2018軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考言語(yǔ)中的邏輯填空詞語(yǔ)辨析

2018軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考言語(yǔ)中的邏輯填空詞語(yǔ)辨析,言語(yǔ)理解是特別重要的一個(gè)部分,今天紅師教育老師跟大家就一起來(lái)看看邏輯填空中的詞語(yǔ)辨析,下面通過(guò)真題進(jìn)行講解。 先看這樣一組詞語(yǔ):耳聞目睹耳濡目染。耳聞目睹:親耳聽(tīng)到,親眼看到。耳濡目染:形容時(shí)常聽(tīng)到看到,無(wú)形之中受到影響。區(qū)別:①耳聞目睹只指聽(tīng)到看到,至于是不是經(jīng)常,不管,有沒(méi)有受到影響,也不管;耳濡目染則表示聽(tīng)?wèi)T看慣,受到影響,有所轉(zhuǎn)變。②耳聞目睹可以直接帶賓語(yǔ);耳濡目染則不能。那么我們一起來(lái)看一道題。 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要深入研究如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們的日常工作生活緊密結(jié)合,使廣大人民群眾得以________、潛移默化,收到用之不覺(jué)、去之不能之效。

解析:由頓號(hào)可知,空格處所填詞語(yǔ)與潛移默化構(gòu)成聯(lián)合關(guān)系,表達(dá)人民群眾在時(shí)間中慢慢地發(fā)生變化,所以用耳濡目染。 他的父親是一名指揮家,或許因?yàn)開(kāi)_______,孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂(lè)器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。 A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染 答案選擇D。耳聞目睹指親耳聽(tīng)到,親眼看到。耳提面命形容教誨殷勤懇切。耳濡目染指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。耳熟能詳指聽(tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。根據(jù)題意,選D。 我們?cè)賮?lái)看一組詞語(yǔ),防微杜漸防患未然。防微杜漸:指在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí),就加以防止、杜絕,不讓其發(fā)展下去。防患未然:在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。 區(qū)別:①防微杜漸偏重在事物剛露出苗頭就給予制止的行為;

②防微杜漸既可以用于壞事情壞現(xiàn)象,也可以用于一般事物和現(xiàn)象,適用范圍較大;防患未然只用于有嚴(yán)重惡果的事情,適用范圍較小。 雖然目前這些不良傾向還不至于影響曲藝發(fā)展的主流,但也不可忽視,應(yīng)該________、積極引導(dǎo),以正確的文藝價(jià)值觀引領(lǐng)生存在不同體制內(nèi)的曲藝工作者。 解析:文中不良傾向雖已出現(xiàn),但是尚未發(fā)展壯大,需要采取措施加以制止,防微杜漸側(cè)重不好的事情剛剛出現(xiàn)苗頭就制止;防患未然側(cè)重不好的事情還沒(méi)有發(fā)生。所以用防微杜漸。 這兩組詞語(yǔ)只類(lèi)兩個(gè)典型,想學(xué)好詞語(yǔ)填空大家一定要注意積累。