心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別 - 行測知識
心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別減小字體增大字體心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別a)工作對象各有側(cè)重b)工作內(nèi)容有所差別c)專業(yè)人員的稱謂和接受的訓(xùn)練不同d)干預(yù)重點和干預(yù)策略有所差異e)組織構(gòu)建有所不同
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2013年軍隊文職招聘考試行測常識（2） - 常識判斷
2013年軍隊文職招聘考試行測常識（2）減小字體增大字體2013年軍隊文職招聘考試行測常識（2）
21．科研的一個最基本的特征繼承性
22．2011年11月22日，全國第（）次文代會、第（）次作代會在北京舉行，臺灣首次以代表身份參會，與其他代表一樣具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。九、八
24．從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟效益好的企業(yè)可按（）提取專技人員的繼續(xù)教育經(jīng)費。
25．案調(diào)查的目的來劃分，除現(xiàn)狀調(diào)查和相關(guān)調(diào)查外，還有發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查
26．結(jié)論比較可靠，但由于個別事實繁雜，難以考察，這是歸納法哪一具體方式的特點完全歸納法
27．2010-2011年公需科目課程名字叫：創(chuàng)新理論與案例分析
28．我國目前最先進的北極科考船為（）號。雪龍?zhí)?/p>
29．抽簽，隨即數(shù)目表屬于簡單隨即取樣
30．下列不屬于中東地區(qū)國家的是：利比亞
31．教育研究的本質(zhì)特征是做出創(chuàng)新
32．副高級專業(yè)技術(shù)人員任職期間每年參加繼續(xù)教育學(xué)習應(yīng)不少于（）學(xué)時。90
2011年11月22日，全國第（）次文代會、第（）次作代會在北京舉行，臺灣首次以代表身份參會，與其他代表一樣具有選舉權(quán)和
被選舉權(quán)。
A十、十
B九、九
C九、十
D九、八
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軍隊文職招聘考試行測判斷推理備考-例2 - 判斷推理
軍隊文職招聘考試行測判斷推理備考-例2減小字體增大字體
山西省軍隊文職招聘考試行測之判斷推理備考指導(dǎo)"width="588"height="75"src="/article/UploadPic/2011-3/"border="0"onload="returnimgzoom(this,600);"/>A.①③④，②⑤⑥B.①⑤⑥，②③④
C.①②⑥，③④⑤D.①②④，③⑤⑥
此題在形式有比較大的創(chuàng)新，要求考生自己先找到分類依據(jù)，在進行分類，在分類依據(jù)較多的情況下，造成了題目的難度。但如果對圖形有一個比較好的認知基礎(chǔ)，此題就不是太難。將圖形進行分類，最好并且最常見的方法就是按照圖形的屬性來分。比如說：開放、封閉、對稱、曲直、同一元素，一筆畫等等性質(zhì)。按照相同元素排在一起與否可以將這六個圖形分成兩組，每組三個，正好符合題意，所以選擇B。這道題目實質(zhì)上是一道復(fù)合型題目，即考查點有兩個：同一元素和位置?？梢哉f隨著軍隊文職招聘考試競爭的加大，單一性質(zhì)考查的題目，將會減少，而多考點同時涉及的題目將會增多，比如遍歷類題目將遍歷與數(shù)目、位置相結(jié)合，數(shù)量類題目和位置相結(jié)合。這些都要求考生打好圖形的基礎(chǔ)，提高對圖形的熟悉度和圖形性質(zhì)的敏感度。
對于邏輯判斷而言歸納推理仍是考試的重頭戲，特別是論證類題目。對于這類題目，做題時，首先要把題干中需要加強或者削弱的論點找到，只有找對論點才能有的放矢，特別在敘述不明顯的題目當中。其次把最字處理好，即是說加強找一個最能加強的，削弱找一個最能削弱的。使結(jié)論成立的可能性最大的選項就是最能加強的選項，三大削弱方法削弱力度從強到弱依次為：削弱論點、削弱論證、削弱論據(jù)。
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