2017甘肅軍隊(duì)文職招考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試重點(diǎn)抓住四個(gè)環(huán)節(jié)

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是近幾年面試中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試??脊僦付ㄒ欢〝?shù)量的考生形成一個(gè)小組,在一定的時(shí)間內(nèi)圍繞給定的題目進(jìn)行討論,討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),討論過(guò)程中觀察考生的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求,以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛,以此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生。很多考生對(duì)此類(lèi)面試形式很陌生,在此,專(zhuān)家對(duì)此進(jìn)行解讀。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論包括提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)。一、提綱準(zhǔn)備提綱準(zhǔn)備一般是10分鐘的時(shí)間,大家拿到題本時(shí),先看問(wèn)題,有的題目有多個(gè)問(wèn)題,不要只單獨(dú)看第一問(wèn),要多個(gè)問(wèn)題相互聯(lián)系,為自己后面的討論確定一根主線(xiàn)。二、個(gè)人陳述個(gè)人陳述階段,類(lèi)似于結(jié)構(gòu)化面試題目,主要是多訓(xùn)練,答一些綜合分析類(lèi)的題目,特別是時(shí)政類(lèi)的,有助于個(gè)人陳述。同時(shí)在對(duì)于小組成員的個(gè)人陳述階段要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記錄,以便后續(xù)找同盟和反駁別人的觀點(diǎn),更好的去展示自己。三、自由討論首先,這里有個(gè)誤區(qū),很多考生考慮自身的情況,糾結(jié)是充當(dāng)計(jì)時(shí)員、領(lǐng)導(dǎo)者、破冰者等。其實(shí)我們?cè)诿嬖囍胁粦?yīng)該局限自己,可以靈活的進(jìn)行轉(zhuǎn)變。其次,自由討論階段主要注意以下幾個(gè)方面:一,自由討論階段,即使其他組員發(fā)表的觀點(diǎn)不合理的時(shí)候,也不能表現(xiàn)出不屑,比如說(shuō)搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等,而應(yīng)該尊重他人;二,當(dāng)自己和他人觀點(diǎn)不一致,無(wú)法說(shuō)服對(duì)方或者爭(zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)情緒的波動(dòng),要注意控制自己的情緒;三,準(zhǔn)備發(fā)言的時(shí)候,要留意上一個(gè)發(fā)言的人,他發(fā)言完畢立馬跟上,避免和他人撞車(chē)。四,自由討論時(shí),對(duì)于自己的觀點(diǎn)要進(jìn)退有序,有大局意識(shí),注意拉同盟,讓別人也支持你;五,注意可以做時(shí)間上的推動(dòng),也可以做內(nèi)容上的推動(dòng)。四、總結(jié)陳詞總結(jié)陳詞主要從過(guò)程維度開(kāi)頭,細(xì)說(shuō)內(nèi)容維度。同時(shí)注意根據(jù)自己和對(duì)手的情況來(lái)區(qū)分,如果自己比較有把握,就自己上,如果自己不行就讓?zhuān)送庖话闱闆r不要把總結(jié)陳詞的機(jī)會(huì)留給表現(xiàn)比較好的對(duì)手。中公教育專(zhuān)家提醒大家,對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中最重要的自由討論階段,應(yīng)該注重有效發(fā)言次數(shù),不能人云亦云,適時(shí)的提出自己新穎的看法。,通常討論到后面的時(shí)候,每個(gè)人所提的觀點(diǎn)都大同小異,這時(shí)需要有人提出不同的觀點(diǎn),這樣才能為討論貢獻(xiàn)力量,也能夠給考官形成一個(gè)深刻的印象??傊?,對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,需要考生從形式和內(nèi)容兩個(gè)維度入手,全方位把握,才能從小組討論中脫穎而出。

2018甘肅軍隊(duì)文職招考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中自由發(fā)言階段要注意啥

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是近幾年軍隊(duì)文職招考面試中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。6至8人一個(gè)小組,在一定的時(shí)間內(nèi)圍繞給定的題目進(jìn)行討論,討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),討論過(guò)程中觀察考生的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛,以此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試包括提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié),而其中最關(guān)鍵的就是自由討論階段。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||專(zhuān)家指出,在自由討論階段需要注意以下幾方面的問(wèn)題:一、提綱準(zhǔn)備提綱準(zhǔn)備一般是10分鐘的時(shí)間,大家拿到題本時(shí),花5分鐘時(shí)間思考,同時(shí)要注意第二問(wèn),不要只單獨(dú)看第一問(wèn),要聯(lián)系第二問(wèn),為自己后面的討論確定一根主線(xiàn),以防止后續(xù)的討論變來(lái)變?nèi)?,沒(méi)有一套完整的邏輯。二、個(gè)人陳述個(gè)人陳述階段,主要是多訓(xùn)練,答一些綜合分析類(lèi)的題目,特別是時(shí)政類(lèi)的,有助于個(gè)人陳述。同時(shí)在不是自己的的個(gè)人陳述階段要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記錄,以便后續(xù)找同盟和反駁別人的觀點(diǎn),更好的去展示自己。三、自由討論首先,這里有個(gè)誤區(qū),很多考生考慮自身的情況,糾結(jié)是充當(dāng)計(jì)時(shí)員、領(lǐng)導(dǎo)者、破冰者等,所以這里糾正一下,不要局限自己,只是大體的根據(jù)自身情況找到一個(gè)定位即可。其次,自由討論階段主要注意以下幾個(gè)方面:一、自由討論階段,即使其他組員發(fā)表的觀點(diǎn)不合理的時(shí)候,也不能表現(xiàn)出不屑,比如說(shuō)搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等,而應(yīng)該尊重他人。二、當(dāng)自己和他人觀點(diǎn)不一致,無(wú)法說(shuō)服對(duì)方或者爭(zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)情緒的波動(dòng),要注意控制自己的情緒。三、準(zhǔn)備發(fā)言的時(shí)候,要盯著上一個(gè)發(fā)言的人,他發(fā)言完畢立馬跟上,避免和他人撞車(chē)。四、自由討論時(shí),對(duì)于自己的觀點(diǎn)要進(jìn)退有序,有大局意識(shí),注意拉同盟,讓別人也支持你。五、注意可以做時(shí)間上的推動(dòng),也可以做內(nèi)容上的推動(dòng)。四、總結(jié)陳詞總結(jié)陳詞主要從過(guò)程維度開(kāi)頭,細(xì)說(shuō)內(nèi)容維度。同事注意根據(jù)自己和對(duì)手的情況來(lái)區(qū)分,如果自己比較有把握,就自己上,如果自己不行就讓?zhuān)送庖话闱闆r不要把總結(jié)陳詞的機(jī)會(huì)留給表現(xiàn)比較好的對(duì)手。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)中應(yīng)該注重有效發(fā)言次數(shù),不能人云亦云,適時(shí)的提出自己的新穎的看法。討論中,通常討論到后面的時(shí)候,每個(gè)人所提的觀點(diǎn)都大同小異,這時(shí)需要有人提出不同的觀點(diǎn),這樣才能為討論貢獻(xiàn)力量,也能夠給考官形成一個(gè)深刻的印象??傊?,對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的自由討論階段,需要考生從形式和內(nèi)容兩個(gè)維度入手,全方位把握,才能從小組討論中脫穎而出。

2018廣西軍隊(duì)文職招考面試備考指導(dǎo):關(guān)注首因效應(yīng),走好面試第一步棋

面試中如何獲得高分一直是每一個(gè)考生想要探究的奧秘,每一個(gè)測(cè)評(píng)要素都很重要,綜合分析能力、人際交往意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力等,中公教育研究與輔導(dǎo)專(zhuān)家指出,在我們答題展現(xiàn)這些能力和素質(zhì)之前,良好的第一印象往往能夠給考官好的感受,從而在后期得分上有所助益。|||一、何為首因效應(yīng)首因效應(yīng)由美國(guó)心理學(xué)家洛欽斯首先提出的,也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,也即是先入為主帶來(lái)的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見(jiàn)面時(shí)給人留下良好的印象,那么人們就愿意和他接近,彼此也能較快地取得相互了解,并會(huì)影響人們對(duì)他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。反之,對(duì)于一個(gè)初次見(jiàn)面就引起對(duì)方反感的人,即使由于各種原因難以避免與之接觸,人們也會(huì)對(duì)之很冷淡,在極端的情況下,甚至?xí)谛睦砩虾蛯?shí)際行為中與之產(chǎn)生對(duì)抗?fàn)顟B(tài)。二、面試中什么影響首因效應(yīng)面試測(cè)評(píng)要素評(píng)分表上,有這么一個(gè)測(cè)評(píng)要素:舉止儀表。也就是考生的著裝儀容和舉止禮儀。在考生答題之前,考官會(huì)有較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察考生的舉止儀表,良好的舉止儀表往往能夠帶來(lái)較好的第一印象,從而有助于好的分?jǐn)?shù)。舉止儀表在面試測(cè)評(píng)要素評(píng)分表上所占的分?jǐn)?shù)往往只有五分,聽(tīng)起來(lái)很小,其實(shí)考官評(píng)判考生主要看的是整體感覺(jué),不會(huì)嚴(yán)格的按照評(píng)分要素評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分,那么舉止儀表的重要性就不是小小的五分能衡量的了。試想,一個(gè)考生舉止儀表比較差,雖然在答題過(guò)程中語(yǔ)言流暢,思維清晰,但是必然會(huì)拉低整體感覺(jué),如果對(duì)面考觀眾恰恰有幾個(gè)是特別在乎考生外在禮儀的,那么考生的分?jǐn)?shù)往往會(huì)不理想。而且,舉止禮儀的好壞決定了考官對(duì)考生的第一印象,第一印象的重要性是毋庸置疑的,可以想見(jiàn),考官迎面走來(lái)一個(gè)考生,著裝隨意,舉止隨便,態(tài)度倨傲,那么哪怕這位考生后期答題過(guò)程中再出彩,可能也會(huì)面臨被淘汰的惡果??傊e止禮儀看似小事,實(shí)則關(guān)系重大,那么應(yīng)該如何做才算好的舉止儀表呢?三、舉止儀表該如何訓(xùn)練?從儀表上講,正式著裝是基本要求,要大方自信從的整體感覺(jué)??忌枰侔l(fā)型、發(fā)色、化妝、著裝上進(jìn)行考究和準(zhǔn)備。從舉止上說(shuō),在面試的考場(chǎng)上只需要做到禮貌、自然即可。禮貌、自然,也就是說(shuō)我們?cè)谶M(jìn)入面試考場(chǎng)之后只要做到最基本的禮貌問(wèn)題,進(jìn)門(mén)敲門(mén),見(jiàn)人問(wèn)好,別人讓座說(shuō)聲謝謝,也就是說(shuō)進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候我們要敲門(mén)(當(dāng)然這個(gè)也要靈活的隨機(jī)應(yīng)變,如果有引導(dǎo)員引導(dǎo)我們進(jìn)入考場(chǎng)那顯而易見(jiàn)我們就不需要敲門(mén)這個(gè)環(huán)節(jié)了),見(jiàn)了考官問(wèn)好,考官讓座說(shuō)聲謝謝,至于其他的怎么關(guān)門(mén)、怎么問(wèn)好,怎么走,怎么坐,手應(yīng)該放在什么位置、應(yīng)該怎么放一系列的問(wèn)題只要我們按照平時(shí)的行為習(xí)慣去做,做到大方自然即可,并沒(méi)有過(guò)多強(qiáng)制性的或者像大家想的那樣比較苛刻的要求,我們始終要記住,面試只是面對(duì)面的一種交流,交流當(dāng)然要自然了,所以我們?cè)诿嬖嚨目紙?chǎng)上也要注意到自然,這里所說(shuō)的自然當(dāng)然是禮貌前提下的自然。也就是說(shuō),面試考場(chǎng)中,考生只要做到禮貌自然,能隨機(jī)應(yīng)變靈活的處理考場(chǎng)中遇到的問(wèn)題,那么面試就會(huì)事半功倍,取得滿(mǎn)意的成績(jī)。最后,筆者想要再次重申:舉止儀表,關(guān)乎第一印象,關(guān)乎考生最終分?jǐn)?shù)和成敗,不得不重視。輔導(dǎo)專(zhuān)家相信通過(guò)以上講解會(huì)對(duì)即將到來(lái)的有所幫助,衷心祝愿廣大考生直掛云帆濟(jì)滄海,面試中不要緊張,早日成功上岸。