解放軍文職招聘考試新聞價(jià)值的十個(gè)要素-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-29 11:36:43一、新聞價(jià)值理念得以產(chǎn)生的前提第一、傳受雙方的共同認(rèn)可。第二、接受者的不知。第三、接受者的興趣、關(guān)心和需要。二、新聞價(jià)值新聞價(jià)值是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的一種價(jià)值判斷，即意見(jiàn)事實(shí)所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊因素（對(duì)于媒體來(lái)說(shuō)是可以實(shí)現(xiàn)交換價(jià)值的對(duì)事實(shí)的選擇標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是使用價(jià)值）。三、新聞價(jià)值的十個(gè)要素第一、事實(shí)發(fā)生的概率越小，便越有新聞價(jià)值。第二、事實(shí)或狀態(tài)的不確定性越大，減少不確定性的事實(shí)或信息，便越具有新聞價(jià)值。第三、事實(shí)的發(fā)生與受眾的利益越相關(guān)，越具有新聞價(jià)值。第四、事實(shí)的影響力越大、影響面越廣、越能立即產(chǎn)生影響力，這三個(gè)條件同時(shí)存在，便越具有新聞價(jià)值。第五、事實(shí)與接受者的心理距離越近，便越具有新聞價(jià)值。第六、越是著名人物，其身上發(fā)生的事實(shí)，越具有新聞價(jià)值；越是著名地點(diǎn)，那里發(fā)生的事實(shí)也越容易引起受眾的關(guān)注。第七、凡是含有沖突是事實(shí)，多少都有新聞價(jià)值；內(nèi)含的沖突越大，越具有新聞價(jià)值。第八、越能表現(xiàn)人的情感的事實(shí)，便越是具有新聞價(jià)值。第九、越具有心理替代性的故事性事實(shí)，越具有新聞價(jià)值。第十、事實(shí)在比較中帶有的反差越大，越具有新聞價(jià)值。四、傳播者滿(mǎn)足接受者享用新聞使用價(jià)值是有限的第一、從意識(shí)形態(tài)角度看，相當(dāng)多的宣傳要求壓抑著傳播者遵循新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)選擇事實(shí)，這是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到的一種情況。第二、從傳媒市場(chǎng)的角度看，報(bào)道一個(gè)負(fù)責(zé)的事實(shí)，不如報(bào)道一個(gè)善惡分明的簡(jiǎn)單事件。第三、從新聞實(shí)務(wù)的角度看，事件在一天的什么時(shí)候發(fā)生、記者是否恰好在場(chǎng)、值班主任的個(gè)人偏好、照片的清晰度、版面文字的容量或事件容納新聞條數(shù)的限制、信息登記的確定、版面的位置等等，都會(huì)影響新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度。五、傳媒選擇事實(shí)的實(shí)際運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)第一、傳媒運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)間周期。第二、事實(shí)的強(qiáng)度和重要性。第三、事實(shí)的清晰度。第四、文化接近或者利益接近相關(guān)的事實(shí)，容易被選中。第五、與先入為主的觀念相符的事實(shí)，容易被選中。第六、符合報(bào)道連續(xù)性的事實(shí)容易被選中。第七、版面或節(jié)目組合中，從整體均衡出發(fā)，有對(duì)比特色的事實(shí)容易被選中。（六、新聞價(jià)值的五個(gè)屬性：時(shí)新性、接近性、興趣性、重要性、顯著性）
解放軍文職招聘考試列寧的辦報(bào)實(shí)踐與新聞思想-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-28 12:40:46列寧的辦報(bào)實(shí)踐與新聞思想（1）列寧提出，黨報(bào)應(yīng)當(dāng)成為黨的思想中心。列寧在創(chuàng)辦《》時(shí)宣布： 我們不打算把我們的機(jī)關(guān)報(bào)變成形形色色的觀點(diǎn)的簡(jiǎn)單堆砌。相反地，我們將本著嚴(yán)正的明確的方針辦報(bào)。一言以蔽之，這個(gè)方針就是馬克思主義。 列寧要求黨報(bào)進(jìn)行思想上的領(lǐng)導(dǎo)，但這種領(lǐng)導(dǎo)不是通過(guò)發(fā)號(hào)施令來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是建立在宣傳真理，說(shuō)服群眾的基礎(chǔ)之上。（2）列寧強(qiáng)調(diào)無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨報(bào)必須堅(jiān)持用馬克思主義的理論和思想教育工人群眾，反對(duì)崇拜自發(fā)性。列寧認(rèn)為，科學(xué)社會(huì)主義作為一種思想體系，不可能從工人運(yùn)動(dòng)中自發(fā)地產(chǎn)生，它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家研究社會(huì)發(fā)展規(guī)律和無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)規(guī)律之后形成的科學(xué)理論。因此，必須向工人灌輸科學(xué)社會(huì)主義思想。黨的機(jī)關(guān)報(bào)是傳播社會(huì)主義思想、批判資產(chǎn)階級(jí)思想的重要陣地。在原則問(wèn)題上，黨報(bào)必須旗幟鮮明，保持高度的政治堅(jiān)定性，不能降低水平，更不能隨波逐流。（3）列寧提出 報(bào)紙不僅是集體的宣傳員和集體的鼓動(dòng)員，而且是集體的組織者。 列寧關(guān)于報(bào)紙是集體的宣傳員、鼓動(dòng)員和組織者的論斷，長(zhǎng)期以來(lái)一直是無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞工作的指針。（4）列寧最早完整地闡明無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的黨性原則。這就是：對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)，新聞事業(yè)不能是個(gè)人或集團(tuán)賺錢(qián)的工具，也不能是與無(wú)產(chǎn)階級(jí)總的事業(yè)無(wú)關(guān)的個(gè)人事業(yè)，它應(yīng)當(dāng)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)總的事業(yè)的一部分，成為黨所開(kāi)動(dòng)的社會(huì)主義機(jī)器的齒輪和螺絲釘，成為黨的工作的一個(gè)組成部分。黨的一切報(bào)刊，都必須無(wú)條件地服從黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。（5）列寧還提出了依靠群眾辦報(bào)的新聞工作方針，提倡專(zhuān)業(yè)新聞工作者和非專(zhuān)業(yè)工作者的結(jié)合。（6）列寧提出，無(wú)產(chǎn)階級(jí)取得政權(quán)以后，報(bào)紙應(yīng)當(dāng)成為組織人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的工具，成為發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、實(shí)現(xiàn)群眾性的輿論監(jiān)督的工具。
解放軍文職招聘考試新聞媒介的功能定位-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-27 12:35:31新聞媒介的功能定位一、信息+宣傳+贏利型的新聞媒介政企合一的新聞媒介，機(jī)關(guān)報(bào)，信息的主渠道和宣傳的主要陣地。二、信息+贏利型的新聞媒介 不直接發(fā)表自己的見(jiàn)解，政治傾向性隱蔽，提供人們思考和決策作用。（1）提供全面的信息。（2）提供某類(lèi)信息為主，如經(jīng)濟(jì)、股市、天氣、消費(fèi)市場(chǎng)等信息。三、消閑+服務(wù)+贏利型的新聞媒介以晚報(bào)和都市報(bào)等大眾化通俗報(bào)紙及電臺(tái)、電視臺(tái)的文藝節(jié)目為代表。四、知識(shí)+贏利型的新聞媒介這類(lèi)媒介數(shù)量極少，如科技報(bào)，五、純宣傳型的新聞媒介所有對(duì)外廣播電臺(tái)。第四節(jié) 新聞媒介的傳播效果中國(guó)對(duì)新聞傳播效果的研究是最薄弱的，美國(guó)的研究始于20世紀(jì)40年代初。一、傳播效果概念含義1、雙重含義第一，是指帶有說(shuō)服動(dòng)機(jī)的傳播行為在受傳者身上引起的心理、態(tài)度和行為的變化；第二，是指?jìng)鞑セ顒?dòng)經(jīng)過(guò)大眾媒體的傳播，對(duì)傳受者和社會(huì)所產(chǎn)生一切影響和結(jié)果的總體，不管這些結(jié)果是有意和是無(wú)意的、直接的還是間接的、顯在的還是潛在的。2、影響傳播效果的因素（1）傳播主體：信譽(yù)度和權(quán)威性（2）傳播內(nèi)容：主題、觀點(diǎn)、價(jià)值取向（3）訊息載體：語(yǔ)言、文字、圖像、音聲、影像等（4）傳播技巧：引起受眾注目和反應(yīng)的方式，提示法、說(shuō)理法等（5）傳播對(duì)象：個(gè)人、社會(huì)、心理屬性（性格、興趣、關(guān)心、人際網(wǎng)絡(luò)、群體歸屬）二、西方對(duì)傳播效果研究經(jīng)歷了三個(gè)階段第一階段：早期的強(qiáng)效果理論(1940年以前)第二階段：中期的弱效果理論(40 60年代)第三階段：適度效果理論(從70年代開(kāi)始)三、從心理學(xué)角度提出的理論1、 魔彈論 受心理學(xué) 刺激 反應(yīng) 論影響，認(rèn)為媒介發(fā)出的信息一經(jīng) 命中目標(biāo) 就會(huì)產(chǎn)生傳播者預(yù)期的效果。2、選擇性理論 受眾心理傾向性導(dǎo)致受眾對(duì)傳播者和傳播信息的選擇。有選擇地接觸，習(xí)慣接觸與自己觀點(diǎn)一致的內(nèi)容；選擇性理解，依據(jù)自己的觀念和思維對(duì)信息作個(gè)人的解釋?zhuān)贿x擇性記憶，記住贊同的內(nèi)容。3、使用與滿(mǎn)足模式 以受為中心，從受眾利用媒介的目的和動(dòng)機(jī)是否滿(mǎn)足來(lái)衡量媒介效果：解悶消愁、人際關(guān)系、確認(rèn)自我、監(jiān)視環(huán)境。四、從社會(huì)學(xué)角度提出的理論1、二級(jí)傳播理論 由 大眾傳媒 輿論領(lǐng)袖 受眾 構(gòu)成的傳播過(guò)程。關(guān)鍵是輿論領(lǐng)袖2、含義論 大眾傳媒對(duì)現(xiàn)實(shí)的描繪在含義的確定、延伸、替換和穩(wěn)定中發(fā)揮了主導(dǎo)作3、模式示范論 媒介對(duì)受眾的行為具有模式化的示范效果。五、從社會(huì)心理學(xué)提出的理論1、議題設(shè)置理論（1）理論概念：議程設(shè)置，一般指大眾傳媒根據(jù)相關(guān)的利益確定報(bào)道與傳播重點(diǎn)，然后通過(guò)新聞手段把自己設(shè)定的議題告訴受眾，讓公眾了解媒介所報(bào)道的新聞事件或新聞議題，最終受眾在大眾傳媒的引導(dǎo)下，形成對(duì)媒介議題趨同的看法或思想。（2）理論意義：傳媒的議程設(shè)置作用能夠?yàn)橄嚓P(guān)方針政策的落實(shí)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，有利于統(tǒng)一人們的思想認(rèn)識(shí)。麥克姆斯在對(duì)傳播學(xué)議程設(shè)置功能的研究中發(fā)現(xiàn)，關(guān)于當(dāng)前大事及其重要性的認(rèn)識(shí)和判斷，通常來(lái)自于大眾傳媒。傳媒作為 大事 加以報(bào)道的問(wèn)題，同樣也作為 大事 反映在公眾的意識(shí)當(dāng)中，傳媒強(qiáng)調(diào)得越多，公眾對(duì)該問(wèn)題的重視程度也就越高。媒體通過(guò)對(duì)公共議題的收集、整理與選擇，對(duì)公眾最為關(guān)心的話題進(jìn)行報(bào)道，積極引導(dǎo)公眾將視線更多地轉(zhuǎn)移到公共事件的報(bào)道上。
