心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別 - 行測知識

心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別減小字體增大字體心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別a)工作對象各有側(cè)重b)工作內(nèi)容有所差別c)專業(yè)人員的稱謂和接受的訓(xùn)練不同d)干預(yù)重點和干預(yù)策略有所差異e)組織構(gòu)建有所不同

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2013年軍隊文職招聘考試行測常識(2) - 常識判斷

2013年軍隊文職招聘考試行測常識(2)減小字體增大字體2013年軍隊文職招聘考試行測常識(2)

21.科研的一個最基本的特征繼承性

22.2011年11月22日,全國第()次文代會、第()次作代會在北京舉行,臺灣首次以代表身份參會,與其他代表一樣具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。九、八

24.從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟效益好的企業(yè)可按()提取專技人員的繼續(xù)教育經(jīng)費。

25.案調(diào)查的目的來劃分,除現(xiàn)狀調(diào)查和相關(guān)調(diào)查外,還有發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查

26.結(jié)論比較可靠,但由于個別事實繁雜,難以考察,這是歸納法哪一具體方式的特點完全歸納法

27.2010-2011年公需科目課程名字叫:創(chuàng)新理論與案例分析

28.我國目前最先進的北極科考船為()號。雪龍?zhí)?/p>

29.抽簽,隨即數(shù)目表屬于簡單隨即取樣

30.下列不屬于中東地區(qū)國家的是:利比亞

31.教育研究的本質(zhì)特征是做出創(chuàng)新

32.副高級專業(yè)技術(shù)人員任職期間每年參加繼續(xù)教育學(xué)習應(yīng)不少于()學(xué)時。90

2011年11月22日,全國第()次文代會、第()次作代會在北京舉行,臺灣首次以代表身份參會,與其他代表一樣具有選舉權(quán)和

被選舉權(quán)。

A十、十

B九、九

C九、十

D九、八

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軍隊文職招聘考試行測判斷推理備考-例2 - 判斷推理

軍隊文職招聘考試行測判斷推理備考-例2減小字體增大字體

山西省軍隊文職招聘考試行測之判斷推理備考指導(dǎo)"width="588"height="75"src="/article/UploadPic/2011-3/"border="0"onload="returnimgzoom(this,600);"/>A.①③④,②⑤⑥B.①⑤⑥,②③④

C.①②⑥,③④⑤D.①②④,③⑤⑥

此題在形式有比較大的創(chuàng)新,要求考生自己先找到分類依據(jù),在進行分類,在分類依據(jù)較多的情況下,造成了題目的難度。但如果對圖形有一個比較好的認知基礎(chǔ),此題就不是太難。將圖形進行分類,最好并且最常見的方法就是按照圖形的屬性來分。比如說:開放、封閉、對稱、曲直、同一元素,一筆畫等等性質(zhì)。按照相同元素排在一起與否可以將這六個圖形分成兩組,每組三個,正好符合題意,所以選擇B。這道題目實質(zhì)上是一道復(fù)合型題目,即考查點有兩個:同一元素和位置??梢哉f隨著軍隊文職招聘考試競爭的加大,單一性質(zhì)考查的題目,將會減少,而多考點同時涉及的題目將會增多,比如遍歷類題目將遍歷與數(shù)目、位置相結(jié)合,數(shù)量類題目和位置相結(jié)合。這些都要求考生打好圖形的基礎(chǔ),提高對圖形的熟悉度和圖形性質(zhì)的敏感度。

對于邏輯判斷而言歸納推理仍是考試的重頭戲,特別是論證類題目。對于這類題目,做題時,首先要把題干中需要加強或者削弱的論點找到,只有找對論點才能有的放矢,特別在敘述不明顯的題目當中。其次把最字處理好,即是說加強找一個最能加強的,削弱找一個最能削弱的。使結(jié)論成立的可能性最大的選項就是最能加強的選項,三大削弱方法削弱力度從強到弱依次為:削弱論點、削弱論證、削弱論據(jù)。

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