2019年寧夏軍隊(duì)文職考試考試崗位能力標(biāo)題添加題的命題特點(diǎn)分析
標(biāo)題添加類題目，從題干材料類型角度來說可以分為兩類，一類是實(shí)用性文體，包括科普說明文、人物傳記、議論性文段、社會現(xiàn)象新聞類;另一類是文學(xué)色彩的文體，在軍隊(duì)文職考試和各地方軍隊(duì)文職招聘的題目中較為常見。從內(nèi)容角度來看，有故事、寓言類型，事物介紹、事理說明以及事件描述等。 針對不同類型的文段，解題方法上會有細(xì)微差別。首先，我們來說說新聞文段的標(biāo)題選擇。新聞文段要求即時(shí)性和新聞性，所以在選擇標(biāo)題的時(shí)候要緊扣新聞點(diǎn)來選擇，例如首次、第一次、重大突破、重大發(fā)現(xiàn)等等都可以作為新聞點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào)，同時(shí)新聞標(biāo)題的醒目突出尤為重要。如何讓讀者在浩如煙海的新聞信息中一目了然的看到新聞點(diǎn)，這就要求新聞標(biāo)題要醒目。做題時(shí)應(yīng)該特別注意的是那些醒目但已脫離了文段的標(biāo)題。
議論性文段基本和主旨題目做法一致在此不做贅述。 綜上所述，標(biāo)題添加的題目通俗的說需要做到以下幾點(diǎn);首先把握文段的整體內(nèi)容層面，其次提取中心思想，最后對思想層面的內(nèi)容進(jìn)行文字表述處理，讓其更加吸引人。下面我們通過幾道例題進(jìn)一步認(rèn)識一下此類題目。 例題：海洋學(xué)家揭開了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來，珊瑚蟲體內(nèi)負(fù)責(zé)控制色素生成的基因存在多種變異，激活的基因越多，珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對與珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護(hù)作用。在日照強(qiáng)烈的地方，為了避免海藻被陽光殺死，珊瑚蟲便會生成更多色素，珊瑚的顏色就會更鮮艷。 最適合做這段文字標(biāo)題的是： A.保衛(wèi)海藻 B.多彩珊瑚之謎 C.陽光與珊瑚 D.
