2019陜西軍隊文職招考面試流程介紹之結構化面試
常言道知己知彼、百戰(zhàn)不殆，要想在2019面試中脫穎而出，必須要先了解其面試考場流程，把握每一個環(huán)節(jié)，懂得自己該做什么，怎么做，怎么才能做更好，將其內化于心，外化于行，明確備考方向。面試形式主要分為結構化和無領導兩種，其中結構化最為常見，專家在此對其流程進行介紹。一、簽到、抽簽需要考生提前30分鐘左右到達指定考點報到，由考務人員核對考生身份進行核對，所需身份證明材料以官方通知為準，一般是本人身份證和筆試準考證等相關證明材料。隨后，考生的隨身攜帶的通訊工具會被考務人員集中保管，把考生統(tǒng)一帶到候考區(qū)，通過抽簽確定分組考場和進場順序，有的地區(qū)是先抽考場簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，按照考務人員的要求來進行即可。二、候考考生抽簽完畢后進入候考區(qū)等待，全程封閉式管理，考生未經允許不得離開侯考區(qū)，現場有考務人員監(jiān)督，如需去衛(wèi)生間，需要考務人員陪同方可。如一天只考一套題，那么排在下午考試的考生，會全天封閉在這里，防止泄題，這對考生的耐心也是一種考驗，能否調整好心態(tài)非常關鍵。三、進場按照抽簽順序由引導員引導考生進場，一般情況下，考生隨同引導員到達考場門口后，考生自行進場面試。引導員不會直接叫考生名字，而且引導員一般只知道考生順序編號，否則就會出現嚴重違紀。四、面試考生進入考場后，穩(wěn)步走到考生席一側，站定后面向各位考官，鞠躬問好，報自己的考試序號，特別注意，考生不得自報姓名，如有這種情況，會被取消面試資格，結構化面試中，現場一般有考官7人，計時計分員2人，監(jiān)督員1人，考生在得到主考官指令后，考生方可落座。落座后，由主考官宣讀引導語，明確考試要求，考試開始。結構化面試中一般有給題本，由考生看題作答，或是考官讀題，考生聽題兩種形式。五、退場考生在答完所有題目后，主考官一般會問考生是否還有其他補充，考生此時一般回答無補充。當然也有主考官直接宣布考生退場的情況，此時，考生到候分室等候分數。六、核算、確認成績記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分數。一般情況下，核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給考務人員，有些地方會對考生宣布分數，也有這種情況，就是在后一名考生考完后，前一名考生回到考場確認分數。還有個別地區(qū)是考生當場等待分數公布后再離開考場，這種情況一般適用于招考人數比較少的情況，但比較少見。七、面試結束考生在確認分數后，一般會被考務人員被要求盡快離開，不得逗留和隨意走動。如果不當場宣布分數的話，考生則要禮貌性地離開。以上就是結構化面試的一般流程，中公教育專家希望大家都能夠在接下來的備考中更有針對性，在面試中突出重圍。
2019軍隊文職招考面試結構化小組面試考情分析
為了增強考試面試的互動性、臨場性、應變性，有效避免模式化答題，從而增加考試的競爭性，以便選拔出符合崗位要求的人才，國考和軍隊文職招聘的一些崗位開始選擇結構化小組面試的形式對考生進行考查。中公教育專家在此將結構化面試小組的考情進行分析總結。結構化小組面試，是以結構化面試為基礎，結合小組集體面試、輪流答題、互相點評、分別回應的方式而形成的一種新的面試形式。這種形式在2016年的海南國稅系統(tǒng)的面試中開始試點;在2018年的國考面試中，稅務系統(tǒng)(除國稅總局外)全面采用了結構化小組的面試形式，涵蓋了全國各地的1492個考場，共考查了5萬多名考生;另外，在2018年的軍隊文職招聘面試中，江蘇、安徽、山東等地的一些崗位也采用了這一面試形式。就目前的形勢來看，結構化小組面試很可能成為的新貴，它形式上與傳統(tǒng)結構化最大的不同在于考生從原來一個人答題變成了三個人(或四個人)一起在考生席答題;以及原來的情況是考生答題完就走，現在考生既要答題還要相互點評，并要對其他考生的點評進行回應。從考試時間上看，結構化小組面試比傳統(tǒng)結構化面試更加節(jié)省時間，因為考官宣讀引導語的次數減少，且考生備考的總時數減少，這大大提高了考試的效率。從考查效果上看，結構化小組面試能夠通過觀察考生在非答題階段的交談方式、說話風格、學識修養(yǎng)、行為特征等方面的表現，全面了解考生的真實水平，從而選拔出最符合崗位需要的人才。具體而言，結構化小組面試相比傳統(tǒng)結構化面試，增強了對以下能力素質的考查：第一，弱化短時思考，強化深度表達。由于結構化小組面試是在場外思考15分鐘，相比普通結構化面試的思考時間增多了不少，很多考生都能夠在長時間的思考中得到很不錯的答題提綱，而且提綱可以帶到考場作為答題參考。因此，在這種情況下，能夠想到多于其他人的亮點和對題目的認知更加有深度就更能夠凸顯出考生的綜合素養(yǎng)。考官也比較鐘情于說話流暢、認識全面、有深度的考生。第二，重視獨立思考和短時學習能力的平衡。在結構化小組面試中，由于是依次作答，一般情況下，每個人總會有兩道題目是在別人之后才開始作答的，那么在自己獨立思考的提綱基礎之上，還要迅速的汲取別人答題的優(yōu)點，并調整到自己的答題思路，充實自己的答案?？脊贂容^喜歡善于學習的年輕人，尤其是學習效率比較高的人。第三，著重考查應變能力。結構化小組面試時，除了要求考生依次答題之外，還會在最后加入相互點評和回應的環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，很多考生會不自知地點出別人很多問題，或者是在回應的時候直接回懟，其實這樣的表現都不會得到考官的欣賞。這個環(huán)節(jié)的要義是考生迅速反應，找出對方答題的破綻，并中肯地指出，進而對其答題內容進行適當的補充，以凸顯出自身對于題目具有更深的認知水平，這其實就是應變中發(fā)現問題，快速地解決問題的能力。回應的環(huán)節(jié)中也是這個道理，被點評者應首先感謝對方的中肯點評，進而引發(fā)自身更深層次的思考后進行有效的回應?？傊?，這一環(huán)節(jié)考官看重的就是即興的、有深度的補充交流。第四，考查考生的傾聽能力和記錄能力。要想在互評階段做到言之有物、有的放矢，傾聽和記錄是必需的。從軍隊文職招考的工作事務來看，這種能力是常備素養(yǎng)，而且貫穿整個職業(yè)生涯，不夸張地說，沒有傾聽和記錄，其他的任何能力都無法很好地展現出來。因此，在結構化小組面試中，考生一定要認真傾聽其他考生的答題內容，并做好記錄。
