2018年軍隊文職考試崗位能力備考容斥問題，圖示法怎么用
了解過2018年軍隊文職考試崗位能力備考容斥問題公式法之后，我們知道，有的題目公式法無法解決，這時就要結合另一種方法文氏法進行分析。通俗講，文氏法就是圖示法，即結合圖形表示元素集合的關系。 圖示法分析宗旨是由內向外，結合二集合與三集合又會有些許的區(qū)別(見表)。以下我們結合題目進行分析演示。 表容斥問題圖示法詳解
2019軍隊文職考試考試崗位能力備考技巧之同余
2019軍隊文職考試考試崗位能力備考技巧之同余。崗位能力備考中，我們經(jīng)常會遇到這樣一類題目，根據(jù)題目中的條件列出來的獨立方程個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)，我們將這類方程(方程組)稱為不定方程;對于不定方程的求解，做題方法并非越多越好的。有時候在考場上方法太多我們就會無所適從，反而會影響做題效率。 其實，有一種方法是可以完美的解決不定方程問題的，就是同余特性。那么今天就重點來說一下如何應用同余特性來求解不定方程，幫助大家迅速地排除錯誤答案，鎖定正確答案。 一、同余特性 首先，我們先來了解一下同余特性的性質： 性質1:余數(shù)的和決定和的余數(shù); 性質2:余數(shù)的差決定差的余數(shù); 性質3:余數(shù)的積決定積的余數(shù); 性質4:余數(shù)的冪決定冪的余數(shù);
已知7x+8y=111,其中x、y都是正整數(shù)且xy,求x=? 在我們初中學方程時都知道，兩個未知數(shù)要想求其中一個，需要消掉另一個。但是由于我們只有一個方程，無法通過帶入的方式消元，只能利用同余特性來消元。在這道題目里面我們要求x需要消去y,就是要消去8y,則根據(jù)8y8的約數(shù)余0,即可將8y消掉。而我們都知道8的約數(shù)有2、4、8,即除以其中任意一個都可以消掉，那要選擇哪一個呢。我們來設想一下，如果除以2，通過同余特性最后可得到x是關于2的倍數(shù)有規(guī)律，同理如果除以8，則x是關于8的倍數(shù)有規(guī)律。顯而易見的是，8的倍數(shù)比2的倍數(shù)要少很多，也就是說，若是8的倍數(shù)，我們可以更快的鎖定答案，因此我們在消一個未知數(shù)時要除以被消未知數(shù)的系數(shù)。
2019年軍隊文職招聘崗位能力備考：巧用主題詞解主旨觀點
2019年軍隊文職招聘崗位能力備考：巧用主題詞解主旨觀點 首先，還是要跟大家普及一下什么是主題詞。 主題詞是整個文段的重點論述對象，對整個文段的重要性不言而喻。所以如果選項中沒有主題詞的就一定不是正確答案，直接就可以排除。只要我們找準了主題詞就能直接殺敵人于無形，怎么樣，是不是很心動呢? (一)高頻詞 簡單來說，就是整個文段出現(xiàn)次數(shù)比較多的詞。既然它出現(xiàn)頻率高，就有可能是作者強調的重點，需要引起我們極大的注意。 (二)重點句中的論述對象 有些文段可能根本就沒有高頻詞，這時候又該怎么辦呢?我們可以轉而去找文段的重點句，找到重點句之后，看這個句子主要論述的對象是什么，就可以找到主題詞啦! 光說不練假把式，我們通過一個題目來試煉一下!
