軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：推動媒體融合發(fā)展 促進現(xiàn)代化治理
推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體。這是習近平總書記關于媒介融合發(fā)展的重要論斷，旨在為當前媒介融合發(fā)展指明方向。不可否認，作為工業(yè)化產(chǎn)物的傳統(tǒng)媒體，為人們的生活帶來了便利。然而，其傳播形式單一、缺乏交互反饋、更新較慢等問題，也促使了新媒體的出現(xiàn)。因此，在新時代的背景下，為了避免傳統(tǒng)媒體的消亡，同時加強現(xiàn)代化治理，推動媒體融合發(fā)展是時代之需。推動媒介融合發(fā)展，提高信息的傳播時效。曾經(jīng)，報紙作為信息的重要傳播工具，將天下奇事一一展現(xiàn)給人們。而現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)的列車繼續(xù)奔馳，縮小了地球上的時空距離，讓其如同一個小村落。當報紙還在報道過去一周的新聞事件時，嘀嘀嘀的提示音，已經(jīng)催促著人們，去第一時間通過新媒體知曉國際大事，美國的最新貿(mào)易政策、最強臺風襲擊日本、習近平總書記與各國領導人友好會晤一系列的最新消息通過手機傳遞，讓人們獲取信息更加的快速便捷。因而，傳統(tǒng)媒體要想不被時代淘汰，需要與新媒體進行融合發(fā)展，共同促進信息的快速傳播，為現(xiàn)代化治理添磚加瓦。推動媒介融合發(fā)展，保障民眾的言論自由。傳統(tǒng)媒介在進行信息傳播時，只是一味的對社會中的事件進行客觀的報道，而此時的群眾僅僅只是作為一名接收者，被動的接受傳媒提供的信息，反饋不及時，互動性差。假如信息的傳播，缺乏反饋，政府無法從中聽到群眾的聲音，更無法采納群眾的意見，更無法做到從群眾中來到群眾中去。而倘若信息的傳播，能夠讓群眾不僅是一名接收者，更是一名傳遞者和建言者，那么在保障群眾言論自由的同時，還能激發(fā)群眾參與公共治理的積極性，為政府現(xiàn)代化治理建言獻策。由此可見，媒介的融合發(fā)展為民眾言論暢通提供保障，同時也為官民交流搭建橋梁。新時代的發(fā)展必然會衍生出許多新的媒介，而傳統(tǒng)媒介的作用我們也不能忽視。我們應該看到，現(xiàn)今的新聞信息通過傳統(tǒng)媒體與新媒體的雙向傳播，更加的有深度，也確保了其真實性，并且保持著受眾的互動性。我們有理由相信，將傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展，能夠提高信息的傳播時效，能夠保障民眾的言論自由，能夠促進現(xiàn)代化治理的發(fā)展，從而產(chǎn)生更深遠的效應。
軍隊文職崗位能力技巧：活用“突破口”突破樸素邏輯
無論是國考還是軍隊文職招聘，樸素邏輯都是必考題目，但是樸素邏輯給大家的感覺就是混亂，不知如何入手，今天咱們就針對突破口來和大家聊聊樸素邏輯。突破口從理論上來說無外乎就是確定信息和關聯(lián)信息?？此坪唵蔚睦碚摚菍Υ蠹襾碚f應用起來很困難。在此專家?guī)Т蠹襾砹私庖幌聵闼剡壿嬂镉心男┩黄瓶凇Ｒ?確定信息：通過某一句話能夠得出的情況唯一或者相比較情況較少的信息。例：①甲是遼寧人;②甲不是遼寧人。兩句話中①是絕對確定信息，因為我們只能知道一種情況就是甲是遼寧人。而②不一樣，甲不是遼寧人的情況很多，可以是廣東人，吉林人，黑龍江人等等。所以①句是我們的確定信息突破口。二.關聯(lián)信息：1.高頻信息：被提及的次數(shù)最多者;2.多維度信息：某一句話涉及的維度較多。例：①甲的年齡大于乙;②甲的年齡大于教師。兩句話中②是多維度信息，因為其涉及兩個維度，即姓名與職業(yè)，通過該句我們除了能知道甲的年齡大于教師外，還可知道甲不是教師。而①只涉及姓名一個維度，我們只知道甲的年齡大于乙。所以②句是我們的多維度信息突破口。通過上面突破口的簡單介紹，大家有個基本了解后，在這里還要囑咐大家?guī)拙洹４蠹乙宄@幾個突破口可以綜合運用，彼此之間是相輔相成的關系。要培養(yǎng)自己靈活變通的能力，要把所學的知識做到融會貫通，綜合運用各個方法針對性的解決問題。下面以一道例題為例說說如何綜合運用突破口解題。例.甜品店里由四種甜品：雙皮奶，布丁，蛋糕和冰淇淋。B比A貴，C最便宜，雙皮奶比布丁貴，蛋糕最貴，冰淇淋比D貴。關于這四個甜品，下列說法正確的是：A.A是雙皮奶，B是蛋糕，C是冰淇淋，D是布丁B.A是布丁，B是冰淇淋，C是蛋糕，D是雙皮奶C.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是布丁，D是雙皮奶D.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是雙皮奶，D是布丁答案：C。紅師解析：首先觀察題干，大家應該確定該題為樸素邏輯里面的有序的元素對應問題，需要我們通過突破口來解題。首先通過確定信息知道蛋糕最貴，把蛋糕的位置先確定，接著C最便宜，把C的位置確定。一共是4個甜品，按照大小順序已經(jīng)確定2個位置。中間還剩兩個位置。這個時候我們再通過關聯(lián)信息，發(fā)現(xiàn)冰淇淋比D貴屬于關聯(lián)信息中的多維度信息，直接把冰淇淋與D的位置確定，即在第二和第三的位置。四種甜品的正確位置應該為：蛋糕冰淇淋DC。再結(jié)合B比A貴，所以B為蛋糕，A為冰淇淋。結(jié)合雙皮奶比布丁貴，D為雙皮奶，C為布丁，最終確定四者身份。故正確答案為C。
