基期量與現(xiàn)期量|考試崗位能力資料分析題答題技巧指導(dǎo)
掌握必要的軍隊(duì)文職考試崗位能力答題技巧，對(duì)于提高軍隊(duì)文職考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。下面針對(duì)崗位能力中的資料分析題，提供一些技巧指導(dǎo)，希望對(duì)考生們有所幫助?；诹颗c現(xiàn)期量相關(guān)題型是資料分析中出現(xiàn)的高頻考點(diǎn)，考查形式不一，考察難易多變，為了幫助大家備戰(zhàn)軍隊(duì)文職招考，特別針對(duì)這個(gè)問(wèn)題給大家做仔細(xì)的講解。一、常用公式1、基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量2、基期量=增長(zhǎng)量÷增長(zhǎng)率3、基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率)二、常見(jiàn)題型（一）已知現(xiàn)期量求基期量2010年6月份，布倫特原油平均價(jià)格為美元/桶，比上月回落美元/桶，同比上漲。2010年5月份，布倫特原油的平均價(jià)格約為每桶多少美元?()題中出現(xiàn)了兩個(gè)時(shí)間2010年6月份和2010年5月份，可以判定6月的值是現(xiàn)期量，5月的值是基期量，題中出現(xiàn)了這兩個(gè)量的差值就是增長(zhǎng)量，那么求2010年5月份，布倫特原油的平均價(jià)格就是求基期量，用基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量=()=常用到的速算技巧有湊整、直除法、插值法等，此題用湊整法計(jì)算，近似看成25%。（二）已知基期量求現(xiàn)期量分析若保持同比增長(zhǎng)率不變，預(yù)計(jì)哪一年4月入境旅游的法國(guó)游客人數(shù)將會(huì)超過(guò)英國(guó)？()1、運(yùn)用放縮法×4.4x1.14.7，小于×，4.7×，必能超過(guò)英國(guó)。故需要2年時(shí)間，即2012年，選B。2、根據(jù)人數(shù)具體的量來(lái)比較，2010年4月英國(guó)比法國(guó)人數(shù)多萬(wàn)人，英國(guó)每年下降人數(shù)為×萬(wàn)人，法國(guó)每年增加×0.3萬(wàn)人，一年后法國(guó)比英國(guó)人數(shù)的差距減少萬(wàn)人，第一年不能超過(guò)，第二年肯定能超過(guò)英國(guó)。（三）基期量的和與差按消費(fèi)形態(tài)分，2011年8月份，餐飲收入1717億元，同比增長(zhǎng)；商品零售額12988億元，增長(zhǎng)年8月商品零售額比餐飲收入高多少億元？()本題是考查基期量的計(jì)算，但是兩個(gè)基期量的差。2010年8月商品零售額比餐飲收入高，12988／（1+17%）-1717／（1+16%）＜12988-1717／（1+17%）=11271／＜1000，本題速算技巧為放縮法，從題目選項(xiàng)來(lái)看選9630。因此選擇A選項(xiàng)。（四）基期量的比較類口訣：1.基期量比較大小，先看現(xiàn)期量，如果現(xiàn)期量足夠大(接近2倍或2倍以上)現(xiàn)期量一定大；現(xiàn)期量足夠小，基期量一定小。2.通過(guò)比較“分?jǐn)?shù)的分子大，分母小，分?jǐn)?shù)值一定大；分子小，分母大，分?jǐn)?shù)值一定小”觀察比較大小。3.如果分母比較簡(jiǎn)單，優(yōu)先直除比較大小(截位直除)4.以上都不可取，考慮化同法(1、分?jǐn)?shù)的分子或者分母之間存在明顯的倍數(shù)關(guān)系；2、被比較的分?jǐn)?shù)量級(jí)完全不一樣)。5.考慮差分法(分子以及分母之間相差不大)2010年1~4月全國(guó)入境旅游部分市場(chǎng)客源情況統(tǒng)計(jì)表2009年4月我國(guó)入境旅游的第三大客源市場(chǎng)是：()A.美國(guó)B.日本C.俄羅斯D.馬來(lái)西亞本題答案為A。運(yùn)用直除法，即可知韓國(guó)最大，日本第二，美國(guó)第三。（五）間隔末期量的計(jì)算類若保持同比增長(zhǎng)率不變，預(yù)計(jì)哪一年4月入境旅游的法國(guó)游客人數(shù)將會(huì)超過(guò)英國(guó)?A.2011B.2012C.2013D.2014英國(guó)10年入境人數(shù)比法國(guó)多萬(wàn)人，11年英國(guó)的增長(zhǎng)量為萬(wàn)人，法國(guó)為年法國(guó)追上英國(guó)萬(wàn)人，不到萬(wàn)人，第二年肯定能追上，所以答案為B選項(xiàng)。對(duì)于資料分析的題目，首先知道題目已知什么量，要求什么量，已知量和所求量之間，有什么關(guān)系，套用什么樣的公式，然后列出式子，最后用速算技巧，快速的解出答案。因此考生在備考的過(guò)程中，要迅速的判斷題型，然后套公式和速算技巧，只有這樣才能快速選出正確答案。更多軍隊(duì)文職考試崗位能力答題技巧，可參考如果你認(rèn)為題目或解析有誤，。
2016考試崗位能力指導(dǎo)：解答工程問(wèn)題有妙招
工程問(wèn)題一直是的必考題型，解題方法有賦值法和方程法，但是，什么題目用方程法，什么題目用賦值法，哪些題目必須同時(shí)用方程法和賦值法，眾考生經(jīng)?；煜Ｈ绾慰焖俚卮_定題型并選擇相應(yīng)的方法解題，國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。A.1小時(shí)45分B.2小時(shí)C.2小時(shí)15分D.2小時(shí)30分通過(guò)以上例題，我們可以總結(jié)出，當(dāng)題目中只給出了工作時(shí)間，沒(méi)有其他量時(shí)，對(duì)工作總量賦值，賦各工作時(shí)間的最小公倍數(shù)；如果除了工作時(shí)間，還有具體數(shù)值的限制，則可以用方程法解題；如果題目中有工作效率比，則對(duì)工作效率賦值，賦最小的正整數(shù)。近年來(lái)，軍隊(duì)文職考試數(shù)量關(guān)系模塊越來(lái)越側(cè)重對(duì)方法、技巧的考查，因此，眾位考生一定要對(duì)常考的解題方法爛熟于心。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2017年考試崗位能力數(shù)量關(guān)系到底有多難
在《》一文中，我們了解到：從2015年開始，軍隊(duì)文職招考進(jìn)行了改革，將崗位能力分為省級(jí)和地市級(jí)兩類試卷。從題量上看：省級(jí)試卷總題量為135道，地市級(jí)為130道，主要區(qū)別在于省級(jí)數(shù)量關(guān)系比地市級(jí)多5題，但難度也隨之上升很多。數(shù)量關(guān)系題量大，試題難度就會(huì)上升；反之，數(shù)量關(guān)系題量小，試題整體難度就會(huì)下降。可見(jiàn)，數(shù)量關(guān)系模塊的重要性！數(shù)量關(guān)系考查什么近年軍隊(duì)文職招考數(shù)量關(guān)系部分只考查過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型，軍隊(duì)文職考試中的數(shù)學(xué)題都是選擇題。對(duì)于選擇題，解法就相當(dāng)靈活了，代入排除法、倍數(shù)特性法、賦值法等都是可以實(shí)現(xiàn)快速解題的技巧。摘自《》由上表可知，2016年軍隊(duì)文職招考數(shù)量關(guān)系延續(xù)了2015年的考查特點(diǎn)，省級(jí)15題，地市級(jí)10題?；A(chǔ)運(yùn)算問(wèn)題和計(jì)數(shù)問(wèn)題是重點(diǎn)考查題型。行程問(wèn)題、幾何問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、工程問(wèn)題、濃度問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題屬于選考題型。我們?cè)趥淇紩r(shí)要狠抓基礎(chǔ)運(yùn)算問(wèn)題和計(jì)數(shù)問(wèn)題，同時(shí)做到熟練掌握其他各類選考題型。數(shù)字推理考不考從近兩年軍隊(duì)文職招考崗位能力卷來(lái)看，從考查形式上來(lái)說(shuō)，依舊沒(méi)考數(shù)字推理。近幾年軍隊(duì)文職招考大綱中都給出了數(shù)字推理這種題型，但是從2011年開始，數(shù)字推理就退出了軍隊(duì)文職招考舞臺(tái)，2016年依舊沒(méi)有出現(xiàn)。因此國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)預(yù)計(jì)2017年國(guó)家軍隊(duì)文職考試將繼續(xù)弱化數(shù)字推理這種題型，但考生們不能完全放棄數(shù)字推理，平時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)做一些數(shù)字推理的練習(xí)，不僅能鍛煉思維能力及計(jì)算能力，還能為省考打下基礎(chǔ)（部分地區(qū)省考依舊考查數(shù)字推理題型）。數(shù)學(xué)運(yùn)算重解法軍隊(duì)文職考試，尤其是崗位能力，掌握最高效的解題技巧是關(guān)鍵。從題型上來(lái)說(shuō)，計(jì)數(shù)問(wèn)題、比例問(wèn)題考查較多，是復(fù)習(xí)的重中之重。幾何問(wèn)題也是每年必考的題型，且數(shù)量上有增加趨勢(shì)，考生應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)?；A(chǔ)運(yùn)算問(wèn)題、行程問(wèn)題與時(shí)間問(wèn)題雖然是選考題型，但備考仍不能忽視。下面，先讓我們一起來(lái)看這道經(jīng)典例題：例：某單位原擁有中級(jí)及以上職稱的職工占職工總數(shù)的?，F(xiàn)又有2名職工評(píng)上中級(jí)職稱，之后該單位擁有中級(jí)及以上職稱的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的7/11。則該單位原來(lái)有多少名職稱在中級(jí)以下的職工（）分析：常規(guī)解法是設(shè)未知數(shù)列方程求解，但是計(jì)算過(guò)程較復(fù)雜，那么有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法呢？可以將公司員工分為兩個(gè)部分，中職以上（含中級(jí)）和中職以下的職工，原先中職以下占總?cè)藬?shù)的比重為3/8，原先是3的倍數(shù)，排除A、C兩項(xiàng)。去掉2名中職以下的職員后占總?cè)藬?shù)的比重為4/11，是4的倍數(shù)，排除D項(xiàng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。上述這道題，只通過(guò)簡(jiǎn)單的分析，就鎖定了答案。可見(jiàn)，軍隊(duì)文職考試中的數(shù)學(xué)題側(cè)重考查解法，巧妙運(yùn)用一些速解方法，可以做到省時(shí)省力，事半功倍。上述求解過(guò)程不費(fèi)一兵一卒，只是通過(guò)簡(jiǎn)單的條件挖掘就得出了答案，可見(jiàn)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算題側(cè)重考查解法的靈活性，不再單純追求題目難度，這就要求考生在備考時(shí)注重尋找速解方法，而不能僅停留在“把題做出來(lái)”這個(gè)層面上。數(shù)量關(guān)系備考技巧一、提高閱讀速度一方面可以采取跳做法，先做完自己有把握得分的那部分題目，把難度較大，即使時(shí)間較充分也未必能獲高分的那部分題型放到后面，此舉目的在于能把就較寬松的做題環(huán)境交給較有把握的部分，盡可能得在該部分得分。把沒(méi)有太大把握的題目留到后面時(shí)間較緊迫的做題環(huán)境去完成，盡可能減少分?jǐn)?shù)損失，這是技巧方面的解決對(duì)策。另一方面，從素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō)，考生們?cè)谄綍r(shí)的備考中，應(yīng)有意識(shí)得培養(yǎng)自己的閱讀速度。二、善于運(yùn)用心算技巧近年來(lái)，行政能力測(cè)試的數(shù)量關(guān)系題的難度越來(lái)越大，答題時(shí)間通常是在1分鐘/題，這不僅讓廣大的考生感到這是一項(xiàng)“不可完成的任務(wù)”，就連許多數(shù)學(xué)系的考生也無(wú)法突破這一題型。實(shí)際上，這就需要大家一是多掌握一些公式、運(yùn)算技巧。二是善于用排除法。因?yàn)樵诳荚囍校瑪?shù)量關(guān)系題用的是選擇題的考察方式，而且四個(gè)選項(xiàng)的干擾性較之其他數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很低了。所以考生通過(guò)合理的推斷計(jì)算，是完全可以在短時(shí)間內(nèi)從干擾性不強(qiáng)的四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案的。三、善于把握題干重點(diǎn)考生在緊張的做題時(shí)限內(nèi)很容易被題目中的干擾信息所影響，因?yàn)樵陬}目選項(xiàng)中可能每一個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有錯(cuò)誤，但題目中有其題干重點(diǎn)，而題干重點(diǎn)才是正確答案。抓住要點(diǎn)才會(huì)節(jié)省時(shí)間。四、在實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)度中提高速度一般情況下，隨著復(fù)習(xí)的深入，答題速度也會(huì)隨之提高。所以，在實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)度中提高速度是可行的復(fù)習(xí)方法。這就要求大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定按照模擬考試的要求來(lái)做題。不做題則矣，一旦做題一定是嚴(yán)格遵循考試時(shí)間。這樣，考生們速度才會(huì)慢慢提上去。也就是說(shuō)，在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生們保持一定強(qiáng)度的崗位能力的模擬練習(xí)，對(duì)提升考試的適應(yīng)度和速度都很有幫助。數(shù)量關(guān)系答題注意點(diǎn)1．考場(chǎng)上應(yīng)該優(yōu)先選做那些題干較短、思路明確、有速解技巧的題目，再根據(jù)時(shí)間情況選做其他題目。2．答題時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮是否有速解技巧，如果沒(méi)有，再定位題型，套用該題型的相關(guān)解法求解。3．讀完題后，如果一時(shí)找不到解題思路，感覺(jué)計(jì)算量很大或是一分半鐘內(nèi)解不出來(lái)，應(yīng)該果斷放棄。
