歷年遼寧省考試最具爭(zhēng)議十題解析
1、一個(gè)年輕人寄了很多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘。其中有一家公司寫了一封信給他:“雖然你自認(rèn)為文采很好,但從你的來信中,我們發(fā)現(xiàn)了許多語法錯(cuò)誤,甚至有一些錯(cuò)別字?!边@個(gè)青年想如果這是真的,我應(yīng)該感謝他們告訴我,然后改正。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后,他再次收到這家公司的信函,通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們:A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意間獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文字工地是成功求職的前提答案:B解析:這種題目的小竅門就是:找含義深刻的。D太表面了,A不是此段表達(dá)的重點(diǎn),c本身表述有誤。2、雖然黑猩猩和人類的進(jìn)化史大約有是共同的,但大多數(shù)思想家把黑猩猩視為與人類毫不相干的怪物,而把自己看成是萬物之主。對(duì)一個(gè)進(jìn)化論者來說,情況絕非如此。認(rèn)為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的。不論是黑猩猩和人類,還是蜥蜴和真菌,都是經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)30億年的所謂自然選擇這一過程進(jìn)化而來的。這段文字意在闡明:A.大多數(shù)思想家并不理解進(jìn)化論的思想B.真正的思想家應(yīng)對(duì)所有物種一視同仁C.所有物種事實(shí)上都是自然選擇的結(jié)果D.黑猩猩與人類的進(jìn)化史實(shí)際極為相似答案:B解析:此題大家討論一下吧。有的參考書的答案選擇的是C。但是個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇B。A、D都是截取的小段的內(nèi)容,不是全文的意思,排除。主要的焦點(diǎn)是在B和C。我個(gè)人認(rèn)為C這一項(xiàng)所表達(dá)的是最后一句話的意思,而最后一句話是為了反駁大多數(shù)思想家“把自己看成萬物之主”的想法的。因此可以推理出來,思想家應(yīng)該對(duì)物種一視同仁。3.作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物要環(huán)境要社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說明()。A.農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B.作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物要環(huán)境要社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C.農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科D.必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)答案:A。一道主旨推斷題,全文為分總結(jié)構(gòu)。4、約旦的制藥工業(yè)發(fā)展迅速,藥品和醫(yī)療器械已經(jīng)成為約旦除原材料以外的主要出口項(xiàng)目。制藥業(yè)對(duì)約旦每年國內(nèi)生產(chǎn)總值只有40多億美元的國民經(jīng)濟(jì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。相對(duì)較低的人工成本使約旦的制藥工業(yè)具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能力。約旦制藥工業(yè)面臨的主要困難是受到西方國家關(guān)于尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的越來越大的壓力。從這段話中我們可以知道________。A.約旦制藥業(yè)每年的總產(chǎn)值達(dá)到40億美元B.在約旦,一些制藥廠商沒有為藥品配方的使用支付足夠的費(fèi)用C.制藥業(yè)是約旦最主要的出口工業(yè)D.約旦生產(chǎn)的藥品和醫(yī)療器械在歐美市場(chǎng)上具有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力答案:B對(duì)原文“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”一句的同一解讀。5.音樂科學(xué)作為現(xiàn)實(shí)的大學(xué)專業(yè),首先包括音樂的理論以及音樂歷史的觀點(diǎn),它與音樂實(shí)踐及音樂教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別。例如,成為音樂會(huì)鋼琴師的培訓(xùn)以及將其作為主修專業(yè)方向是音樂教師的教育途徑。就此可以確定音樂科學(xué)一方面可劃分為音樂史,也被稱為歷史音樂學(xué);另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂學(xué),也就是音樂民族也稱音樂民俗學(xué)。但是很明顯,音樂史構(gòu)建了音樂科學(xué)的學(xué)習(xí)核心,它的主要任務(wù)是研究從古典時(shí)期到現(xiàn)代時(shí)期的音樂發(fā)展,包括對(duì)主要音樂家的生活和作品深入研究、對(duì)風(fēng)格轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)以及對(duì)個(gè)別種類和歷史時(shí)期進(jìn)行的討論。從這段話中我們可以知道________。A.歷史音樂學(xué)是音樂實(shí)踐學(xué)習(xí)途徑的一個(gè)下屬領(lǐng)域B.從音樂民族學(xué)角度來看,音樂民俗學(xué)是系統(tǒng)的音樂學(xué)研究的一個(gè)音樂實(shí)踐的方面C.音樂理論和歷史的觀點(diǎn)主要是在音樂學(xué)這個(gè)專業(yè)里得到研究D.音樂理論和音樂實(shí)踐的學(xué)習(xí)是和音樂學(xué)學(xué)習(xí)不同的答案:三項(xiàng)的錯(cuò)誤都為劃分子項(xiàng)目錯(cuò)誤。6.顧客并不像通常所描述的那么容易被操縱,他們知道自己需要什么。他們需要的東西和別人認(rèn)為他們需要的東西可能有很大的差別。據(jù)此可知()。A.廣告投資與商品銷售不成正比B.大多數(shù)人購物認(rèn)準(zhǔn)一種品牌多年不變C.在進(jìn)入商店前顧客大都知道要買哪種牌子的商品D.顧客在商店購物時(shí)一般不喜歡他人的介紹或建議答案:A,BD表述太過于絕對(duì),C表述屬于過渡揣度。7.當(dāng)一個(gè)民族幾千年來都習(xí)慣于把經(jīng)典當(dāng)做教科書之后,其思維基因或者集體無意識(shí)中,已經(jīng)認(rèn)為教科書就應(yīng)該是經(jīng)典。由是看來,一些并非經(jīng)典的東西或者說還沒有經(jīng)過歷史考驗(yàn)而成為經(jīng)典的東西,一旦想進(jìn)入教科書中,自然會(huì)激起這個(gè)民族思維的排異功能。在大家的二元對(duì)立思維中,胡一刀對(duì)阿Q,金庸對(duì)魯迅,已經(jīng)成為死掐的對(duì)象。這頗有些關(guān)公戰(zhàn)秦瓊的荒謬,然而,不論如何,我們都應(yīng)該清楚一點(diǎn),任何荒謬的事情都不是憑空的虛構(gòu),都是現(xiàn)實(shí)荒謬的見證。作者對(duì)“金庸作品進(jìn)入教科書中”的態(tài)度是()。A.贊成B.謹(jǐn)慎C.反對(duì)D.未置可否答案:A。贊成,正話反說的藝術(shù)風(fēng)格,“然而”一詞引出作者的意圖。8.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣,沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地,把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里,覆上一層草木灰,灑些水。這些菜籽并不貪睡,吸足水分,拱出地面,冒芽,吐綠,____地?cái)D在一起。A.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥答案:A解析:C、D兩項(xiàng)相對(duì)容易排除:林林總總通常形容種類很多,強(qiáng)調(diào)種類;郁郁蔥蔥主要形容草木茂盛,這兩個(gè)詞的意思都與題目不符。排除后兩項(xiàng)后,A、B這兩項(xiàng)都與“擠在一起”比較吻合,大部分同學(xué)在這兩項(xiàng)的對(duì)比中浪費(fèi)了很多時(shí)間。問題主要出在同學(xué)們對(duì)選詞填空這類題型的特點(diǎn)不夠了解,遇到了兩個(gè)意思類似的詞,習(xí)慣性的思考它們相同的地方,忽視了對(duì)其不同之處的分析,從而造成了不知道選擇哪個(gè),同時(shí)也耽誤了很多時(shí)間——這是命題者最想看到的事情。其實(shí),解決這一問題的方法很簡(jiǎn)單——比較兩個(gè)相似的詞的不同之處。比如這題,密密匝匝,的確有很密、很多的意思,但更多的只表示數(shù)量,表示一種靜態(tài)的狀態(tài);熱熱鬧鬧,也有表示“多”的意思,但更多偏重于動(dòng)態(tài)的角度描述,無論是熱鬧的場(chǎng)面還是熱鬧的氣氛。聯(lián)系一下題目,菜籽長(zhǎng)成菜苗,很多菜苗在菜地里,是一個(gè)相對(duì)靜態(tài)的場(chǎng)面,所以,這題選A。9.個(gè)體戶目前正面臨日益____的競(jìng)爭(zhēng)和稅費(fèi)兩大壓力,個(gè)體戶的急劇減少導(dǎo)致大小資金無法進(jìn)行常規(guī)創(chuàng)業(yè),從而轉(zhuǎn)向投機(jī),進(jìn)而使社會(huì)的不穩(wěn)定程度____。A.殘酷加劇B.殘酷加大C.激烈加劇D.激烈加大答案:A解析:我們很熟悉“激烈的競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)搭配,但是我們要具體的分析題目,激烈競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),但是這里并不是簡(jiǎn)單的描述一下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而是“個(gè)體戶的急劇減少”,這里的急劇說明了競(jìng)爭(zhēng)不是普通的正常的激烈,而是非常的、特別的激烈,即殘酷。所以,這題從“急劇減少”,直線下降,這種不太正常的大量個(gè)體戶破產(chǎn),推出要選一個(gè)程度更深的詞。10.這個(gè)已保存了數(shù)千年,早已聞名海內(nèi)外的古城如今陷入了保護(hù)____,城里人滿為患,農(nóng)家的生產(chǎn)生活已經(jīng)嚴(yán)重影響到古城墻的____。A.絕境安全B.困境安全C.絕境安危D.困境安危答案:B解析:第一個(gè)空,與第二題的考點(diǎn)一樣,通過題目提供的線索,對(duì)詞的程度進(jìn)行比較,這里絕境與困境,有一個(gè)共同的語素“境”,不用管它,比較“絕”與“困”即可,“絕”表示完全沒有路了,“困”表示困難,有難度,兩者相比,“絕境”比“困境”程度深。聯(lián)系題目,城墻保護(hù)還沒有到“絕境”這種一點(diǎn)辦法都沒有,只能眼睜睜看著它倒掉的程度,所以,“困境”比較合理。關(guān)鍵是第二個(gè)空,看著是個(gè)很簡(jiǎn)單的詞,但是真正要選的時(shí)候,很多同學(xué)反映無從下手。其實(shí),第二個(gè)空,更多的是個(gè)邏輯問題,“安?!卑瑑蓚€(gè)意思:“安全”和“危險(xiǎn)”,一個(gè)詞包含兩個(gè)意思,而“安全”則只有安全的意思。舉個(gè)例子,能否制定合理的保護(hù)機(jī)制關(guān)系到城墻的安?!@句話中“能否”對(duì)應(yīng)“安?!?,這是匹配的;如果把“能否”刪掉:制定合理的保護(hù)機(jī)制關(guān)系到城墻的安?!@句話是錯(cuò)的,制定合理的保護(hù)機(jī)制只關(guān)系到城墻的安全,不關(guān)系城墻的危險(xiǎn)。所以,第二個(gè)空,只能選“安全”。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。
小心2016云南軍隊(duì)文職招考考試備考“偽攻略”
隨著時(shí)間的流逝,很多準(zhǔn)備參加的考生都已經(jīng)開始準(zhǔn)備筆試了。在準(zhǔn)備的過程中,很多考生朋友都會(huì)去網(wǎng)上搜索一下備考方案,向朋友請(qǐng)教一下備考經(jīng)驗(yàn)等等。有一定的參考對(duì)自己的是更有幫助的,不過市面上流行著太多的備考攻略、狀元經(jīng)驗(yàn)等等,有些確實(shí)對(duì)考生有幫助,不過還有很多是不知所云的備考偽攻略。中公教育專家今天就帶大家來認(rèn)識(shí)一下這各種各樣的備考偽攻略。第一種:沒啥難度,隨便看看就過了。這種攻略一般出于兩種人,一種是學(xué)神,一種是運(yùn)氣好的。學(xué)神可以橫掃各種考試,自己多年的功底配合著霸氣的學(xué)習(xí)能力,沒怎么學(xué)就通過了,最后得出一個(gè)結(jié)論。這考試沒啥難度,哥隨便看看就過了。大家可要擦亮雙眼,他是說哥隨便看看就過了,他過了咱可不一定啊!運(yùn)氣好的人經(jīng)常受到上天的眷顧,打個(gè)斗地主他總能抓倆王,淋雨的時(shí)候雨點(diǎn)都比別人身上的少,他們或者報(bào)考的崗位今年剛好分?jǐn)?shù)低;或者考試的時(shí)候蒙的比別人對(duì)的多;,但是對(duì)他們來講,最終的結(jié)果卻是是看看就過了??墒沁@種套路不一定能用到我們身上啊,買方便面都沒有調(diào)料包的運(yùn)氣真心跟他們比不起。所以還是老老實(shí)實(shí)早點(diǎn)復(fù)習(xí)才是硬道理。第二種:自己做做真題,多總結(jié)一下就好。這種攻略一般出于學(xué)霸之手,他們有著強(qiáng)大的總結(jié)能力和聯(lián)想能力,能夠把同類型的題目總結(jié)起來,并能把接觸到的新知識(shí)和學(xué)過的知識(shí)有效結(jié)合,學(xué)習(xí)效率極高。很多人按照此方法備考,結(jié)果,別說新的了,做過一遍的真題都沒搞清楚啊,做了兩遍都還有好多不會(huì)做,甚至答案都看不明白啊!所以說,適用這種方法的人少之又少。沒有這么高強(qiáng)本領(lǐng)的同學(xué),可以通過書籍、論壇、培訓(xùn)班或者像19課堂一樣的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程等等方式先去學(xué)習(xí)別人總結(jié)出來的東西,然后自己慢慢體會(huì)。公考已經(jīng)是非常成熟的考試,前人栽樹后人乘涼,我們完全可以先去學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)。第三種:隨便買兩本書,有不會(huì)的就在網(wǎng)上搜搜或者問問。這種攻略可以說隨處可見。其實(shí)這個(gè)本身沒有什么錯(cuò),但是需要大家有明辨是非的能力,不要看什么信什么。因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)上能看到的題目質(zhì)量參差不齊,很多題目解析的水平更是慘不忍睹。所以大家如果是看書加網(wǎng)絡(luò)搜索的方式,千萬要注意題目的選擇和解析的學(xué)習(xí)。建議大家以真題為主,先學(xué)習(xí)國家考試的歷年真題,然后學(xué)習(xí)各省的軍隊(duì)文職招聘真題,畢竟真題的質(zhì)量比較高。而真題的解析,大家還是看看機(jī)構(gòu)的,解析更清楚明白,也會(huì)學(xué)到一些有效的方法。大家也不用擔(dān)心找不到真題,在手機(jī)上下載一個(gè)中公網(wǎng)校考練通,可以更便捷地找到真題,里面也有專家的權(quán)威解析,而且在碎片時(shí)間就可以拿出來學(xué)習(xí),非常方便。其實(shí),這些備考的偽攻略主要的問題并不在于它們是錯(cuò)的,而在于它們是以偏概全的,不一定能解決考生自己的問題。所以各位考生一定要認(rèn)真分析自己的情況,在選取攻略的時(shí)候要看看是否符合自己的特點(diǎn),不要盲目跟風(fēng)。這樣能夠選擇到最適合自己的方案,在備考的路上快人一步。