山東軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)文學(xué)常識(shí)-昆體功夫 - 常識(shí)判斷

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昆體功夫是西昆體在藝術(shù)上的表現(xiàn)。

一.以楊億為代表的西昆體作家在藝術(shù)上講究藻飾、多用故事。

二.作詩(shī)注意修辭,重格律和借代,頗具李商隱的沉愽絕麗之風(fēng)。

三.大量用典

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2012年軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)技巧集合 - 行測(cè)成功經(jīng)驗(yàn)

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軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)定義判斷解題方法

定義判斷這一題型是判斷推理模塊四大題型之一,在歷年的軍隊(duì)文職招聘考試及省考中是逢考必出的一種題型,題目數(shù)量一般是10道題。定義判斷雖然題目不難,但是正確率普遍不高,主要是定義的題目越來(lái)越長(zhǎng)了,考生做題時(shí)沒(méi)有心思把題讀完,看選項(xiàng)的時(shí)候前面讀的東西忘的也就差不多了,所以隨便選一個(gè)。那么對(duì)于定義題應(yīng)該如何做呢,方法叫做搜索關(guān)鍵詞,我們先來(lái)介紹第一個(gè)關(guān)鍵詞主體,題目中主體出現(xiàn)后先瀏覽一遍選[詳細(xì)]

軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)言語(yǔ)理解解題方法

在軍隊(duì)文職招聘考試言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的題目中,考生經(jīng)常會(huì)遇到這一類(lèi)的題目,就是題目中有引用的文字,對(duì)于引文的不理解常常讓學(xué)生覺(jué)得題目難度大,其實(shí)這一點(diǎn)考生大可不必多慮,因?yàn)橥耆炊鰧?duì)題固然是一種理想境界,但是一知半解或不知不解做對(duì)題也并不是難以企及的。如果把握了這一類(lèi)題的特點(diǎn),掌握了相應(yīng)的解題思路,完全是可以事半功倍的。下面通過(guò)一些具體的例題解析一下:清代余云渙所撰與義府大堂聯(lián),通俗易懂,聯(lián)曰[詳細(xì)]

軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)資料分析比重題解題方法

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。資料分析一般來(lái)說(shuō)考4篇,每篇5題,共20題,這在行測(cè)考試中占的比重比較大,下面我們著重介紹資料分析中一個(gè)非常重要的概念&mdash[詳細(xì)]

軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)組合數(shù)列題解題方法

行測(cè)考試中所涉及的組合數(shù)列,就是由兩個(gè)或多個(gè)數(shù)列組合而成的新數(shù)列,一般是把基礎(chǔ)數(shù)列重新排列組合或者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單運(yùn)算得到的新的數(shù)列。介于數(shù)字個(gè)數(shù)的限制,目前考到的題型一般都是兩或三個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)列的組合形式。相應(yīng)的,解題過(guò)程中只要把兩個(gè)拆開(kāi)即可。在數(shù)列重新組合的過(guò)程中,具體還可劃分為以下兩種:有分隔符的和沒(méi)有分隔符。前者直接把兩個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)列放在一起,目前考到的題型有以下幾種:1、兩個(gè)數(shù)列的簡(jiǎn)單[詳細(xì)]

軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)邏輯判斷解題方法

軍隊(duì)文職招聘考試中邏輯部分主要分為邏輯判斷、定義判斷、類(lèi)比推理三種題型。它們是軍隊(duì)文職招聘考試的必考題型,在軍隊(duì)文職招聘考試中占有非常重要的地位,其重在考查考生的邏輯思維與判斷推理能力。下面分三種題型為大家重點(diǎn)講解邏輯類(lèi)題目的常用必備知識(shí)。本篇首先為大家講解邏輯判斷。邏輯判斷部分,一般包括必然性推理和可能性推理,實(shí)質(zhì)上是對(duì)推理和論證的相關(guān)知識(shí)考查。安徽省軍隊(duì)文職招聘考試中,可能性推理所占比重較大,考生更應(yīng)該熟練掌[詳細(xì)]

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