2017年各省考試崗位能力考場猜答案技巧
軍隊文職考試崗位能力科目中，很多考生感覺時間不夠，或者在做題過程中碰到攔路虎，提醒考生，碰到不會做的題不要空著，可以使用一些技巧猜出答案，從而使自己盡量多得分。今天就為大家介紹一下軍隊文職考試崗位能力科目考場上如何猜答案。一、數(shù)字推理全奇必是奇：數(shù)列給出的項如果全是奇數(shù)，答案必是奇數(shù)；全偶必是偶：數(shù)列給出的項如果全是偶數(shù)，答案必是偶數(shù)。奇偶奇偶間隔走：數(shù)列給出的項如果是奇數(shù)和偶數(shù)間隔，答案必須符合此規(guī)律。從怪原則：選項中有0、1等多數(shù)為正確選項。題目中全部都是整數(shù)，選項中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或小數(shù)多為正確答案；同理題干全部都是小數(shù)或分?jǐn)?shù)，選項中出現(xiàn)整數(shù)多為正確答案?？闯稣w有單調(diào)性，如果題目為單調(diào)遞增，選項中只有一個是大于題干中最后一個數(shù)字的，那么一般是正確答案。分?jǐn)?shù)數(shù)列中，分母多為質(zhì)數(shù)，分?jǐn)?shù)多需要分子，分母拆分找規(guī)律。二、數(shù)學(xué)運算1、分析選項整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。2、選項有升降，最大最小不必看，答案多為中間項；答案排序處在中間的兩個中的一個往往是正確的選項。3、選項中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗證，多為正解。4、看到題目中存在比例關(guān)系，在選項中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項為正解。5、一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算問題，答案中尾數(shù)不同，直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。6、極值問題中，問最小在選項中多為第二小的，問最大在選項中多為第二大的（先代入驗證）。三、圖形推理：1.圖形本身變化不大考慮對稱、旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等。2.圖形本身變化較大考慮元素數(shù)量、疊加等。3.若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖，重點考慮共性，如共同元素數(shù)量、位置關(guān)系等。4.空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。四、邏輯填空1、注意找語境中與所填寫詞語相呼應(yīng)的詞、短語或句子。2、重點落在語境與所選詞語的邏輯關(guān)系上，而不是選項的詞語上。3、選項中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的，選擇范圍大的。4、從語意輕重角度辨析的，選項要么選最重的，要么選最輕的。5、成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。五、片段閱讀1、選項要選積極向上的。2、選項是文中原話不選。3、選項如違反客觀常識不選。4、選項如違反國家大政方針不選。5、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項。6、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，選擇激勵人的選項或在精神上有觸動的選項。7、提問方式是選標(biāo)題的，選擇短小精悍的選項。8、提問方式是“錯誤的”“不正確的”,要通讀材料在選擇選項，不能斷章取義。六、判斷推理1.數(shù)字比例與題干接近的選項要注意。2.定義判斷題注意提問方式是屬于還是不屬于。3.定義判斷若出現(xiàn)多定義，不提問的定義不用看。4.削弱型和加強型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關(guān)選項。5.評價型推理題正確答案一般兼顧雙方。6.結(jié)論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項。7.排除弱化項、主觀項、論題偏離項，剩下往往是答案。更多解題思路和解題技巧，可參看。
2016考試崗位能力技巧：順眼的答案不能輕易選
在考場上，總會遇到讓你舉棋不定的選項。在基于對題干的理解上，在時間的壓力中，考生往往會對幾個選項中的某一個“情有獨鐘”、“特別順眼”,最終落到答題卡上的往往也是這些心動答案，當(dāng)然，正確率是另一回事。做題的感覺非常重要，感覺好，答題一路綠燈，考生比較容易發(fā)揮出自己的水平，相反如果磕磕碰碰，最后會影響原有水平的發(fā)揮。但是這種所謂的感覺是需要我們仔細(xì)琢磨的，不能把考場上所有的積極心理反應(yīng)全都籠統(tǒng)地稱為“感覺”，這是不科學(xué)的。在關(guān)鍵的時候會誤導(dǎo)答題，給考生自己帶來遺憾。遇到心動答案的時候，憑感覺去選擇有時候是有依據(jù)的。在長期做題練習(xí)的過程中，對于言語、數(shù)字、邏輯等等有了較為全面的認(rèn)識，所謂熟能生巧，在考場上碰到類似的信息，考生可以根據(jù)以往的經(jīng)驗很快做出感官上的判斷，通過簡單的驗證即可證實。這種感覺是可遇不可求的，是需要長期積累的。而誤導(dǎo)考生盲目選擇心動答案的經(jīng)驗來源可能不足，比如錯誤的語言習(xí)慣，不夠成熟的數(shù)學(xué)分析以及混亂武斷的邏輯梳理。根據(jù)這些來選擇的答案一定很“坑爹”。所以在考場上遇到了心動答案需要慎重。盲目選擇順眼的答案只能是自欺欺人。要對自己的平時訓(xùn)練有充分的信心，換言之，平時真心下了功夫，考場上才能得心應(yīng)手。良好的應(yīng)試感覺來自于幾個方面。一個是良好穩(wěn)定的心態(tài)，客觀冷靜地分析題干，而不是像在賣場買東西一樣憑心血來潮；一個是嫻熟的答題技巧，學(xué)習(xí)技巧有很多，就要看考生是否能夠?qū)W以致用；還有一個就是對其他干擾答案的正確排除，這一點在言語理解與表達部分尤為重要，很多考生在平時做題的時候，雖然看似把答案選對了，但是排除那些干擾選項的理由顯得有些荒謬，也就是說，平時做題如果就靠感覺，上了考場是不會有什么好感覺的。所以在這里提醒廣大考生，平時做題一定要精益求精，不能淺嘗輒止，對出答案發(fā)現(xiàn)正確就不再去看不再去研究，真題是需要反復(fù)推敲每一個答案的設(shè)置的。這也是為什么很多考生做了很多套題還是沒有進步，而有些考生自己研究真題就能頗有心得，進過老師的點撥之后就能順利上路，領(lǐng)悟真題中的奧妙。更多解題思路和解題技巧，可參看。
不動筆也能出答案_2019年考試崗位能力答題技巧
通常來說，軍隊文職考試崗位能力試卷分為五大類，其中資料分析有著舉足輕重的地位。資料分析考查的是大家的材料閱讀分析能力、列式能力、以及計算能力。面對復(fù)雜的列式，很多考生大都手足無措，瞬間崩潰。今天就來聊一個大家都感興趣的話題：在考場上哪些題目可以不動筆就能快速地選擇出正確答案呢?技巧就在資料分析的比較類題目中，核心就是“不要上來就動筆”。(1)什么是資料分析比較類題目問題中問最大的......，最小的......，最多的.......，最少的......，選項不是具體數(shù)據(jù)，可能為4個年份，4個類別，不同的主體。(2)常見考查形式?？技臃ê统ǖ谋容^，但我們今天的核心不是計算，是比較，比較出大小即可。例1、2014年1-9月不同目的入境外國人中人數(shù)最多的是：答案：A。解析：不計算，直接比。選大的，則根據(jù)數(shù)量級直接排除C，A項比較，388219,8441,147109,2010，多了100多，而1215，小了一點點，排除B項，同理可得AD。故正確答案選擇A。例2、2014年1-9月來自大洋洲以不同目的入境的人數(shù)占其入境總?cè)藬?shù)的比重超過15%的有：A.會議(商務(wù))、探親訪友、服務(wù)員工B.觀光休閑、探親訪友、其他C.會議(商務(wù))、觀光休閑、其他D.觀光休閑、探親訪友、服務(wù)員工答案：C。解析：計算比重用除法，滿足目的/總數(shù)15%即可。無論哪個目的，總數(shù)均相同，分子大比重大，分子小比重小，選項全為三類，一定是目的人數(shù)比較多的三個，即前三個才可能滿足條件，人越多比重越大，直接找最大的三個，會議、觀光、其他滿足，對應(yīng)C項。例3、2007年1-9月地方財政一般預(yù)算收入增長額最大的省市是：A.重慶B.西藏C.四川D.云南答案：C。解析：此題考查增長額最大，實際上為增長量最大，四個選項的列式依次為：對于增長量型列式x%越大，值越大。B、D選項直接排除。而分子C選項最大，與接近，故最大的值為C選項。資料分析的計算其實很大程度上不是考查大家實實在在的計算能力，而是眼力，這里的眼力就是大家的口算，估算能力，尤其是我們的比較類問題，列式結(jié)束后切記先不要動筆，先用眼力去比較，而在這個比較過程中，往往正確答案也會顯而易見。通相信通過以上講解會對大家有所幫助，衷心祝愿廣大考生直掛云帆濟滄海，早日成功上岸。
