解放軍文職招聘考試民兵的地位作用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-31 13:04:25民兵的地位作用（一）民兵是現(xiàn)代條件下人民戰(zhàn)爭的堅實基礎。人民戰(zhàn)爭是我們的根本優(yōu)勢，是克敵制勝的法寶，過去靠它，現(xiàn)在靠它，將來還要靠它。未來戰(zhàn)爭，不管武器如何發(fā)展，都改變不了人民戰(zhàn)爭的基本規(guī)律和 兵民是勝利之本 的根本原理。應當指出：越是現(xiàn)代戰(zhàn)爭，越要強調三結合武裝力量的整體威力，越要強調發(fā)揮民兵的作用。未來戰(zhàn)爭無論是配合部隊作戰(zhàn)，補充部隊兵員；還是支援前線，鞏固后方，都離不開民兵，都需要民兵參加，民兵是人民解放軍的得力助手和強大的后備力量。民兵是反侵略戰(zhàn)爭中配合軍隊作戰(zhàn)的重要力量。民兵是支援前線的骨干力量。民兵是戰(zhàn)時兵員動員的基礎，是我軍取之不盡、用之不竭的兵力源泉。（二）民兵是保衛(wèi)國家的重要力量。我國幅員遼闊，有3萬8千多公里陸海邊防線、6千多個島嶼，守衛(wèi)如此漫長的邊海防線，不僅要靠現(xiàn)役部隊，而且要靠廣大民兵和人民群眾的大力配合。幾十年來，正是由于軍警民共同戍邊，筑起一道堅不可摧的鋼鐵長城，才保衛(wèi)了祖國的安寧。在新的歷史時期，要保證我國四化建設的順利進行，必須要有鞏固的國防。國防的強大和鞏固，不僅要有一支精干的常備軍，而且還必須有強大的后備力量。這些年，我國相繼裁軍100多萬后，國際上一些有識之士評論，中國在全國各地還擁有人數(shù)眾多的民兵。他們認為：中國民兵形成的 汪洋大海 ，是任何現(xiàn)代化武器所不能摧毀的。（三）民兵是鞏固人民民主專政的重要工具。89年發(fā)生的那場嚴重的政治斗爭告訴我們，在新的歷史時期，必須在黨的領導下，強化人民民主專政的國家機器。民兵作為人民民主專政的重要工具，擔負著維護社會治安，防止社會動亂，保持國家穩(wěn)定的重要任務，這是《憲法》、《兵役法》賦予民兵的神圣使命。無數(shù)事實證明，民兵配合公安部門維護社會治安，具有自身的優(yōu)勢，能起到其他武裝組織不可替代的作用。他們人數(shù)眾多，人熟、地熟、情況熟，一旦有事，可以召之即來，應付各種突發(fā)事件。（四）民兵是發(fā)展生產的骨干和生力軍。鄧小平同志說過： 民兵都是青壯年，應該成為生產的骨干和主力軍。 這就要求我們必須十分重視發(fā)揮民兵在生產建設中的作用。民兵思想活躍，接受新生事物比較快，在改革開放、執(zhí)行黨的富民政策，勤勞致富，扶貧幫困中可以起帶頭作用；民兵年輕力壯，上進心強，勇于爭先進，奪高產，創(chuàng)效益，在工農業(yè)生產崗位上可以起骨干作用；民兵愛學習，有文化，在學科學、用科學，技術革新和發(fā)明創(chuàng)造中可以起示范作用；民兵組織嚴密，又經過一定的教育訓練，在完成急難險重任務中可以當先鋒、打頭陣，發(fā)揮突擊作用。大量事實說明，哪里的領導能夠認識并善于發(fā)揮民兵的這些作用，哪里的民兵在發(fā)展生產，振興經濟中就會大有作為。
解放軍文職招聘考試行政法在法律體系中的地位和作用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-08 14:06:53行政法在法律體系中的地位和作用一、行政法在法律體系的地位：1、行政法的調整對象看，行政法調整廣泛而重要的社會關系，與國家權力、公民權利息息相關。2、行政法與憲法的關系來看，行政法是憲法的重要的實施法。西方學者 霍蘭德把憲法典叫 靜態(tài)的憲法 ，把行政法叫 動態(tài)的憲法 。我國學者把行政法叫 小憲法 。3、行政法與其他基本法律部門的關系看，行政法對其他部門法的影響越來越大。二、行政法的作用：行政法有兩方面獨特的作用：行政法具有保障行政管理有效實施的作用；行政法具有保護公民個人、組織的合法權益的作用。兩方面作用有機統(tǒng)一。1、行政法具有規(guī)范行政權、促進行政管理和服務有效實施的作用①行政法確認行政權的相對獨立性，確認行政權由國家行政機關享有和行使。②行政法確立行政機關相對于行政相對人的行政權力，并在相當大范圍內賦予行政權以優(yōu)益性、強制性等屬性。③行政法保障行政機關對其公務員的管理權。④行政法出于公共利益的需要維護行政機關在特別情形下的特殊地位。⑤不斷賦予行政機關新的管理和服務職能。2、行政法具有保護公民、組織的合法權益的作用行政法對公民、組織的合法權益的保護是通過建立一系列制度來實現(xiàn)的。首先，行政法創(chuàng)設的以民主、公正為主要價值目標的行政程序制度幫助公民參與行政決策，影響行政決策，以保護自己的權益。其中聽證制度是一種重要的新興程序制度。其次，行政公開制度、行政申訴制度、國家賠償制度等，也是行政法創(chuàng)設的，用來保護合法權益的制度。聯(lián)系：上述兩方面作用對立統(tǒng)一，二者互相依賴，不可偏廢。第四節(jié) 行政法學的發(fā)展及其學科體系直到20世紀初，行政法學在大陸法系國家逐漸形成體系。大陸法系研究早，側重行政管理、行政權力、行政效率的保護，之后轉向行政管理與公民權利的平衡發(fā)展。英美法系研究晚，側重對行政權的控制。有關行政法的最早出版物是1903年商務印書館出版的日本學者清水澄的《行政法訖論》。1983年司法部法系教材編輯部編寫的高等院校法學試用教材《行政法概要》，是1949年以來公開出版的第一部行政法教材。
解放軍文職招聘考試濫用市場支配地位-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-07 20:18:211.認定經營者具有市場支配地位時應當依據的因素（1）經營者在相關市場的市場份額，以及相關市場的競爭狀況；（2）經營者控制產品銷售市場或者原材料采購市場的能力；（3）經營者的財力和技術條件；（4）其他經營者對該經營者在交易上的依賴程度；（5）其他經營者進入相關市場的難易程度；（6）與認定該經營者市場支配地位有關的其他因素。2.市場支配地位的推定標準（1）一個經營者在相關市場的市場份額達到1/2的，即可推定為具有市場支配地位。（2）對于多個經營者可能共同擁有市場支配地位的情況，兩個經營者在相關市場的市場份額合計達到2/3的，或三個經營者在相關市場的市場份額合計達到3/4的，這些經營者被推定為共同占有市場支配地位。同時，對于多個經營者被推定為共同占有市場支配地位時，其中有的經營者市場份額不足10％的，不應當推定該經營者具有市場支配地位。3.濫用市場支配地位的行為（1）壟斷高價和壟斷低價（以不公平的高價銷售商品或者以不公平的低價購買商品）（2）掠奪性定價（沒有正當理由，以低于成本的價格銷售商品）（3）拒絕交易（沒有正當理由，拒絕與交易相對人進行交易）（4）獨家交易（沒有正當理由，限定交易相對人只能與其進行交易或者只能與其指定的經營者進行交易）（5）搭售（沒有正當理由搭售商品）（6）差別待遇（沒有正當理由，對條件相同的交易相對人在交易價格等交易條件上實行差別待遇）1.法律禁止的橫向壟斷協(xié)議（1）固定價格（經營者通過協(xié)議、決議或其他協(xié)同一致的方式確定、維持或者改變價格）（2）劃分市場（經營者通過協(xié)議、決議或其他協(xié)同一致的方式限定商品的生產數(shù)量或者銷售數(shù)量、分割銷售市場或者原材料采購市場）（3）聯(lián)合抵制（經營者通過協(xié)議、決議或其他協(xié)同一致的方式拒絕與特定交易相對人進行交易）（4）不當技術聯(lián)合（經營者以排除或限制競爭為目的，制定技術標準，限制購買新技術、新設備，或者限制開發(fā)新技術、新產品）2.法律禁止的縱向壟斷協(xié)議（1）固定轉售價格（在同一產業(yè)鏈中上一環(huán)節(jié)的經營者，通過協(xié)議確定下一環(huán)節(jié)經營者的銷售價格）（2）限定轉售最低價格（在同一產業(yè)鏈中上一環(huán)節(jié)的經營者，利用其市場支配地位，通過協(xié)議確定下一環(huán)節(jié)經營者的銷售價格）3.壟斷協(xié)議的豁免經營者能夠證明所達成的協(xié)議屬于下列情形之一的，可以免于處罰：（1）為改進技術、研究開發(fā)新產品的；（2）為提高產品質量、降低成本、提高效率，統(tǒng)一產品規(guī)格、標準或者實行專業(yè)化分工的；（3）為提高中小經營者經營效率，增強中小經營者競爭力的；（4）為實現(xiàn)節(jié)約能源、保護環(huán)境、救災救助等社會公共利益的；（5）因經濟不景氣，為緩解銷售量嚴重下降或者生產明顯過剩的；（6）為保障對外貿易和對外經濟合作中的正當利益的；（7）法律和國務院規(guī)定的其他情形。
解放軍文職招聘考試思想政治教育的地位-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-11-30 21:48:45思想政治教育的地位21、思想政治教育的地位1）思想政治教育被經濟基礎決定又為其服務思想政治教育在社會結構中的地位表現(xiàn)為它既被經濟基礎所決定，又對經濟基礎產生巨大的反作用，為經濟基礎服務。①人的愿望、動機、意志等精神力在推動社會發(fā)展的歷史合理中式不可忽視的因素②思想上層建筑對社會經濟基礎有重要的反作用2）思想政治教育是不同社會制度相互區(qū)別的重要特征有無馬克思主義的思想政治教育，是區(qū)別社會主義社會和資本主義社會以及其他剝削制度的一個重要標志。3）思想政治教育是社會主義精神文明建設的基礎工作①思想文化建設是社會全面進步的重要內容和重要條件②思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心第二節(jié) 思想政治教育的作用22、思想政治教育的作用1）導向作用①思想政治教育的價值導向是指思想政治教育所傳播和發(fā)散的教育內容與意義。價值導向的內容：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表 重要思想、科學發(fā)展觀，是價值導向的核心；第二，反映未來共產主義意識形態(tài)和若干思想因素與現(xiàn)實生活中共產主義觀念的部分呈現(xiàn)；第三，優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，包括吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。價值導向的體現(xiàn)途徑：第一，理論研究；第二，政治宣傳；第三，教育機構；第四，思想政治工作。價值導向的作用：第一，表達作用；第二，動員作用；第三，團結和組織作用；第四，交流作用。要處理好思想政治教育的價值導向一元和受教育者的價值取向多元有機統(tǒng)一的問題，價值導向中理想內容和現(xiàn)實內容、理想教育與政策教育之間的關系。②目標導向是指把黨和國家的綱領化為群眾的意識和動機，轉化為社會的合力，產生良好的社會效果。同時，指思想政治教育依據扥都目標明確自己的工作要求。目標導向的內容：第一，黨的奮斗目標以及在不同歷史時期的中心任務；第二，本系統(tǒng)、本部門或本單位的發(fā)展目標；第三，思想政治教育自身的目標。目標導向要處理好社會目標和群眾利益相結合，目標的成功概率問題。③行為導向是指樹立先進榜樣，使大家在各方面加以效仿。行為導向的內容：人格導向、行為方式導向和行為導向。行為導向要注意克服 高、大、全 的現(xiàn)象，對先進人物的宣傳一定要實事求是，切忌任意拔高；也應注意榜樣宣傳的適用范圍，不能生搬硬套。2）保證作用（最基本的作用）①思想政治教育在社會歷史進程中的保證作用第一，維系階級統(tǒng)治的精神支柱；第二，推動社會改造的輿論力量；第三，精神動力作用的增長趨勢。②思想政治教育對社會主義現(xiàn)代化的保證作用第一，思想政治教育是經濟建設的堅強保證；（保證黨和國家法規(guī)、政策的正確貫徹，保證經濟建設的社會主義方向，為經濟建設提供強大的精神動力）第二，思想政治教育是民主政治建設的必備條件；（提高公民的政治覺悟和政治責任感，培養(yǎng)公民民主意識；培養(yǎng)公民法制觀念）第三，思想政治教育是思想文化建設的中心環(huán)節(jié)。③思想政治教育是社會管理的有效手段第一，協(xié)調不同群體利益之間的矛盾；第二，維持社會穩(wěn)定；（培養(yǎng)人們共同的政治意識形態(tài)，增強社會凝聚力，增強社會心理承受力）3）育人作用①確立正確的政治方向，促進個體的政治社會化②樹立現(xiàn)代思想觀念，推進社會創(chuàng)新和改革③促進人才的人格完善④培養(yǎng)人的能力，特別是精神生產力4）協(xié)調作用①協(xié)調人們之間的利益矛盾；（使不同利益群體有利益表達的機會，增進相互間的溝通和理解；幫助各種利益群體克服認識偏差和心理偏差，在社會改革開放大潮中不斷進行自我調整；及時了解和掌握群眾的思想和情緒，為修訂、完善正在實施的政策和制定新的政策提供客觀的民情民心依據）②協(xié)調人與人之間的關系；（溝通人際聯(lián)系，加強人際交往，增進相互理解；化解矛盾，理順各種關系）③協(xié)調人們的心理狀態(tài)5）激勵作用
