觀察圖例,圖例是集中于圖表底部的,對圖表中各種符號所代表內(nèi)容的說明,有助于更好的認(rèn)識圖表。
閱讀圖表還要看清坐標(biāo)軸上的單位,防止出現(xiàn)數(shù)據(jù)數(shù)量級上的錯誤,比如柱狀圖上顯示的是10,但縱坐標(biāo)軸上單位是萬噸,那實際數(shù)據(jù)就不是十噸而是十萬噸。 我們來用一個2019年圖表材料練習(xí): 觀察圖表,第一步我們先觀察表頭,圈畫出主體,容易發(fā)現(xiàn)圖表1表頭2017年3月~2018年2月全進口藥品數(shù)量及同比增速,圈出主體數(shù)量,觀察表2表頭圈出主體金額。 第二步再觀察圖例,本題中小黑點都是同比增速,圖1長方體柱為數(shù)量,圖2長方體柱為金額。 第三步觀察單位,圈出數(shù)量單位為萬噸,圈出金額單位為億美元。 至此我們快速得到了基本信息,再觀察題目定位圖表答題。比如第二小題問2017年下半年,全進口藥品數(shù)量同比增速低于上月水平的月份有幾個?
2014年軍隊文職考試崗位能力備考:迅速扒開材料中奧秘
資料分析中,有這么一類題目,考察考生對各種形式的文字、圖表等資料分析的綜合理解與分析加工的能力,這種題目就是資料分析,縱觀歷年軍隊文職人員招聘和軍隊文職招聘真題,資料分析的材料走向了綜合化,即文字與圖表相結(jié)合的出題形式,但是不管如何,文字型材料的閱讀始終是考生心中的痛。 什么是文字型材料 文字材料,是指用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來。其主要考查應(yīng)試者對文字中的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力。 (一)文字材料的特點 a、數(shù)據(jù)隱藏在文字材料中,難以尋找; b、需要分清文字的層次脈絡(luò)關(guān)系,從而尋找信息。 (二)文字材料常見結(jié)構(gòu) a、總分結(jié)構(gòu)。 指層次之間是總述和分述的關(guān)系,總分式里分述的各項一般都是并列關(guān)系。
看首段尾句是否有其中等類似字眼出現(xiàn)。 2)未分段型 觀察首句是否跟后面幾句之間存在總分關(guān)系; 觀察首句是否出現(xiàn)具體情況如下等字眼 b、并列結(jié)構(gòu)。 其材料的特點是幾個層次、段落之間的關(guān)系是并列的。 在幾個并列的層次或者段落之前標(biāo)有第一、第二或首先、其次或從上看、從上分析等形式; 段落首句沒有明確的標(biāo)志性詞語,段落之間相關(guān)性不大,分別闡述不同的內(nèi)容。 c、結(jié)構(gòu)模糊型。 材料只有一段,無法直接由段落首句或者是末尾句判斷材料的結(jié)構(gòu)特點。 1)關(guān)鍵詞 同一關(guān)鍵詞為一層,如果出現(xiàn)其中之類的字眼,表示上句與下句為總分關(guān)系。 2)標(biāo)點符號 句號表示話結(jié)束,逗號和分好表示話還沒有結(jié)束,分號表并列,句號后如跟其中等字眼,可表示分層。
b、題干單位關(guān)鍵詞與材料關(guān)鍵詞是否一致,判斷是否需要單位換算。 c、關(guān)鍵詞信息以及所涉及概念的對應(yīng)公式進行列式。