2018新疆軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作指導(dǎo):提升知識(shí)素養(yǎng)補(bǔ)充知識(shí)短板

知識(shí)素養(yǎng)從宏觀層面講可以分為三個(gè)具體三部分。第一,宏觀政策,拓寬知識(shí)的廣度。第二、加深知識(shí)的深度。第三、針對(duì)具體社會(huì)問題,增加訓(xùn)練的強(qiáng)度。一、宏觀政策:(1)一個(gè)夢(mèng)想、二個(gè)百年、三大路徑、四個(gè)全面、五大發(fā)展理念。邏輯上講,夢(mèng)想是宏觀展望,百年是實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn),路徑是實(shí)現(xiàn)路徑,四個(gè)全面是實(shí)現(xiàn)的手段,五大發(fā)展理念是實(shí)現(xiàn)的具體操作。(2)十九大熱詞:充實(shí)常識(shí)熱詞較多,可以按照阿拉伯?dāng)?shù)字排序的方式便捷學(xué)生記憶,例如:一個(gè)夢(mèng)想;一帶一路;二個(gè)百年;兩學(xué)一做;兩個(gè)牢牢把握;兩個(gè)倍增兩個(gè)同步三個(gè)意味著;三嚴(yán)三實(shí);三個(gè)確保四個(gè)自信;四個(gè)全面;反四風(fēng);四個(gè)意識(shí)等。(3)2017年中央政府工作報(bào)告①總基調(diào):穩(wěn)中求進(jìn)②主攻方向:供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革③內(nèi)生動(dòng)力:用好改革,對(duì)利益進(jìn)行重新分配④重要引領(lǐng):創(chuàng)新+減負(fù):減負(fù)簡(jiǎn)政放權(quán)⑤重點(diǎn)工作:脫貧、就業(yè)、藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn):藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是重點(diǎn)二、中觀理念(1)古代思想:孔子:治國(guó)思想:禮樂治國(guó),以德治國(guó)①禮樂治國(guó):不學(xué)禮,無(wú)以立《季式》結(jié)合2016年副省不學(xué)禮,無(wú)以立來(lái)講解,禮禮貌立身秩序規(guī)矩大國(guó)意識(shí)②以德治國(guó):克己復(fù)禮為仁1

2018北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考指南

2018北京軍隊(duì)文職招考考試即將來(lái)臨,考生的復(fù)習(xí)備考也已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,為使考生掌握學(xué)習(xí)方法,提高備考效率,中公教育專家特為考生制定了此備考指南。中公教育專家認(rèn)為,申論具有其特有的學(xué)習(xí)規(guī)律,北京軍隊(duì)文職招考申論考試也有其自身的命題特點(diǎn),只有總結(jié)命題規(guī)則,按照北京公考申論特點(diǎn)復(fù)習(xí)備考,才能做到有效學(xué)習(xí),順利入圍。具體說(shuō)來(lái),備考2018年北京軍隊(duì)文職招考考試申論,要做好以下幾個(gè)方面的工作:一、教材要選好考生準(zhǔn)備申論考試之前要選擇一本教材,好的申論教材可以給考生良好的借鑒和啟示,讓考生少走彎路。北京錄用考試申論教材全面解讀了北京的軍隊(duì)文職招考考試大綱,從最近七年的命題特點(diǎn)和規(guī)律尋找最佳的申論作答方法等,是考生復(fù)習(xí)備考的必備教材。由于申論考的是從事機(jī)關(guān)工作的能力,能力的獲得靠的是練習(xí)和實(shí)踐。因此,與教材配套的歷年真題必不可少。真題是考生通過實(shí)戰(zhàn)把握命題規(guī)律、提高作答能力的最好素材,北京軍隊(duì)文職招考考試真題也是考生復(fù)習(xí)備考的必備資料。另外,考生也可以選擇近年的考試申論真題,作為備考實(shí)用資料。在此基礎(chǔ)上考生可依自身情況精心挑選專項(xiàng)教材和模擬題,彌補(bǔ)申論作答中的不足與缺陷。二、計(jì)劃要合理凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。申論的復(fù)習(xí)也是如此??忌_始復(fù)習(xí)之前,還應(yīng)制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。申論復(fù)習(xí),如果沒有合理的時(shí)間安排,就難以把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,影響學(xué)習(xí)的效果和結(jié)果。而一份恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃會(huì)使考生合理分配時(shí)間和精力,有條不紊進(jìn)行復(fù)習(xí)。每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特征都不相同,考生要根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn)制定適合自身的備考計(jì)劃。專家建議,教材要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段來(lái)定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。初期階段看教材,重點(diǎn)在于了解試題類型和應(yīng)試技巧。掌握后要在做真題的過程中深刻體悟,有疑惑再回看教材,這時(shí)考生就會(huì)對(duì)教材中教授的方法有不一樣的感覺和更深層次的把握;在中期階段,考生可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),購(gòu)買一些專項(xiàng)教材來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,要注意練習(xí)和感悟都很重要;到?jīng)_刺階段,考生可以買一些模擬題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,這時(shí)要把握作答時(shí)間、進(jìn)一步熟悉作答方法,尋找考試的感覺。1