2019山東軍隊文職考試考試崗位能力指導(dǎo)：可能性推理之前提型
崗位能力科目中，崗位能力文科包含了其中兩個部分，言語理解與表達的四十道題和判斷推理的四十道題，雖然平均分值不高，無法與數(shù)量關(guān)系相提并論，但是勝在量大，總體來看也可稱為崗位能力的半壁江山了。在整個邏輯部分，可能性推理所占的題量并不大，但是一直困擾著很多考生，尤其是遇到前提型的題目，完全理解不了前提型和一般加強型有什么區(qū)別。那我們下面紅師教育老師就和大家一起來看看前提型到底是什么?希望能幫助到備戰(zhàn)2019年山東軍隊文職考試考試的考生們！ 工欲善其事，必先利其器。我們要明白前提型怎么解，就要先能辨認出前提型這種題型。一般加強型的問答為以下哪項如果為真，最能加強/支持上述論證，關(guān)鍵詞為加強/支持而前提型的題目中，問法一般為為保證上述論證成立，以下哪項為必要的前提/假設(shè)，關(guān)鍵詞為前提/假設(shè)。
所以，為了滿足前提型的這種要求，我們一般選用的只有搭橋法和反向驗證法兩種，除此之外的方法都不能夠滿足。 這是為什么呢?如果考生們能聯(lián)想起之前學(xué)過的假言命題的知識，你會發(fā)現(xiàn)前提/假設(shè)本來就是必要條件的標(biāo)志詞，我們曾經(jīng)把必要條件概括為沒他不行四個字，故而這種加強型就是在尋找必要條件。
2019山東軍隊文職考試考試崗位能力常識判斷歷史人文備考指導(dǎo)
對于考生來說，崗位能力的每一分都顯得尤為關(guān)鍵。常識部分在崗位能力試卷中占比較大，但大多數(shù)考生得分率太低，為了提升考生這方面的競爭力，紅師教育老師在此以歷史人文方面的考察技巧和廣大考生進行分享，先來看一道歷年真題：希望能幫助到備戰(zhàn)2019年山東軍隊文職考試考試的考生們！ 下列情形可能發(fā)生的是：() A.南北朝貴族婦女去佛寺禮佛 B.半坡原始居民種植玉米 C.周武王穿著鐵制鎧甲伐紂 D.秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏
