解放軍文職招聘考試解放區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展與新聞工作中兩條戰(zhàn)線的斗爭-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試解放區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展與新聞工作中兩條戰(zhàn)線的斗爭發(fā)布時間:2017-12-24 23:19:25解放區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展與新聞工作中兩條戰(zhàn)線的斗爭一、人民新聞事業(yè)的發(fā)展與收縮二、新華社作用的加強與軍事宣傳報道的發(fā)展1、抗戰(zhàn)勝利后,新華社進入了一個新的發(fā)展階段。1)在組織建設(shè)方面,新華社總社的工作機構(gòu)較前擴大、充實,至1946年6月,在國內(nèi)建成9人總分社,40多個分社。此后,中央提出 全黨辦通訊社 的口號,對新華社和解放日報社實行報、社合以,以通訊為主的體制。2)在業(yè)務(wù)建設(shè)方面,新華社總社提出了提高報道水平、改進新聞寫作、加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等新的任務(wù)要求。提出新華社由供應(yīng)解放區(qū)的通訊社轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛉珖耐ㄓ嵣纭?)1947年,國民黨對陜甘寧邊區(qū)發(fā)動全面進攻后,新華社分兩支隊伍,一支由范長江率領(lǐng),由總社少數(shù)精干人員組成,番號為 四大隊 ,留在陜北,跟隨毛澤東、周恩來率領(lǐng)的中央縱隊從事新聞工作,充當(dāng)黨中央的耳目喉舌。另一支由時任社長廖承志率領(lǐng),向太行山區(qū)轉(zhuǎn)移,在太行山重建臨時總社,后來總社隨著東渡黃河向河北平山轉(zhuǎn)移。此后,中共中央恢復(fù)了對新華社的直接領(lǐng)導(dǎo)。同時,陜北新華廣播電臺也遷至平山。4)在解放戰(zhàn)爭期間,軍事宣傳報道始終是人民新聞工作的一項基本內(nèi)容。在前期,新華社等新聞機構(gòu)不僅加強軍事評論工作,還通過各種評論、社論報道分析戰(zhàn)局,展望光明前景;在轉(zhuǎn)入反攻后,更是全力以赴投入大反攻的報道與宣傳。為了作了軍事報道工作,軍事報道網(wǎng)迅速發(fā)展,先是組建記者組或記者團隨軍進行采訪,后在此基礎(chǔ)上擴建前線分社。5)毛澤東也為新華社寫了一系列新聞報道與評論,影響深遠。2、《人民日報》創(chuàng)刊:1948年6月,中共中央華北局機關(guān)報《人民日報》在平山創(chuàng)刊,由原《晉察冀日報》和晉冀魯豫《人民日報》合并改組而成,實際上發(fā)揮黨的全國性機關(guān)報作用。1949年是中國人民革命和人民新聞事業(yè)走向全面勝利的一年。華北《人民日報》遷入北平出版。8月中共中央決定該報為中共中央機關(guān)報。胡喬木、范長江等先后擔(dān)任社長,鄧拓任總編輯。三、反 客里空 運動與新聞工作中兩條戰(zhàn)線的斗爭1、反客里空運動:1947年6 月起《晉綏日報》認(rèn)真檢查了新聞報道工作中右的傾向和存在的新聞失實問題,采用在報紙上公開進行批語與自我批評的方式,發(fā)動群眾揭露假報道,維護新聞?wù)鎸嵭栽瓌t,反對 客里空 。 客里空 是一些不真實新聞的代名詞。《晉綏日報》首先認(rèn)識錯誤并予以糾正。《晉綏日報》采用在報紙上公開進行批評與自我批評的方式,發(fā)動群眾揭露假報道,發(fā)動群眾揭露假報道,維護新聞?wù)鎸嵭栽瓌t,反對 客里空 。后各個解放區(qū)的新聞界普遍展開反對 客里空 的運動。這場運動發(fā)揚了批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),檢查、糾正了新聞報道失實現(xiàn)象,維護了新聞?wù)鎸嵭栽瓌t;克服了土改宣傳中的右的傾向,改造了新聞工作者的立場與作風(fēng),提高了新聞工作者的政治素質(zhì)。2、反 客里空 運動的經(jīng)過、收獲:1)背景:土地改革剛開始時,存在著右的傾向,并且在新聞宣傳中反映出來。主要表現(xiàn)為過分渲染了地主主動 獻地 的行動。這類宣傳多為失實報道,由此造成農(nóng)民對黨報的不信任和不滿情緒。2)經(jīng)過:1947年4月,劉少奇領(lǐng)導(dǎo)工作委員會到達晉綏解放區(qū),檢查土地改革工作,發(fā)現(xiàn)了明顯的右傾偏向以及農(nóng)民對黨報的某些不信任心理。6月,在中共中央晉綏分局的領(lǐng)導(dǎo)下,開始糾正右的傾向。由于反 客里空 運動對當(dāng)時各解放區(qū)的新聞事業(yè)均具有普遍意義,中共中央決定在全解放區(qū)推廣這一運動。新華社也于9月1日發(fā)表社論,號召解放區(qū)新聞界向《晉綏日報》學(xué)習(xí), 徹底檢查自己的立場與作風(fēng) 。解放區(qū)的各家報紙、新華社總社及各分社,均全面檢查了 客里空 的問題,由此在解放區(qū)掀起了一個反 客里空 的運動高潮。這次運動從1947年4月開始到9月告一段落。3)收獲:反 客里空 運動,即以反對弄虛作假的新聞作風(fēng)為內(nèi)容的新聞改革運動。這次運動糾正了土改中的錯誤宣傳,推動了土地改革運動的健康開展,促成了新聞工作者的一次自我教育運動,從思想上、組織上純潔了黨的新聞工作隊伍,增強了戰(zhàn)斗力,維護了新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,挽救了黨報在群眾中的威信,同時也豐富了黨的新聞理論。但是在運動中也存在著 左 的錯誤。3、毛澤東對《晉綏日報》工作人員的講話:1)1948年3月下旬,毛澤東接見《晉綏日報》編輯部人員,在聽取報社工作匯報后發(fā)表了重要講話,即著名的《對晉綏日報編輯人員的談話》。2)主要對包括《晉綏日報》在內(nèi)的在解放區(qū)新聞工作經(jīng)歷的 左 右 兩條戰(zhàn)線的斗爭作了全面總結(jié)。并指出:我們在糾正偏差的時候,應(yīng)當(dāng)采取分析的態(tài)度,不應(yīng)當(dāng)否定一切。并精辟地闡述了無產(chǎn)階級黨報理論的幾個基本問題:①關(guān)于無產(chǎn)階級黨報的作用與任務(wù),毛澤東指出: 報紙的作用和力量,就在于它能使黨的綱領(lǐng)路線,方針政策,工作任務(wù)和工作方法,最迅速最廣泛地同群眾見面。②關(guān)于辦報的路線與方針,毛澤東指出: 我們的報紙也要先靠大家來辦,靠全體人民群眾來辦,靠 全黨來辦,而不能只靠 少數(shù)人關(guān)起門來辦。③關(guān)于無產(chǎn)階級黨報的風(fēng)格,毛澤東指出: 我們黨所辦的報紙,我們黨所進行的一切宣傳工作,都應(yīng)當(dāng)是行動的,鮮明的,尖銳的,毫不吞吞吐吐的,這是我們革命無產(chǎn)階級應(yīng)有的戰(zhàn)斗風(fēng)格。④關(guān)于黨報工作者的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)問題,毛澤東認(rèn)為: 報紙工作人員為了教育群眾,首先要向群眾學(xué)習(xí) 。意義:毛澤東的講話,不僅僅是對《晉綏》的工作人員是一次深刻的教育和鼓舞,同時也是我國新聞史上的一篇重要文獻。
軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:快中慢步
林徽因曾說,真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中俢籬種菊。閑適、愜意一直是人們的向往生活,在時下的快節(jié)奏中,快似乎成為一個難以避開的話題,企業(yè)發(fā)展要快、高鐵速度要快、經(jīng)濟增長要快,似乎唯有乘上了快的列車,方遂心如意。步履匆匆、追求向前,生活除了需要物質(zhì)還要有滋味。唯有學(xué)會在快中慢步,才能真正的體會到生活中的美好與幸福。慢步人生,享受美好,讓閑適理念在內(nèi)心中扎根。閑適是一種文化,應(yīng)該根植于內(nèi)心,工作忙、壓力大,是很多人的生活寫照,認(rèn)為只有在時間、物質(zhì)極大豐富的前提下才有資格去享受生活、放慢腳步。而在瑞士、法國一些歐洲國,人們很懂得享受生活,居民的幸福指數(shù)也很高,這些不僅僅是因為較高的人均GDP,更是根植于內(nèi)心的對閑適生活的追求,即使在金融危機席卷整個歐洲是,人們依然能夠閑適的棲居;中國古人是最會享受生活的,從香道、茶道到如今流行的生活美學(xué),講究的都是一個慢字,在香煙裊裊的香爐中,在行云流水的茶藝中,蘊含的是生活的智慧與詩意?;貧w現(xiàn)實,華夏文明的許多美好均被取代,西裝革履取代了溫婉的漢服,香水取代了香料,咖啡取代了茶......閑適生活的獲取,靠的是心境而非物質(zhì)。在忙碌的生活中,更要放慢腳步,聽聽內(nèi)心最初的聲音。慢步人生,享受美好,讓休閑品味在生活中提升。麻將、網(wǎng)游、電視劇似乎涵蓋了現(xiàn)階段各年齡段人群普遍存在的休閑娛樂方式,在繁忙的工作之余,休閑方式卻十分單一,大多停留在對物質(zhì)和感官上的滿足,忽視了精神上的休閑。休閑不只是吃喝玩樂,更不是自我放縱,不是報復(fù)性熬夜,不是不醉不歸。我們不應(yīng)該把休閑僅僅作為工作后的消遣和恢復(fù),而應(yīng)該提升自己的休閑品味,要主動讀書、學(xué)習(xí)、旅游、健身,更多地把休閑當(dāng)作個人興趣愛好的滿足,探尋適合自己的健康的休閑方式。我們應(yīng)把握這種趨勢,銳意進取,實現(xiàn)工作、休閑的協(xié)調(diào)發(fā)展。要閑適、會閑適。讓閑適成為一種文化,讓閑適成為一種常態(tài),扎根內(nèi)心,用有品質(zhì)的閑適填充生活,不要在快節(jié)奏中迷失自我,在快中找到慢步的匝道,讓閑適為生活和工作注入源源不斷的活力。
軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文:用溫度照亮人生
溫度是一種心態(tài),積極昂揚,樂觀向上,讓人們更充實;溫度是一種責(zé)任,一心為民,勇于擔(dān)當(dāng),讓人們更溫暖;溫度是一種情懷,無私奉獻,守望相助,讓社會更和諧。然而在現(xiàn)今社會,老人跌倒無人扶、老賴欠錢不還、一群群佛系青年對待工作缺乏干勁,部分黨員干部的不作為這些種種都讓冷漠成為社會的新標(biāo)簽。因此,唯有將溫度注入工作和生活,方能打造美好人生。用積極昂揚的溫度,實現(xiàn)人生的價值?,F(xiàn)今社會有這樣一批青年,他們對工作喪失熱情,不悲不喜、不怒不嗔,被稱之為佛系青年。如果中國的當(dāng)代青年群體全部加入佛系大隊,那么如何實現(xiàn)中國的騰飛?當(dāng)代青年應(yīng)學(xué)習(xí)周恩來總理為中華之崛起而讀書的慷慨激昂;學(xué)習(xí)毛澤東主席指點江山,激昂文字的意氣奮發(fā);學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記青年強則國強,青年富則國富的壯志擔(dān)當(dāng)。唯有廣大青年群體,將積極昂揚的溫度注入生活和工作,對其保有激情,那么才能熱愛生活,熱愛工作,讓人生充實,在實現(xiàn)自我人生價值的同時實現(xiàn)更遠大的抱負(fù)。用一心為民的溫度,打造服務(wù)型政府。始終把人民放在心中最高位置是習(xí)近平總書記在十三屆全國人大一次會議上的重要講話。這句話與以百姓之心為己心一樣,都是要求黨員干部時刻將百姓的安危冷暖放在心尖,時時刻刻以滿足百姓需求為己任。近年來,政府在民生工程建設(shè)上一路引吭高歌,無論是為破解看病難、看病貴問題而推行的醫(yī)療改革;還是為了解決以往臉難看、門難進、事難辦的窘境而實施的簡政放權(quán)這一項項改革,都表明了黨和政府以百姓之心為己心,執(zhí)政為民的理念。在未來的工作中,黨員干部唯有多關(guān)心老百姓的小事,并為其解憂去患,才能真正打造人民滿意的好政府。用守望相助的溫度,構(gòu)建和諧社會。兒時的我們,雖然住的是低矮的平房,但是鄰里間守望相助,和小伙伴們嬉戲打鬧,一家子圍坐在院落里,一派欣欣向榮的景象。現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,熟人社會漸漸向陌生人社會轉(zhuǎn)變,一堵高墻阻斷了人與人之間的溝通來往。而公交車上的一次主動讓座,遇到行人過馬路時的一次主動禮讓,亦或是別人問路時的一次耐心指向,這些有溫度的行為都是在積極踐行以他人之心為己心。只有深刻為他人著想,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,才能讓社會更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展。愛人者人恒愛之。溫度讓人們熱愛生活,熱愛工作,從而實現(xiàn)人生價值;溫度讓政府關(guān)心民生,勇于擔(dān)當(dāng),從而更好的踐行為人民服務(wù)的宗旨;溫度讓社會掃除冷漠、不和諧的陰霾,從而共建良好的社會環(huán)境。在決勝全面建設(shè)小康社會的今天,只有讓溫度照亮中華民族的每個角落,中華民族的偉大復(fù)興才指日可待。
2020軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考要形成的“基層思維”
2020國考大綱描述增加了運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的要求,說明申論考試逐步加深了對學(xué)生抽象思想與政治理論的測查。眾所周知國考對軍隊文職招聘有指示與引導(dǎo)的作用,結(jié)合軍隊文職招聘的實際特點,在2020年多軍隊文職招聘試中有可能會測查考生基層思維的能力,要求考生能夠結(jié)合基層實際分析問題、解決問題、完成工作要求等,因此為幫助各位考生了解什么叫基層思維及運用該思維解題進行簡要的分析介紹。所謂申論考試中的基層思維主要是指能夠結(jié)合工作實際展開分析判斷、解決問題完成任務(wù)的能力,能從當(dāng)下的實際中具體的展開分析而不是假大空或者泛泛而談,能夠結(jié)合國家大政方略與工作實際、崗位特點等化解矛盾解決問題,更側(cè)重于考生是否能夠?qū)⒉牧现行《唧w的問題根據(jù)實際工作真正具體有效的解決。比如,針對農(nóng)村扶貧工作中有部分群眾不愿意脫貧、存在等靠要思想等問題要求考生站在大山中的駐村干部的角度上提出解決措施。分析過程中考生應(yīng)該明白這屬于脫貧工作中遇到的群眾思想問題,針對思想、觀念、認(rèn)知等層面的錯誤常規(guī)的做法就是開展宣傳引導(dǎo)等思想教育工作,有部分同學(xué)可能會想當(dāng)然的認(rèn)為只要提到宣傳教育就可以了,但是這種答案不是一個具體的操作方案只是宏觀的做法,又或者部分同學(xué)習(xí)慣于寫成通過線下線上相互結(jié)合的方式宣傳教育,但是又忽略了本題中要求你站在大山中駐村干部的實際身份與條件提出對策的具體情境,線上的手段明顯不夠符合實際。面對這樣的問題,考生一定不要只是泛泛而談,要有基層思維,要能結(jié)合實際展開分析判斷,比如作為一名駐村干部,可以利用村兩委的工作人員組建宣傳隊伍,針對思想存在偏差的群眾進行走訪入戶耐心解釋或者通過宣傳正面案例、樹立脫貧之星等榜樣人物,形成示范效應(yīng)帶動其他群眾參與脫貧等。總之考生一定要有身份的代入感、一定要貫徹基層思維意識。申論考試務(wù)實是發(fā)展的趨勢,對于考生結(jié)合實際解決問題以及對國家重要政治理論思想的掌握要求越發(fā)嚴(yán)格,這需要每一位考生堅持學(xué)習(xí),充分備考,不斷的進行專業(yè)學(xué)習(xí)才能彌補差距,希望在逐夢的道路上每一位考生都能化虛為實走向成功。