2020部隊文職人員招聘考試管理習題:推知-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2020-03-10 16:23:09我們要想在社區(qū)過有風度的生活,就得有忍受 繁瑣 和 不便 的氣質和追求。有風度的社區(qū)然要求個體對其部分利益和部分權利的讓渡甚至放棄,然要求他不能隨心所欲,須遵守涉及每一個人生活質量的社區(qū)公共規(guī)則。根據上述陳述無法推知以下哪項?A.如果無法忍受 繁瑣 和 不便 ,那便無法在社區(qū)過有風度的生活。B.有風度的社區(qū)不會允許個人隨心所欲,不遵守社區(qū)公共規(guī)則。C.經過克制自己的欲望,讓渡部分權利,我們就可以建立一個有風度的社區(qū)。D.又不放棄一絲一毫的利益又不愿遵守涉及每一個人生活質量的社區(qū)公共規(guī)則,這種好事顯然不可能發(fā)生。E.隨心所欲的個人,無法融入一個有風度的社區(qū)。

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試法學知識:無罪過事件-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2020-03-01 18:09:51無罪過事件行為在客觀上雖然造成了損害結果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或者不能預見的原因所引起的,不是犯罪。(一)意外事件結構:無法預見+沒有預見+發(fā)生危害結果。無法預見是原因,沒有預見是事實。意外事件之所以無罪,是因為行為人沒有預見可能性。有無預見可能性的判斷標準:看行為人主觀上的認識和預見能力;看客觀上的認識條件和環(huán)境。(二)不可抗力已經預見 無法抗拒 發(fā)生危害結果。已經預見是前提,無法抗拒是原因。分類:行為人已經預見,但無法采取避免措施;行為人采取了避免措施,但無法避免危害結果的發(fā)生。不可抗力之所以無罪,是因為行為人缺乏結果避免可能性。有無結果避免可能性的判斷標準:看行為人的避免能力;看客觀上有無避免的條件和環(huán)境。(三)疏忽大意的過失與意外事件的區(qū)分相同點:二者都沒有預見到危害結果可能發(fā)生。區(qū)分點:疏忽大意的過失是應當預見而沒有預見;意外事件是因無法預見而沒有預見。判斷核心點在于是否具有結果預見可能性。(四)過于自信的過失與不可抗力的區(qū)分相同點:二者都已經預見危害結果可能發(fā)生。區(qū)分點:過于自信的過失是本來可以避免結果發(fā)生;不可抗力是根本無法避免結果發(fā)生。判斷核心點在于是否具有結果避免可能性。

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試日語詞匯:寫る(うつる)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2020中國人民解放軍文職人員招聘考試日語詞匯:寫る(うつる)發(fā)布時間:2020-02-28 15:15:34寫る(うつる)/寫す(うつす)★寫る(うつる)自動詞☆用法1:出現(xiàn)物體的形頭或影子。例:障子に人影が寫す。/拉窗上印著人影?!钣梅?:拍到照片上。友達と一緒に寫った寫真(撮った寫真)。/和朋友一起拍的照片。このカメラは小さいにもかかわらず、よく寫る。/這架相機雖然小,但是拍得效果很好。綺麗に寫真に寫る。/拍得很好的相片?!飳懁梗àΔ膜梗┧麆釉~☆用法1:原封不動的寫下來,抄襲。本を寫してくれ。/給我抄書去。教科書の文を黒板に寫す。/把教科書上的句子抄在黑板上?!钣梅?:拍照(寫真を撮る(とる)固配)例:旅行先の風景を寫す。/拍攝旅游處的風景。 このような美しさは寫真に寫せない。/拍不出這么美麗的相片。 草原の景色を寫真に寫した。/拍了草原風光的相片?!钣梅?:把所見所聞畫出來或寫出來。例:発音を文字に寫す。/把發(fā)音寫成文字。 富士山の美しさを絵に寫す。/把富士山的美繪成畫。