山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-水資源和水能資源(總量豐富,分布不均) - 行測知識

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-水資源和水能資源(總量豐富,分布不均)減小字體增大字體山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-水資源和水能資源(總量豐富,分布不均)

(1)水資源:我國是世界上缺水嚴(yán)重的國家之一,人均水資源占有量僅為世界平均水平的1/4。水已成為了制約我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。造成我國水資源短缺的主要原因,不是總量不足,而是水資源時(shí)空分布的不均衡。

從空間分布看,我國水資源南多北少,東多西少。若將水資源與人口、耕地面積結(jié)合起來看,我國水土資源配合欠佳,缺水最嚴(yán)重的華北地區(qū),耕地占全國的40%,水資源僅占全國的6%,這里年降水量在800mm以下,河流徑流量小,更重要的是人口稠密,耕地廣大,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大。從時(shí)間變化看,我國水資源季節(jié)變化大,夏秋多、冬春少。

解決水資源不足的主要措施有:①跨流域調(diào)水,以解決水資源空間分布不均的問題,已建或在建的引水工程有:引灤入津、引黃濟(jì)青、南水北調(diào)等;②興修水庫,解決水資源季節(jié)變化大的問題。如規(guī)模宏大的長江三峽工程和黃河小浪底水利樞紐完成后,都將在防洪、灌溉及水資源調(diào)配方面發(fā)揮重大作用;③節(jié)約用水,防止水污染,水污染和浪費(fèi)在一定程度上加劇了用水緊張的狀況。今后我們要加大污水處理力度,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),開展水資源的綜合利用,減少或杜絕水的浪費(fèi)。

(2)水能資源:水電與火電相比,具有清潔、廉價(jià)的特點(diǎn);而且水力發(fā)電是可再生資源,可循環(huán)使用。

我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,許多河流在流經(jīng)階梯交界處時(shí)落差大,水流湍急,水能蘊(yùn)藏巨大。我國水能資源蘊(yùn)藏量達(dá)6.8億千瓦,居世界第一位,其中長江水系、雅魯藏布江、黃河中上游和珠江水系尤其豐富,已開發(fā)的水電站,大多分布在長江、黃河和珠江的上游。目前,發(fā)電量居前的電站有二灘、葛洲壩、龍羊峽等。正在建設(shè)的三峽電站建成后將成為世界最大的水電站。

用戶名:!查看更多評論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-草場資源 - 行測知識

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-草場資源減小字體增大字體山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-草場資源

①我國草場資源面積居世界第2位,是我國陸地上面積最大的生態(tài)系統(tǒng)。

②我國五大草原區(qū):東北草原區(qū);蒙、甘、寧草原區(qū);新疆草原區(qū);青藏草原區(qū);南方草山區(qū)。

③我國四大牧區(qū):內(nèi)蒙古牧區(qū)(溫帶草原,代表畜種有蒙古馬、蒙古羊、三河馬、三河牛等);新疆牧區(qū)(高山草甸,主要分布在天山、阿爾泰山區(qū),代表畜種有新疆細(xì)毛羊、阿爾泰大尾羊、伊犁馬等);青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)(屬高原牧場、高山草甸,代表性畜種有藏山羊、藏綿羊、牦牛等)。

④我國草場資源利用現(xiàn)狀:生產(chǎn)方式落后,靠天養(yǎng)畜,對草場利用多,建設(shè)少;天然草場的單位面積產(chǎn)草量逐年下降,草場退化面積不斷擴(kuò)大,草場沙化和堿化面積增加;草場載畜量越不來越少,一些地區(qū)已達(dá)到飽和狀態(tài)。

⑤保護(hù)措施:加強(qiáng)管理,合理利用天然草場;大力建設(shè)人工草場。

用戶名:!查看更多評論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-礦產(chǎn)資源 - 行測知識

山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-礦產(chǎn)資源減小字體增大字體山東軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)-地理知識-中國的自然資源-礦產(chǎn)資源

我國礦產(chǎn)資源的特點(diǎn):(1)礦產(chǎn)資源總量大,種類多;(2)分布廣泛,相對集中。例如:煤、鐵、石油產(chǎn)區(qū)以北方居多;有色金屬礦則南方居多。相對集中有利于大規(guī)模開發(fā),形成重要礦產(chǎn)地,但也造成不同地區(qū)間資源流通交換,加重運(yùn)輸負(fù)擔(dān)。(3)伴生礦多、某些重要礦種(例如鐵礦)貧礦多、富礦少,增加了開采運(yùn)輸和分選冶煉的難度。(三大伴生礦:四川攀枝花釩鈦鐵礦、甘肅金昌的鎳銅礦、內(nèi)蒙古白云鄂博的稀土鐵礦)(4)礦產(chǎn)資源形勢嚴(yán)峻,一方面人均占有量少;另一方面,采富棄貧,濫采濫挖,破壞環(huán)境、破壞礦山,浪費(fèi)嚴(yán)重,利用率低。

我國能源礦產(chǎn)的分布:我國能源的儲(chǔ)量和產(chǎn)量居第一位的是煤,其次為石油、天然氣。

我國的煤60%分布在華北,東北、西北也不少。南方除云南、貴州等少數(shù)地區(qū)外,煤炭資源較少。重要的煤田有:山西:大同、陽泉、西山;河北:開灤、峰峰;山東兗州、陜西:神府;河南:平頂山;江蘇:徐州;安徽:淮南、淮北;內(nèi)蒙古:東勝、準(zhǔn)格爾、霍林河;遼寧、阜新;黑龍江:雞西、鶴崗;貴州:六盤水等。

我國大陸上已開發(fā)的油田,主要分布在東北、華北。著名的油田有:東北黑龍江的大慶,遼寧的遼河。天津附近的華北油田、山東的勝利以及中原油田(簡稱中華勝利了)、甘肅的玉門、新疆的克拉瑪依等。

我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)和利用天然氣的國家之一。我國天然氣主要集中在中西部地區(qū)的蒙陜高原、塔里木盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地及東部淺海大陸架地區(qū)。主要的天然氣田有:陜北靖邊和內(nèi)蒙古鄂爾多斯地區(qū)的長慶氣田(以長慶氣田為中心向四周輻射的輸氣管道);塔里木的輪臺(西氣東輸);柴達(dá)木的澀北氣田(澀寧蘭輸氣管道);四川的瀘州、自貢威遠(yuǎn)、江油、達(dá)川和重慶的涪陵、萬州等地(四川盆地環(huán)形輸氣管道);南海的崖城13-1氣田(向香港輸氣管道);東海的平湖氣田(向上海輸氣管道)和春曉氣田(供氣寧波、紹興05年建成)

[注意]中國的能源安全問題,中日關(guān)于俄的輸油管線的爭奪,中哈輸油管線。

我國金屬礦的分布:(1)鐵礦:鐵礦是重要的礦產(chǎn),因?yàn)殇撹F工業(yè)是衡量一個(gè)國家工業(yè)發(fā)展水平的重要特征。我國鐵礦資源豐富(居世界第三),但貧礦多,優(yōu)質(zhì)富鐵礦少。我國鐵礦分布廣泛,其中從河北、遼寧、四川最多。著名的鐵礦有:河北遷安、內(nèi)蒙古白云鄂博、遼寧鞍山、本溪、湖北大冶、四川攀枝花、安徽馬鞍山、海南石碌等。(2)有色金屬礦:我國是世界上有色金屬礦產(chǎn)資源最豐富的國家之一,其中稀土、錫、鎢、鈦、銻、鋰、菱鎂礦居世界首位。重要的礦山有:銅礦:江西德興、云南東川、湖北大冶(銅、鐵);鎢:江西大余;錫:云南個(gè)舊;銻礦:湖南錫礦山;汞礦:貴州銅仁;鎳礦:甘肅金昌;稀土礦:內(nèi)蒙古白云鄂博;金礦:山東招遠(yuǎn);鋁土礦:貴州修文、山東淄博、廣西:平果;鉛鋅礦湖南水口山、青海錫鐵山等

④主要問題和對策:

煤炭、石油、電力不足加強(qiáng)能源基地建設(shè)和能源資源的勘探、開發(fā)。

亂采濫挖,既破壞環(huán)境,又浪費(fèi)嚴(yán)重依《礦產(chǎn)資源法》護(hù)礦,綜合利用,并研究利用替代性新材料。

用戶名:!查看更多評論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源有哪些? - 行測知識

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源有哪些?減小字體增大字體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源有哪些?

目前,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源包括以下幾種主要的媒體形式:

教師介紹、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施方案、教學(xué)大綱、課程內(nèi)容、作業(yè)、通知等。網(wǎng)絡(luò)中的文本資源最富特色的是網(wǎng)狀的超文本鏈接,構(gòu)成了多層次的、復(fù)雜的知識和信息網(wǎng)絡(luò)。

﹒視音頻:這是最有活力的學(xué)習(xí)資源,主要用于展示各類案例、模擬試驗(yàn)等,以虛擬電子課堂為主,包括一些網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的錄音、錄像等,為教師提供了解與掌握學(xué)生使用網(wǎng)上動(dòng)態(tài)教學(xué)資源情況的渠道,通常它是最能反映名師、名校特點(diǎn)的手段,能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校課堂教學(xué)的氛圍?,F(xiàn)在的網(wǎng)上視音頻一般采用流媒體的技術(shù)進(jìn)行傳播,以保證其回放流暢。

﹒網(wǎng)絡(luò)版CAI課件:廣義上說,CAI課件即計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,所有基于計(jì)算機(jī)的教學(xué)資源都可以被叫做CAI課件;但我們一般說的CAI課件,是指強(qiáng)交互的、適于個(gè)別化學(xué)習(xí)、媒體多樣,并且內(nèi)容相對完整的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件形式。一般適于表現(xiàn)課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn),需要多步驟操作、及時(shí)反饋的學(xué)習(xí)內(nèi)容;通常以仿真或交互式實(shí)驗(yàn)、練習(xí)、測試等類型的多媒體課件為主。與它對應(yīng)的還有傳統(tǒng)光盤版的多媒體課件,它們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的實(shí)質(zhì)是一樣的,只是所用技術(shù)形式有所差別而已。網(wǎng)上現(xiàn)在用得最多的是以視頻為主的流媒體課件、實(shí)驗(yàn)演示課件(動(dòng)畫為主)、練習(xí)、測試、網(wǎng)絡(luò)課程等。

﹒網(wǎng)上答疑討論:以答疑解惑為主。這是一種借助網(wǎng)絡(luò)形式實(shí)現(xiàn)的傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng),按照活動(dòng)時(shí)人員的參與情況,分為實(shí)時(shí)(由主持人或主講教師按照擬定的題目實(shí)時(shí)在網(wǎng)上與學(xué)生進(jìn)行討論或聘請極為學(xué)科專家共同主持討論,分別回答學(xué)生的問題)和非實(shí)時(shí)(學(xué)生不受時(shí)間和內(nèi)容的限制,按照自己的需求在網(wǎng)上討論區(qū)發(fā)帖子)兩種。在這里,你能夠和參與討論的老師、同學(xué)進(jìn)行非正式的溝通,解決學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題(包括交流學(xué)習(xí)心得、體會(huì)等)。

用戶名:!查看更多評論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼