2020年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：巧解矛盾命題真假話問題
紅師教育發(fā)布：2020年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考，崗位能力備考要時(shí)間久一點(diǎn)，小伙伴們可以閱讀以下內(nèi)容，更好的進(jìn)行軍隊(duì)文職考試崗位能力備考。 2020年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：巧解矛盾命題真假話問題 矛盾命題是崗位能力考試當(dāng)中極其重要的一個(gè)考點(diǎn)，直言命題的所有形式都有矛盾命題，所以其考查形式就很多，很多同學(xué)們?cè)谟龅娇疾烀艿念}目時(shí)總是摸不著頭腦，那下面紅師教育就為大家介紹一下矛盾命題中的一種考查形式，真假話問題。 一、矛盾命題真假話問題的解題技巧 矛盾命題的真假話問題在考試當(dāng)中出現(xiàn)頻率十分高，而且這種題型在考試當(dāng)中是我們必須拿分的，那么這種題目到底如何能快速準(zhǔn)確找到答案呢? 解題技巧：首先找到題干幾句話當(dāng)中互為矛盾命題的兩句話，因?yàn)槊苊}必然一真一假，所以唯一的真話或假話在這兩句之中，其次在看除了這兩句之外的其他幾句話，若問題是只有一假，則其他幾句話均為真話;
最后再將得到的有效信息帶入互為矛盾的兩句話當(dāng)中便能確定這兩句的真假。這種解題方法我們總結(jié)為：一找二繞三返回。 例：甲乙丙丁四個(gè)小孩在院子里踢球，突然球飛向玻璃窗，玻璃碎了。房屋主人出來問四個(gè)小孩是誰踢的： 甲：是丁干的 乙：不是我干的 丙：是甲干的 ?。翰皇俏腋傻?已知他們當(dāng)中只有一個(gè)人說假話，那么以下哪項(xiàng)為真的： A.是甲干的，說假話的是甲B.是甲干的，說假話的是乙 C.是丙干的，說假話的是甲D.是丁干的，說假話的是丙
2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之邏輯判斷中的加強(qiáng)題型解析
2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考之邏輯判斷中的加強(qiáng)題型解析。邏輯判斷中的加強(qiáng)型題目，這種題型的題干給出一個(gè)推理或論證，但由于前提條件不夠充分或者由于論證的論據(jù)不夠全面而不足以得出該結(jié)論，要求從備選項(xiàng)中選擇能夠加強(qiáng)或支持題干的選項(xiàng)。貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力常見的提問方式一般包括以下幾種：以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持題干的論證?以下哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述反駁?以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述觀點(diǎn)?以下哪項(xiàng)如果為真，能給上述斷言以最大的支持? 一、強(qiáng)化論點(diǎn)或論據(jù) (一)題干的特點(diǎn)： 1.一般是通過一段背景材料后提出論點(diǎn)或者論點(diǎn)是對(duì)論據(jù)的簡單概括; 2.論點(diǎn)通常描述了某種手段或通過某個(gè)辦法去達(dá)到一個(gè)目的。
直接的說明論點(diǎn)或論據(jù)是正確的; 2.說明這個(gè)措施是可行的。
2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力資料分析公式匯總
2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力資料分析公式匯總
2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試崗位能力：定義判斷如何快速拿下
隨著2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試的不斷臨近，很多同學(xué)很迅速開展了具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在眾多的考試模塊中定義判斷是很多考生頭疼的一項(xiàng)，不但題量大，甚至難度也在逐年走高。那么面對(duì)專業(yè)性質(zhì)較強(qiáng)的定義判斷，我們?cè)搹暮稳胧帜?接下來紅師教育就以一道真題為例，一起來看看如何巧解定義判斷。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年貴州軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 根據(jù)上述定義，下列沒有反映語句的示意功能的是() A.全體學(xué)生請(qǐng)到操場集合 B.請(qǐng)您務(wù)必不要踐踏草坪 C.禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品 D.銷售部現(xiàn)在應(yīng)該在開會(huì)
