2015省軍隊文職考試考試崗位能力備考:五招搞定數(shù)量關(guān)系
數(shù)學(xué)運算作為2015省軍隊文職考試考試崗位能力最難，費時最多的題目之一，是我們許多考生最容易放棄的板塊但同時數(shù)學(xué)又是最有技巧性可言的，換句話說，崗位能力中最有可能秒殺的題目就是數(shù)學(xué)運算部分。而實際上，崗位能力中數(shù)量關(guān)系部分絕大多數(shù)題目要求每一位考生要在一分鐘之內(nèi)快速解出，沒有技巧確實是不行的。在此為考生提出以下技巧： 一、解題時整體把握，抓住出題人思路
2020年軍隊文職考試考試崗位能力備考：八招解決常識判斷
紅師在此為考生們總結(jié)了八種2020軍隊文職考試崗位能力常識解題技巧，分別是題干分析法、排除法、首尾兩端法、去同存異法、詞義聯(lián)想法、第一印象法、比較法以及猜測法，下面我們對這八種崗位能力常識解題技巧做簡要的分析： 題干分析法 此種方法主要適用于題干很長或者帶有詞語定義的題目。軍隊文職考試考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?，一般不會有廢話，題干長就會提供相對較多的信息，尤其是對于詞語定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對照選項，就能很快得出答案。 排除法 如果考生細心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法似乎適合于每一種題型。在這里，常識判斷題也不例外。
在這部分題中，考生根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率 首尾兩端法 此種解題方式更適用于解答歷史事件排序題，有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進行判斷(從頭或從尾判斷)，即從這一串事件的頭或尾進行分析判斷，排除不符合題干要求的選項，無需對各事件的具體時間進行分析，這樣可以節(jié)省時間，提高效率，甚至能大大提高命中率。 去同存異法 這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。
這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。 詞義聯(lián)想法 紅師教育介紹，如果考生在解題的過程中，如果對于所考知識點不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項中的信息詞進行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項，得出正確答案的做法。該方法常適用于考查概念性的題目，在遇到陌生的科技詞條的時候，考生可以運用該方法協(xié)助解題。 第一印象法 對于崗位能力常識判斷中的有些試題，考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。
比較法 在崗位能力常識解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。 猜測法 這種方法一般情況下是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法，其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。 以上八種解題技巧就是今天為考生帶來的崗位能力常識判斷做題方法，要想成功拿下2020崗位能力常識，考生們需要在平時多維度廣泛積累之外，學(xué)習(xí)各種快速解題小竅門，這樣無論遇到何種題型，你都會迎刃而解。
2015年軍隊文職招聘崗位能力備考：＂題海戰(zhàn)術(shù)＂如何正確使用
2015年軍隊文職招聘考試即將開始，大多數(shù)的考生會選擇到書店買幾本教材和習(xí)題集，然后開始大量做題，但很多考生反映題海戰(zhàn)術(shù)沒什么效果，不會的題目還是做錯，甚至第一次做對的題目，再次出現(xiàn)后又做錯了。不但浪費時間和精力，還容易打消備考積極性，最后應(yīng)付一下考試，選擇其他工作。 分析其原因，主要是考生走進了題海誤區(qū)。單純多做題，只求量大，沒有講求戰(zhàn)術(shù)，就很難達到量變質(zhì)變的效果。下面，教你打一場聰明的題海戰(zhàn)。 一、言語從開始到最后 在復(fù)習(xí)崗位能力初期，很多考生都把大量的時間放在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運算上，忽視了對言語理解的學(xué)習(xí)。言語是習(xí)慣、不就是填個詞嘛、都是我認識的漢字、沒什么讀不懂的，總是抱著這樣的想法，把考試中題量最大的言語理解題排在復(fù)習(xí)計劃的最末尾。
開始復(fù)習(xí)的時候可以稍慢一點兒做題，不單純地憑借語感進行選擇，拿不準(zhǔn)具體意思的詞語自己翻查一下含義，尤其題目中出現(xiàn)的成語。從近軍隊文職考試考試真題來看，言語部分考查的成語大部分是日常生活及工作中常用的詞，所以在做題的過程中要查找詞語含義，結(jié)合題目分析使用環(huán)境，在積累和分析中不斷提高言語成績。 二、邏輯不走尋常路 在崗位能力考試中另外一個容易讓考生頭疼的就是判斷推理題目，尤其是邏輯判斷中的必然性推理，根據(jù)日常思維很難理解題目和答案，因此要逐步形成與平時不同的邏輯思維。 邏輯題目并不需要通過做大量題目來提高，因為邏輯題目都要符合邏輯學(xué)中的規(guī)律和規(guī)則，考生要遵循，出題人也要遵循，而這些規(guī)律和規(guī)則可以通過專項書籍進行學(xué)習(xí)。
這樣遇到新題目也會游刃有余。因此邏輯題目非常值得反復(fù)練習(xí)。 三、資料別再斤斤計較 對于資料分析題目，掌握了基本公式后難度并不大，只不過是在計算過程中總會因為小數(shù)點后面的幾位數(shù)字跟正確答案擦肩而過，在計算過程中也浪費了大量的時間。所以在資料題海戰(zhàn)中，專家提醒考生要學(xué)會估算，而非斤斤計較。 四、數(shù)學(xué)學(xué)會舉一反三 數(shù)學(xué)對于大多數(shù)考生來說都是軟肋，因此在準(zhǔn)備考試初期就會非常重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這本來是好事，其實數(shù)學(xué)和邏輯判斷有相似之處，就是都要通過一些規(guī)律、規(guī)則和公式進行計算。數(shù)學(xué)知識在崗位能力考試中多以應(yīng)用題形式出現(xiàn)，給出的條件可能不盡相同，所以考生不能單純地進行題海戰(zhàn)，而是能夠就每一個知識點舉一反三，開拓自己的思維。
2015年軍隊文職招聘崗位能力備考：細節(jié)判斷題巧識陷阱
細節(jié)判斷是軍隊文職招聘崗位能力中的常見考點，只要掌握了正確的備考方法，此類題型并不難，下面我們通過例題講解一下有關(guān)細節(jié)判斷陷阱識別的知識點，供參考。 例題1 黑格爾在《美學(xué)》里指出：康德所理解的藝術(shù)美的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一只存在于人的主觀概念里，席勒卻能把這種統(tǒng)一看做理念本身，認為它是認識的原則，也是存在的原則。這就是說，席勒認識到這種統(tǒng)一體不只存在于主觀的思維中，也存在于客觀的存在中：通過審美教育，就可以把這種統(tǒng)一體實現(xiàn)于生活。 對這段文字的理解，最準(zhǔn)確的一項是： A.黑格爾的《美學(xué)》主要討論的內(nèi)容是藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問題 B.藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一不僅是一種思維存在，而且是一種物質(zhì)存在 C.
席勒所理解的藝術(shù)美的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一存在于客觀世界中
