2020青海軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：論擔當
中國人自古以來就勇于擔當。天下興亡匹夫有責，為天地立心為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這些古人留下的名言警句都體現了他們對國家和民族的興衰存亡的擔當。擔當是承諾后應負的責任，是付出行動后的承擔，是立志后的有始有終。擔當是為自己行為的承擔責任。從古至今，敢作敢當就是中華民族的傳統(tǒng)美德，被人們千古流傳。安徽鳳陽小崗村一群年輕人在領頭人的帶領下，采取瞞上不瞞下的辦法，把土地分給各家各戶去種，各家保證完成上繳國家和集體的任務，全體戶主在合同書上簽字畫押，保證對外保密完成上繳任務，共同承擔風險。正是憑著這種共同團結，共同承擔的良好精神，這一舉動拉開了一場巨大改革的序幕，取得了重大的突破，見證著我國改革的大幕娓娓拉開。小崗村村民的做法詮釋了自己為行為的擔當。擔當是勵志后為之付出的努力與拼搏。未卑不敢忘憂國。南京大學畢業(yè)的李輝，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)越生活和體面的工作。獨自一人來到距離家遙遠的鄉(xiāng)村小學支教，雖然他每月只有1000元的生活補助，但她卻不在乎收入，他只希望山區(qū)的孩子活得自信，學得快樂，健康成長，這是他追求的目標，為了這個目標，他不惜自己身體上和精神上受到重重阻礙，和艱難，主動提出上門為孩子無償教學，近六年時間，從未間斷，風雨無阻，最終他使學生，成績優(yōu)秀，而且做的手工藝品賣到了2萬多元，不僅給學生帶來了巨大的信心，也讓困難的家庭看到了一線光明。努力與拼搏彰顯了擔當后的情懷。擔當，是時代的呼喚使命承載。要擔當，一個時代有一個時代的使命，一個人，有一個人的擔當，面向新世紀，新階段全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的使命。擺在我們面前，承載這一使命，需要我們煥發(fā)擔當精神，承載這一使命，需要我們?yōu)橹吨T行動，承載這一使命，需要我們認真責任，盡職盡責。在黨的16大報告當中，青年興則國興，青年強則國強，突出強調了青年在國家發(fā)展，民族復興等方面具有重要價值和作用，當代青年必須始終牢記，才是擔當。人的一生只有一次青春，需要將自己的青春、人生、理想融入到國家和偉大的事業(yè)當中，在具體行動中，重新認清當代青年人的歷史史命。擔當是我們應弘揚和學習的優(yōu)秀品質，在中華民族繁榮昌盛的今天，我們擁有濃厚的情懷和強烈的責任感，茍利國家以生死，豈因福禍避趨之。學習一代代知識分子，對國家、對民主的復興和對人民安定幸福生活的責任與擔當，不忘初心，牢記使命。為國家的發(fā)展奉獻自己的力量，把自己的小我融入祖國的大我，人們的大我之中，讓擔當精神放出光芒，永照大地。(1029字)
2020上海軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：放下與擔當
在人們眼中，放下與擔當，似乎截然對立，但又形影不離。人們常常思考，要放下什么，又為何放下，要擔當什么，該如何擔當。漫漫人生路，人生的種種際遇不勝枚舉，或位居顯赫，或籍籍無名;或金榜提名，或名落孫山;或富甲一方，或一貧如洗。人生精力有限，放下負累，才能走得長遠;人生時間有限，擔起責任，才能實現價值。放下不必要的負累。當下社會，物質豐盈，可人力有限，欲壑難填，盲目追求物質，只會與幸?？鞓窛u行漸遠。物質是生存的前提，可精神才是生活的保障。世界百強企業(yè)日本京瓷的創(chuàng)始人稻盛和夫認為，理想的職業(yè)會帶來安全感和穩(wěn)定感。他從一個平凡的公司職員最終變成日本最優(yōu)秀的企業(yè)家，秘訣正是學會享受工作。他說：只有了解了工作在人生中的重要價值，才能夠發(fā)現生活的真正意義。反觀當下，為了體面的薪資職位，職場人奮力博弈角逐;為了精致的生活動態(tài)，年輕人群體負債累累。長此以往，危害自然不言而喻，一方面是工作的目的便只剩金錢和生計，幸福感無從談起;另一方面，生活的價值和意義也終將被虛榮心所掩蓋。伴隨著社會的發(fā)展與進步，物質誘惑陡然增加，只有放下不必要的負累，隨心而動，方能輕裝簡從、揚帆遠航。擔起必須擔的責任。放下負擔，身無一物，固然輕松釋然，可若全無擔當，又會讓人放浪自由，迷失方向。萬事萬物，各有其責。責任是風吹雨打中屹立不倒的燈塔;責任是炎炎烈日下矗立的參天大樹;責任是肆虐洪水中堅固如初的堤壩。張黎明擔起電力惠民的責任，終奏響了黎明出發(fā)，點亮萬家的時代樂章;杜富國擔起掃雷利民的責任，終書寫了時代楷模的人生華章。責任是對個人能力的考驗，是對個人成長的鍛造，是對人生價值的升華。青年一代唯有積極承擔責任，才能在人生長河里力爭上游，才能煥發(fā)出與眾不同的人生光彩。俗話說：做人，要拿得起，放得下。指的便是要勇于擔當，學會放下。放眼社會群體，干部需要放下南柯一夢的遐想，敢于負責、勇于擔當、善于作為，不辜負新時代的號召和廣大群眾的期待;個體需放下沽名釣譽的負累，擔負責任，昂首闊步，繼力前進，實現個人和社會價值。
2020福建軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：擁抱機遇 共擔責任
凱文凱利曾說：技術不斷更新和融合，對經濟形態(tài)、企業(yè)組織、社會生活和思維方式都會產生顛覆式影響?；ヂ摼W蘊藏著巨大能量和無限想象，互聯網+各個傳統(tǒng)行業(yè)，讓互聯網與傳統(tǒng)行業(yè)進行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展業(yè)態(tài)。但不可忽視隨之而來的制度、技術、道德等各方面的問題已經成為互聯網發(fā)展的掣肘，我們要在互聯網發(fā)展機遇中承擔責任，在責任中尋找進步希望，正確認識互聯網加減法才能讓未來更美好。互聯網+，在發(fā)展機遇中承擔責任。王峻濤曾說過如果錯過互聯網，與你擦肩而過的不僅僅是機會，而是整整一個時代?；ヂ摼W不僅改變了信息的傳播方式、人的社交方式，更推動了社會形態(tài)的變革、帶來發(fā)展機遇?；ヂ摼W+政務，凝聚服務型政府新智慧互聯網+醫(yī)療，打通醫(yī)療發(fā)展新思維互聯網+文化，書寫中國故事新范本互聯網+......互聯網+催生新產業(yè)、新模式、新機遇。但我們也應當看到新生事物必然伴隨遮蔽。而作為新興商業(yè)模式的互聯網協同消費經濟對現行制度和秩序都造成了不小沖擊。抓住發(fā)展機遇沒錯，但是不能厚此薄彼，忽視本應承擔的后果，要在發(fā)展機遇中學會承擔責任?；ヂ摼W-，在責任中尋找進步希望?；ヂ摼W減的概念是：以互聯網為平臺，利用互聯網與網絡不良信息問題、網絡安全問題、網絡社會問題等相關網絡問題相互融合發(fā)展解決網絡問題，打造網絡安全、凈化網絡環(huán)境的一種思想。誠然，互聯網發(fā)展的速度很快，但信息安全、知識侵權、網絡暴力等諸多監(jiān)管、制度方面的問題也諸見報端。從這個角度看，每個公民都應該遵守規(guī)則、承擔責任。從本義上來看，在承擔責任的同時也在解決問題，推進發(fā)展。直播平臺的亂象倒逼政府完善監(jiān)管，提升社會治理能力;虛假新聞督促每個公民用客觀理性觀念培育知識植株。不必沉溺于責任的沉重，要看到互聯網-一定程度上指明了未來發(fā)展方向，這未嘗不是一種希望。不過度重視互聯網+，不忽視互聯網，促進社會良性發(fā)展。前阿里巴巴副總裁、眾海投資創(chuàng)始人魯眾提醒，在關注互聯網+時，不要忽視互聯網的另一面互聯網-?；ヂ摼W創(chuàng)造就業(yè)機會但也會讓一些人失業(yè);互聯網豐富知識獲取渠道但也令思考力碎片化;互聯網創(chuàng)造經濟新業(yè)態(tài)但也導致經濟虛假繁榮。互聯網互聯網本身沒有好壞、對錯屬性，我們需要用互聯網+為引擎，抓住發(fā)展機遇，推進社會進步;也要以互聯網減為驅動，打造健康網絡環(huán)境，推動道德、文化、經濟等多領域、多層面協調發(fā)展。不偏左，不偏右，不過度重視互聯網+，也不忽視互聯網-，利用互聯網促進社會良性發(fā)展。世界因互聯而美好，互聯網給我們的生活、社會注入了新的活力?；ヂ摼W時代，我們要處理好互聯網加減法之間的關系，要擁抱新技術、新思維，也要敢于直面挑戰(zhàn);要滿懷希望，積極抓住機遇，但也應該承擔該有的責任。這樣才能讓生活愈加淡定從容，讓未來更加值得期待。
2016山東解放軍文職申論材料作文寫作范文賞析：擔當-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-05-11 16:26:22材料：每個人，都有一副堅實的肩，那肩，便是用來擔當。你是家庭的一員，你就要擔當家庭的美好和睦;你是單位的一員，你就要擔當事業(yè)的穩(wěn)步推進。你是民族的一員，你就要擔當民族的興旺發(fā)達。擔當，是一種精神;擔當，還是一種境界。勇于擔當 書寫輝煌白巖松說，沒有一代人的青春是容易的，每一代人有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗，沒什么可抱怨的。人生的任何角色，如果缺少了擔當，那生命便成了行尸走獸。勇于擔當，會使生活變得更加美好，更加溫暖，更加充滿希望。何為 擔當 ?擔當在《現代漢語詞典》里的注解是 接受并負起責任 ，現實中，它也往往與責任、價值、奉獻、勇氣等方面緊密地聯系在一起。它既代表 著 在其位、謀其政 的履職盡責，也體現著 知其難為而為之 的執(zhí)著理想，還召示著 明知山有虎，偏向虎山行 的無畏勇氣。一個家庭需要擔當，有擔當的家 庭才能擁有和諧與融洽;一個單位需要擔當，有擔當的單位才能成就一番事業(yè);一個民族需要有擔當，有擔當的民族才能為天下人謀取福祉。做一個勇于擔當、有所 擔當的人，才能書寫生命的輝煌。擔當是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有著高尚情操的人，一個有著美好心靈的人。一位畢生以學生為重的老師，臨終時的遺言是： 我可以舍棄一 切，但唯一難以舍棄的是對學生的責任。 一位終生以追求真理為榮的哲學家坦言： 責任，是戰(zhàn)勝一切困難的利器。 無論是老師還是哲學家，他們都以自己的親 身經歷告訴人們，作為一個人，要勇于擔當自己的責任，只有我們每個人都擔當起了自己的責任，我們才可以焚燒社會的冷漠，溫暖人們的心房;才可以驅除社會的 不正之風，點燃智慧之火，燃盡世間腐朽，培育人間芬芳。擔當是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。作為一個人民教師，我們應該勇敢地 擔當起教書育人的責任，始終把學生的健康成長作為發(fā)現問題、解決問題的根本出發(fā)點和落腳點，真正做到 一切為了孩子 。只有每一個人民教師恪盡職守，勇于 擔當起 人類靈魂工程師 的責任，才能拒絕貪圖享樂，隨波逐流，才能做陶行知先生倡導的 一品大百姓 ，擇高處立，就平處坐，向寬處行，遠離心浮氣躁，忠 于信仰，傾盡全力追逐我們的夢想，以實現我們人生的大輝煌。勇于擔當，是敬畏生命的第一步，也是書寫人生輝煌的重要一筆，只有挺起脊梁，扛起肩上的重擔，才能在自己人生和社會的大舞臺上流光溢彩，為世人所敬仰。
