解放軍文職招聘考試我國中學(xué)常用的教學(xué)方法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-29 20:08:02講授法的基本要求是什么？1、注意引導(dǎo)誘導(dǎo)。2、認真組織教學(xué)內(nèi)容。3、講究語言藝術(shù)。4、要組織學(xué)生聽講。22、談話法的基本要求：1、要做好提問準(zhǔn)備。2、善于啟發(fā)誘導(dǎo)。3、做好歸納、小結(jié)。23、討論法的具體要求：1、討論前做好充分準(zhǔn)備。2、討論中要對學(xué)生啟發(fā)誘導(dǎo)。3、在討論結(jié)束時要做好小結(jié)。24、讀書指導(dǎo)法的具體要求：1、提出明確的目的、要求和思考題。2、教給學(xué)生讀書的方法。3、加強評價和輔導(dǎo)。4、適當(dāng)組織學(xué)生交流讀書心得。25、練習(xí)法的基本要求：1、精心設(shè)計學(xué)生的實踐活動。2、及時指導(dǎo)學(xué)生的練習(xí)。3、調(diào)動學(xué)生的積極性。4、循序漸進，逐步提高。26、教學(xué)的組織形式：是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。教學(xué)組織形式主要有個別教學(xué)制、班級授課制、分組教學(xué)制、道爾頓制和特朗普制。27、簡述班級授課制的特點？答：班級授課制是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，它具有其他教學(xué)組織形式無法取代的優(yōu)點，在提高教學(xué)質(zhì)量與效率方面發(fā)揮著重要作用。1、班級授課制的優(yōu)點與不足:(1)優(yōu)點：第一、有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展，達到一定質(zhì)量。第二、有利于大面積培養(yǎng)人才。第三、能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。第四、有利于發(fā)揮集體教育的作用。（2）不足：第一、難以因材施教。第二、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力。第三、缺乏靈活性。2、班級授課制的類型和結(jié)構(gòu)（1）課的類型，課的類型是根據(jù)教學(xué)任務(wù)劃分的課的種類，是教學(xué)活動的基本單元。一般分為單一課和綜合課。（2）課的結(jié)構(gòu)，課的結(jié)構(gòu)是指課的組成形式及各部分進行的順序和時間分配。 3、班級授課制的特殊形式是復(fù)式教學(xué)4、班級授課制的輔助形式主要有現(xiàn)場教學(xué)和個別教學(xué)。
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發(fā)布時間：2017-09-15 16:00:42教學(xué)方法（一） 教學(xué)方法概念 教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法。它包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。（二） 中小學(xué)常用教學(xué)方法1.講授法講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。講授法的基本要求是：①講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性。②注意啟發(fā)。③講究語言藝術(shù)。2.談話法談話法也叫問答法，它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法。談話法的基本要求是：①要準(zhǔn)備好問題和談話計劃。②提出的問題要明確，富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性，問題的難易要因人而異。③要善于啟發(fā)誘導(dǎo)。④要做好歸納、小結(jié)。3.演示法教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。演示法的基本要求是：①做好演示前的準(zhǔn)備。②要使學(xué)生明確演示的目的、要求與過程，主動、積極、自覺地投入觀察與思考。③通過演示，使所有的學(xué)生都能清楚、準(zhǔn)確地感知演示對象，并引導(dǎo)他們在感知過程中進行綜合分析。4.練習(xí)法學(xué)生在教師指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。練習(xí)法的基本要求是：①要有明確的目的與具體的要求。②要有周到的計劃與適切的步驟。③要有恰當(dāng)?shù)姆至颗c適當(dāng)?shù)碾y度。④要有科學(xué)的時段與有效的方法。⑤要有正確的態(tài)度與良好的習(xí)慣。⑥要有及時的檢查與認真的總結(jié)。5.實驗法學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法。實驗法的基本要求是：①明確目的，精選內(nèi)容，制定詳細的實驗計劃，提出具體的操作步驟和實驗要求。②重視語言指導(dǎo)，重視教師示范的作用。③要求學(xué)生獨立操作，及時檢查結(jié)果。6.討論法討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。討論法的基本要求是：①問題要有吸引力。②要善于在討論中對學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)。③做好討論小結(jié)。7.參觀法參觀法是教師緊密配合教學(xué)，組織學(xué)生到校外一定場所進行直接觀察、訪問而獲得知識或驗證知識的方法。參觀法的要求：①參觀前，教師根據(jù)教學(xué)要求和現(xiàn)實條件，確定參觀的目的、時間、對象、重點和地點，并在校內(nèi)外做好充分準(zhǔn)備。②參觀時，教師要根據(jù)不同參觀類型提出不同的具體要求，組織學(xué)生全面看、細心聽、主動問、認真記。③參觀后，教師要根據(jù)教學(xué)要求和參觀計劃，指導(dǎo)學(xué)生座談收獲、整理材料、客觀評價、寫好報告。8.實習(xí)法實習(xí)法是教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教學(xué)要求，組織學(xué)生在校內(nèi)外一定場所從事一定的實習(xí)實踐工作，在具體操作過程中綜合運用理論掌握知識、形成技能技巧的方法，又稱實習(xí)作業(yè)法。 實習(xí)法的基本要求：①實習(xí)前，教師要向?qū)W生講清有關(guān)的理論知識、實習(xí)任務(wù)與操作規(guī)則，落實實習(xí)場所，備妥實習(xí)用具，分好實習(xí)小組。教學(xué)實習(xí)要搞好試講。②實習(xí)中，教師要加強具體指導(dǎo)，做好操作示范，把握實習(xí)進程，檢查實習(xí)效果，及時查漏補缺。③實習(xí)后，教師要指導(dǎo)學(xué)生寫出實習(xí)報告，評定實習(xí)成績，開好總結(jié)大會，并為每個學(xué)生寫出公正、客觀的評語。9.讀書指導(dǎo)法讀書指導(dǎo)法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和課外讀物獲取知識、發(fā)展智力的方法。它既強調(diào)學(xué)生的 讀 ，又強調(diào)教師的 指導(dǎo) ?；疽螅孩僦笇?dǎo)學(xué)生精心閱讀教科書。②指導(dǎo)學(xué)生善于閱讀參考書。③指導(dǎo)學(xué)生寫好各種形式的讀書筆記。課堂練習(xí)魯賓斯坦曾經(jīng)說過： 思維通常總是開始于疑問或者問題，開始于驚奇或者疑問，開始于矛盾。 基于這一觀點，教學(xué)應(yīng)遵循（）A.啟發(fā)性原則 B.教育性原則C.目標(biāo)性原則 D.直觀性原則教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法是（） A. 談話法 B. 討論法C. 講授法 D .練習(xí)法教師從學(xué)生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行差別教學(xué)，體現(xiàn)了教學(xué)的（ ）A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則 D.因材施教原則教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學(xué)生獲得知識的方法稱之為（ ）A.實驗法 B.講解法C.討論法 D.演示法一位物理教師在課堂上問學(xué)生： 把一塊鐵塊和一塊木塊放在水里，會出現(xiàn)什么情況？ 學(xué)生回答： 鐵塊下去，木塊浮在水面上。 為什么呢？ 因為鐵重。 而鋼鐵制的巨輪也很重，為什么卻浮在水面上呢？ 這一問，學(xué)生的情緒一下子高漲起來，開始積極地思考，之后，教師再引出 阿基米德原理 ，這一教學(xué)實例體現(xiàn)了什么教學(xué)原則？你有什么感想？（1） 啟發(fā)性原則（2） 啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。（3） 貫徹啟發(fā)性原則的基本要求是：①調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。②啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思惟能力。③讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。④發(fā)揚教學(xué)民主。
