解放軍文職招聘考試作用力與反作用力-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-08-20 13:54:32、作用力與反作用力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的力叫作用力,反作用力是作用力的反沖力。牛頓力學中的三大定律之一就是 作用力與反作用力 定律。作用力與反作用力的例子在日常生活中無處不在:1.人走在路上,人給地面一向后作用力,地面給人一向前的反作用力,于是人 往前運動;2.火箭也是靠反作用力,才能飛向太空。7、過山車中的物理知識過山車是一項富有刺激性的娛樂工具。那種風馳電掣、有驚無險的快感令不少人著迷。如果你對物理學感興趣,那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的快感,還有助于理解力學定律。實際上,過山車的運動包含了許多物理學原理,人們在設計過山車時巧妙地運用了這些原理。如果能親身體驗一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果,那感覺真是妙不可言。這次同物理學打交道不用動腦子,只要收緊你的腹肌,保護好腸胃就行了,當然,如果你的身體條件和心理承受能力的限制,無法親身體驗過山車帶來的種種感受,你不妨站在一旁仔細觀察過山車的運動和乘坐者的反應。在開始旅行時,過山車的小列車是靠一個機械裝置的推力推上最高點的,但在第一次下行后,就再也沒有任何裝置為它提供動力了。事實上,從這時起,帶動它沿著軌道行駛的惟一的 發(fā)動機 將是引力勢能,即由引力勢能轉化為動能、又由動能轉化為引力勢能這樣一種不斷轉化的過程構成的。第一種能,即引力勢能是物體因其所處位置而自身擁有的能量,是由于它的高度和由引力產(chǎn)生的加速度而來的。對過山車來說,它的勢能在處于最高點時達到了最大值,也就是當它爬升到 山丘 的頂峰時最大。當過山車開始下降時,它的勢能就不斷地減少(因為高度下降了),但它不會消失,而是轉化成了動能,也就是運動能。不過,在能量的轉化過程中,由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量,從而損耗了少量的機械能(動能和勢能)。這就是為什么要設計成隨后的小山丘比開始時的小山丘要低的原因:過山車已經(jīng)沒有上升到像前一個小山丘那樣的高度所需要的機械能了。過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實上,下降的感受在過山車的尾部車廂最為強烈。因為最后一節(jié)車廂通過最高點時的速度比過山車頭部的車廂要快,這是由于引力作用于過山車中部的質(zhì)量中心的緣故。這樣,乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能快速地達到和跨越最高點,從而產(chǎn)生一種要被拋離的感覺,因為質(zhì)量中心正在加速向下。尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的,否則在到達頂峰附近時,小車廂就可能脫軌甩出去。車頭部的車廂情況就不同了,它的質(zhì)量中心在 身后 ,在短時間內(nèi),它雖然處在下降的狀態(tài),但是它要 等待 質(zhì)量中心越過高點被引力推動。到達 瘋狂之圈 時,沿直線軌道行進的過山車突然向上轉彎。這時,乘客就會有一種被擠壓到軌道上的感覺,因為這時產(chǎn)生了一種表觀的離心力。事實上,在環(huán)形軌道上由于鐵軌與過山車相互作用產(chǎn)生了的一種向心力。這種環(huán)形軌道是略帶橢圓形的,目的是為了 平衡 引力的制動效應。當過山車達到圓形軌道的最高點時,事實上它會慢下來,但如果彎曲的程度較小時,這種現(xiàn)象會減弱。一旦過山車走完了它的行程,機械制動裝置就會非常安全地使過山車停下來。減速的快慢是由氣缸來控制的。
2020年軍隊文職招聘考試藥理學重要考點:抗阿米巴病藥之甲硝唑藥理作用和臨床作用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020年軍隊文職招聘考試藥理學重要考點:抗阿米巴病藥之甲硝唑藥理作用和臨床作用發(fā)布時間:2019-06-21 16:55:11抗阿米巴作用甲硝唑對阿米巴大滋養(yǎng)體有直接殺滅作用。治療急性阿米巴痢疾和腸外阿米巴病效果最好。但對腸腔內(nèi)阿米巴原蟲則無明顯作用。因此,單用甲硝唑治療阿米巴痢疾時,復發(fā)率頗高,須再用腸腔抗阿米巴藥繼續(xù)治療。同理,甲硝唑不適用于排包囊者??沟蜗x作用甲硝唑對陰道滴蟲亦有直接殺滅作用??诜罂沙霈F(xiàn)于陰道分泌物、精液和尿中,故對女性和男性泌尿生殖道滴蟲感染都有良好療效。250mg,每日3次,7日一療程,對陰道滴蟲癥的治愈率為90%.2g一劑療法也有同樣療效。偶有耐藥蟲株出現(xiàn)??官Z第鞭毛蟲作用甲硝唑是目前治療賈第鞭毛蟲病最有效的藥物。成人每次250mg,兒童每次10~15mg/kg,每日3次,5天一療程,治愈率均在90%以上。抗厭氧菌作用對厭氧性革蘭陽性和陰性桿菌和球菌都有較強的抗菌作用。其中尤以對脆弱桿菌的殺菌作用受到重視。至今未發(fā)現(xiàn)耐藥菌株。長期應用不誘發(fā)二重感染。對口腔及盆腔和腹腔內(nèi)厭氧菌感染及由此引起的敗血癥,以及氣性壞疽等,本品均有良好的防治作用。
礦化作用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-08-13 21:00:46礦化作用和腐殖化作用在土壤微生物作用下,土壤中有機態(tài)化合物轉化為無機態(tài)化合物過程的總稱。作用的強度與土壤的理化性質(zhì)有關,還受被礦化的有機化合物中有關元素含量比例的影響,。。腐殖化作用的進行有助于土壤肥力的保持和提高。19.土壤養(yǎng)分的形態(tài)及有效性按其存在狀態(tài)可分為:1.溶解狀態(tài)。即溶解于土壤溶液中的呈離子態(tài)存在的土壤養(yǎng)分2吸附態(tài):即吸附在土壤膠體表面的離子態(tài)養(yǎng)分,主要是吸附在帶負電荷膠體表面的陽離子3.難溶解狀態(tài)。即存在于土壤礦物和有機質(zhì)及難溶性鹽類中的養(yǎng)分。20.土壤養(yǎng)分到達跟表面的方式及特點中國耕作土壤養(yǎng)分含量為:氮0.03~0.35%;磷(P2O5)0.04~0.25%;鉀(K2O)0.1~ 3%;其他養(yǎng)分含量通常分別在百萬分之幾或十萬分之幾左右。土壤養(yǎng)分的總貯量中,有很小一部分能為當季作物根系迅速吸收同化的養(yǎng)分稱有效養(yǎng)分;其余絕大部分必須經(jīng)過生物的或化學的轉化作用方能為植物所吸收的養(yǎng)分稱潛在養(yǎng)分。作物主要是從土壤溶液中吸取養(yǎng)分。固相部分的養(yǎng)分一般需要先進入土壤溶液才能被作物利用。,植物吸收的氮中有30%~60%、磷有50%~70%,鉀有40%~60%是來自土壤。
2015年軍隊文職考試崗位能力備考:邏輯填空中的語境解釋作用
在中,是必考科目之一,所以,了解崗位能力的考察題型很重要,邏輯填空(選詞提空)是必考的題型之一,在解答這類題目時,在解答這類題目時,可以運用多種方法,其中一種就是利用語境的解釋作用解答?,F(xiàn)在,我們就為大家做個簡單介紹,希望對大家有所幫助。(更多崗位能力資訊請關注:) 要想利用語境的解釋作用來分析題目,首先要知道語境的概念。語境即言語環(huán)境,它包括語言因素,也包括非語言因素。上下文、時間、空間、情景、對象、話語前提等與詞語使用有關的都是語境因素。而語境的解釋作用是指語境能使閱讀者或聽者獲得表達者所要傳遞的全部信息,幫助其對各種復雜的語言現(xiàn)象做出正確的理解。 語境解釋作用,能夠幫助我們把握好語境這一功能,找出材料中空格所填詞語起解釋作用的詞語或者句子,進而排除干擾項,判定出正確答案。
下面通過例題進行分析,幫助考生梳理這部分內(nèi)容作答的思路。